to Monday, October 8, 2018 1:00 PM
Δημοτικό Σχολείο Ακραιφνίου
Other
Ακραίφνιο, Ελλάδα
Οι μαθητές προγραμματίζουν ένα ρομπότ να κινείται μέσα σε τετράγωνα ώστε να μαζέψει αντικείμενα με τον βραχίονά του. Δραστηριότητα για τους μικρότερους μαθητές του δημοτικού. Οι μαθητές των μεγαλύτερων τάξεων λαμβάνουν μέρος σε αυτό το μεγάλο γεγονός μέσα από δραστηριότητες που θα βρούνε στην ιστοσελίδα https://code.org/. Μέσα από το περιβάλλον με Blocks γνωρίζουν τις βασικές προγραμματιστικές δομές και ταυτόχρονα παίζουν. Τέλος, οι μαθητές μεγαλύτερης ηλικίας προγραμματίζουν ρομποτικές εφαρμογές με ανοιχτό υλικό και λογισμικό όπως Arduino και Ardublock, πχ αυτόματα φώτα, μπάρες τρένων, προσομοίωση φωτεινού σηματοδότη κτλ. Επιπλέον, θα υπάρχει δυνατότητα δημιουργίας διαδραστικής κάρτας σχετικά με την εβδομάδα του κώδικα μέσα από το προγραμματιστικό περιβάλλον του scratch
-
Primary school
-
Basic programming concepts
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Nearby upcoming activities:
Απόδραση από τον κήπο
Προγραμματίζουμε τη Bee-Bot να αποφύγει εμπόδια που αντιπροσωπεύουν λουλούδια ή έντομα για να αποδράσει από έναν κήπο.O κήπος αποτυπώνεται σε μια πίστα -χαλάκι ΒΕΕΒΟΤ. Αυτή η δραστηριότητα δημιουργήθηκε ως μέρος του EU Code Week Local Training που διοργανώνεται από τους επικεφαλής Leading Teachers της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα στην Αθήνα.
Computer Gaming and AI
αφορά την ανάπτυξη παιχνιδιών με χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI)
Δραστηριότητες STEAM για τον κύκλο του νερού
Βασικός στόχος του μαθήματος είναι οι μαθητές/τριες να αξιοποιήσουν πρότερες γνώσεις ρομποτικής για να καθοδηγήσουν το bee bot, δίνοντας κάθε φορά σωστές οδηγίες.
Στην συγκεκριμένη δραστηριότητα πρόκειται να δημιουργήσουμε μία αυτοσχέδια πίστα σε χαρτόνι με σχεδιάσμένα τετράγωνα 15εκ.*15 εκ., για τη διδακτική αξιοποίηση των bee bot της τάξης. Στην πίστα αυτή θα υπάρχουν συγκεκριμένα τετράγωνα με τα σταδιά του κύκλου τον νερού. Σκοπός της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/τριες να καθοδηγήσουν σώστα το bee bot, ώστε να περάσει από όλα τα στάδια και να ολοκληρώσει τη διαδρομή.