I bambini vengono accompagnati in un viaggio immaginario sulle rotte di Cristoforo Colombo, alla scoperta del percorso che, nel 1492, portò le caravelle dall’Europa verso il continente americano. Attraverso una semplice mappa predisposta sul pavimento, i bambini dovranno guidare un robot di carta lungo il percorso, aiutandolo a raggiungere la destinazione.

Dopo aver osservato la mappa e individuato il punto di partenza e quello di arrivo, i bambini saranno invitati a programmare il viaggio del robot utilizzando carte-direzione che rappresentano i comandi fondamentali: avanti, gira a destra, gira a sinistra e fermati. Disponendo le carte in sequenza, costruiranno un semplice algoritmo, prevedendo i movimenti necessari per raggiungere la meta ed evitando eventuali ostacoli, come scogli o onde del mare.

Durante il percorso, i bambini potranno lavorare individualmente o in piccolo gruppo, confrontandosi, formulando ipotesi, verificando le proprie sequenze e correggendo gli eventuali errori. In questo modo sperimenteranno concretamente il concetto di successione logica, orientamento spaziale e risoluzione di semplici problemi

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