Μετά τη διήγηση του Φθινοπωρινού, παραμυθιού « Ένας σκίουρος μια μέρα» ,τα παιδιά θέλουν να βοηθήσουν τον σκίουρο μαζί με τους φίλους του, να μαζέψει τα βελανίδια που του έπεσαν, όταν έσπασε το καλάθι που τα κουβαλούσε . Έτσι συνεργάζονται σε μικρές ομάδες, ώστε ο σκίουρος να μαζέψει τα πεσμένα του βελανίδια. Το πλέγμα προγραμματισμού γίνεται ένα φθινοπωρινό μονοπάτι του δάσους, μέσα στην τάξη και τα παιδιά σχεδιάζουν τα βήματα της διαδρομής, όπου ο σκίουρος θα πρέπει να ακολουθήσει ,για να βλέπει τους φίλους του , που θα του δίνουν τα βελανίδια.Μέσα από αυτή τη δραστηριότητα γίνεται προγραμματισμός ρομπότ πάνω στα τετράγωνα του πλέγματος και τα παιδιά μαθαίνουν να εκτελούν απλές εντολές ως προς την κατεύθυνση, να σχεδιάζουν απλούς αλγόριθμους με ακολουθία, γίνονται προγραμματιστές και δίνουν οδηγίες με την βοήθεια των καρτών με βελάκι.

https://www.canva.com/design/DAHZA0J_I7A/JrjG9ftC1A7MhOnkeqC_xg/edit?ui=e30

Nearby upcoming events