Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week), μαθητές και μαθήτριες προσχολικής ηλικίας (4-6 ετών) συμμετείχαν σε μια καινοτόμο εκπαιδευτική δράση που συνδύασε τον συναισθηματικό αλφαβητισμό με την υπολογιστική σκέψη. Πηγή έμπνευσης για τις δραστηριότητες αποτέλεσε το δημοφιλές παιδικό βιβλίο «Το Τερατάκι των Χρωμάτων» της Anna Llenas, προσφέροντας ένα οικείο και ευχάριστο πλαίσιο μάθησης.

Για την υλοποίηση της αλγοριθμικής διαδρομής επιστρατεύτηκε το ρομπότ δαπέδου Bee-Bot. Τα παιδιά εργάστηκαν σε συνεργατικές ομάδες τεσσάρων ατόμων, καλλιεργώντας το πνεύμα ομαδικότητας μέσα από την εναλλαγή εξειδικευμένων ρόλων. Συγκεκριμένα, ο Συντονιστής εξηγούσε τα βήματα και επέβλεπε τη διαδικασία, ο Χαρτογράφος σχεδίαζε νοερά τη διαδρομή στο πλέγμα, ο Προγραμματιστής κατέγραφε τις εντολές κατεύθυνσης στο χαρτί με τη βοήθεια των συμμαθητών του, ενώ ο Δοκιμαστής επιβεβαίωνε την ορθότητα του αλγορίθμου πριν την τελική εισαγωγή των εντολών στο ρομπότ.

Πάνω στο επιτραπέζιο πλέγμα τοποθετήθηκαν κάρτες-κύκλοι που αντιστοιχούσαν στα βασικά συναισθήματα της ιστορίας: κόκκινο για τον θυμό, μπλε για τη λύπη, κίτρινο για τη χαρά και πράσινο για την ηρεμία. Οι ομάδες καλούνταν να επιλέξουν κάρτες αποστολών και να οδηγήσουν το Bee-Bot στις κατάλληλες διαδρομές. Η διαδικασία διαφοροποιήθηκε ανάλογα με το επίπεδο ετοιμότητας των παιδιών. Οι λιγότερο εξοικειωμένες ομάδες κλήθηκαν να προγραμματίσουν μια απλή, ευθεία διαδρομή προς έναν μεμονωμένο στόχο, όπως για παράδειγμα να βοηθήσουν το Τερατάκι να φτάσει στο μπλε χρώμα της λύπης. Αντίστοιχα, οι πιο εξοικειωμένες ομάδες ανέλαβαν σύνθετες διαδρομές πολλαπλών βημάτων, όπου έπρεπε να περάσουν διαδοχικά από τη λύπη και τον θυμό πριν καταλήξουν στον πράσινο κύκλο της ηρεμίας.

Μέσα από αυτή τη βιωματική εμπειρία, η οποία συνδύασε στάδια σχεδιασμού στο χαρτί (unplugged) και εφαρμογής στο ρομπότ (plugged), τα παιδιά κατανόησαν θεμελιώδεις έννοιες της πληροφορικής, όπως η δημιουργία αλγορίθμων και η διόρθωση σφαλμάτων (debugging). Παράλληλα, συνειδητοποίησαν οπτικά και κιναισθητικά ότι, όπως ακριβώς ένας αλγόριθμος απαιτεί βήμα-βήμα σχεδιασμό για να επιλυθεί ένα πρόβλημα, έτσι και η διαχείριση των συναισθημάτων μας χρειάζεται αναγνώριση, δομημένες ενέργειες και συνεργασία για να περάσουμε από την αναστάτωση στην ηρεμία.

Nearby upcoming events