Τίτλος: Τεχνο-τελείες και κολοκύθες με την Yayoi
Θεματική: Τέχνη, Πολιτισμός και Προγραμματισμός (Unplugged Coding)
Ηλικιακή ομάδα: 4–8 ετών (Νηπιαγωγείο & Πρώτες τάξεις Δημοτικού)
Διάρκεια: 30 - 45 λεπτά

1. Στόχοι της Δραστηριότητας

Να έρθουν τα παιδιά σε επαφή με τις βασικές έννοιες του προγραμματισμού (αλγόριθμοι, ακολουθία εντολών, κατεύθυνση).
Να κατανοήσουν τη χρήση των βελών κατεύθυνσης (Πάνω, Κάτω, Δεξιά, Αριστερά) ως εντολές κίνησης.
Να γνωρίσουν το έργο της διάσημης Ιαπωνίδας καλλιτέχνιδας Yayoi Kusama, η οποία είναι παγκοσμίως γνωστή για τις χρωματιστές τελείες (polka dots) και τις κολοκύθες της.
Να αναπτύξουν τον χωρικό προσανατολισμό και τη συνεργατικότητα.

2. Απαιτούμενα Υλικά

Εικόνες από πλέγματα 3Χ3 με κολοκύθες και τελείες
Εικόνες αναφοράς:

Μια φιγούρα ή εκτύπωση της Yayoi Kusama (η «προγραμματίστρια» ή η ηρωίδα μας).
Έργο τέχνης της yayoi Kusoma με τις κολοκύθες

Κάρτες Εντολών (Βέλη): Κάρτες με τα βέλη κατεύθυνσης (↑ Πάνω, ↓ Κάτω, ← Αριστερά, → Δεξιά).

3. Περιγραφή & Σενάριο Δραστηριότητας («Storytelling»)

«Παιδιά, η σπουδαία καλλιτέχνης Yayoi Kusama χρειάζεται τη βοήθειά μας! Βρίσκεται στο στούντιο της γεμάτο χρώματα και θέλει να διακοσμήσει τις κολοκύθες της με τις αγαπημένες της χρωματιστές τελείες. Όμως, επειδή είναι τόσες πολλές, μπερδεύτηκε! Μπορούμε να της δώσουμε τις σωστές οδηγίες βήμα-βήμα, χρησιμοποιώντας μόνο βέλη, ώστε να οδηγήσουμε την Yayoi από την αρχική της θέση στην κολοκύθα και να αφήσει την τελεία της;»

4. Βήματα Υλοποίησης

Εισαγωγή (5'): Δείχνουμε στα παιδιά την εικόνα της Yayoi Kusama και τις κολοκύθες. Συζητάμε για τα μοτίβα και τις τελείες της.
Εξοικείωση με τα βέλη (5'): Εξηγούμε τι σημαίνει κάθε βέλος (↑,↓,←,→). Δοκιμάζουμε μερικές κινήσεις στον αέρα ή στο πάτωμα όλοι μαζί (π.χ. «2 βήματα δεξιά, 1 βήμα πάνω»).
Η αποστολή στο πλέγμα (15'):

Τοποθετούμε την Yayoi στην αφετηρία του πλέγματος μπροστά από την τελεία (π.χ. στο τετράγωνο [1,1]) και την κολοκύθα σε ένα άλλο τετράγωνο
Το παιδί λειτουργεί σαν «μηχανικός κώδικα»: σκέφτεται τη διαδρομή, επιλέγει τις κάρτες-βέλη στη σωστή σειρά (αλγόριθμος) και τις τοποθετεί στη σειρά.

Ολοκλήρωση αποστολής: Όταν η τελεία φτάνει στην κολοκύθα, τα παιδιά ολοκληρώνουν το έργο τέχνης!

Nearby upcoming events