1η φάση – «Πού είναι το σπίτι μου;»

Στην ολομέλεια παρουσιάζουμε εικόνες διαφορετικών ζώων:

🐻 αρκούδα

🐢 χελώνα

🐟 ψάρι

🐝 μέλισσα

🐕 σκύλος

🦉 κουκουβάγια

Τα παιδιά συζητούν:

«Πού ζει το κάθε ζώο;»

«Τι χρειάζεται για να ζήσει;»

«Τι μπορεί να το απειλήσει;»

«Τι μπορούμε να κάνουμε εμείς για να το προστατεύσουμε;»

Στη συνέχεια παρουσιάζεται το πρόβλημα:

«Τα ζωάκια έχασαν τον δρόμο τους! Μπορούμε να γίνουμε μικροί προγραμματιστές και να τα βοηθήσουμε να επιστρέψουν με ασφάλεια στο σπίτι τους;»

2η φάση – Unplugged Coding

Δημιουργούμε στο πάτωμα ένα μεγάλο πλέγμα, π.χ. 5 × 5 τετραγώνων.

Σε διαφορετικά τετράγωνα τοποθετούμε ένα ζώο και το κατάλληλο σπίτι/περιβάλλον του.

Ένα παιδί γίνεται το «ρομπότ».

Η ομάδα πρέπει πρώτα να σκεφτεί τη σωστή διαδρομή και να δημιουργήσει τον κώδικα χρησιμοποιώντας καρτέλες:

⬆️ ΜΠΡΟΣΤΑ

⬇️ ΠΙΣΩ

➡️ ΔΕΞΙΑ

⬅️ ΑΡΙΣΤΕΡΑ

Παράδειγμα:

🐢 → 🌊

Κώδικας:

⬆️ ⬆️ ➡️ ➡️ ⬆️

Το παιδί-ρομπότ εκτελεί ακριβώς τις εντολές των συμμαθητών του.

Και αν γίνει λάθος;

Σταματάμε και ρωτάμε:

«Το ζωάκι έφτασε εκεί που θέλαμε;»

Αν όχι, τα παιδιά αναζητούν ποια εντολή ήταν λανθασμένη.

Τη διορθώνουν και εκτελούν ξανά τον αλγόριθμο.

Έτσι εισάγεται βιωματικά η έννοια του εντοπισμού και της διόρθωσης λάθους (debugging).

3η φάση – Bee-Bot: «Οδήγησέ με στο ζωάκι!»

Εφόσον υπάρχει Bee-Bot, μεταφέρουμε τη δραστηριότητα στην πίστα του.

Τοποθετούμε εικόνες ζώων και φυσικών ενδιαιτημάτων στα τετράγωνα.

Κάθε ομάδα τραβά μία «Κάρτα Αποστολής».

Αποστολές

🐻 Βοήθησε την αρκούδα να φτάσει στο δάσος.

🐝 Οδήγησε τη μέλισσα στα λουλούδια.

🐢 Βοήθησε τη χελώνα να φτάσει στη θάλασσα.

🐕 Οδήγησε το σκυλάκι στο ασφαλές σπιτάκι του.

🦉 Βοήθησε την κουκουβάγια να φτάσει στο δέντρο.

Τα παιδιά:

Παρατηρώ → Σκέφτομαι → Σχεδιάζω → Προγραμματίζω → Εκτελώ → Ελέγχω → Διορθώνω.

Πριν πατήσουν τα πλήκτρα του Bee-Bot, πρέπει να τοποθετήσουν στη σειρά τις καρτέλες με τα βέλη και να «διαβάσουν» τον κώδικά τους.

Nearby upcoming events