Με αφορμή την ανάγνωση του βιβλίου «Το τερατάκι των συναισθημάτων», τα παιδιά μας ταξίδεψαν στον πολύχρωμο κόσμο των συναισθημάτων και ανακάλυψαν πώς κάθε συναίσθημα συνδέεται με ένα διαφορετικό χρώμα.

Αρχικά, διαβάσαμε την ιστορία και συζητήσαμε για τα συναισθήματα που βιώνει το μικρό τερατάκι. Τα παιδιά αναγνώρισαν τη χαρά, τη λύπη, τον θυμό, τον φόβο και την ηρεμία, εκφράζοντας παράλληλα τις δικές τους σκέψεις και εμπειρίες.

Στη συνέχεια, συνδυάσαμε τη συναισθηματική αγωγή με τη ρομποτική! Δημιουργήσαμε ένα πλέγμα με χρωματιστά τετράγωνα, όπου κάθε χρώμα αντιστοιχούσε σε ένα διαφορετικό συναίσθημα. Τα παιδιά κλήθηκαν να βοηθήσουν τη Beebot, τη μικρή μας ρομποτική μέλισσα, να φτάσει στο σωστό χρώμα, ανάλογα με το συναίσθημα που τους παρουσιάζαμε.

Για παράδειγμα: «Το τερατάκι νιώθει χαρά. Σε ποιο τετραγωνάκι πρέπει να πάει;» ή '' Το τερατάκι νιώθει λύπη. Σε ποιο τετραγωνάκι πρέπει να πάει;''

Τα παιδιά παρατηρούσαν το πλέγμα, σχεδίαζαν τη διαδρομή, αποφάσιζαν ποια βήματα έπρεπε να ακολουθήσει η Beebot και την προγραμμάτιζαν δίνοντας διαδοχικές εντολές. Μέσα από τη δοκιμή και τον πειραματισμό, εξοικειώθηκαν με βασικές έννοιες του προγραμματισμού, όπως η ακολουθία εντολών, ο προσανατολισμός στον χώρο και η επίλυση προβλημάτων.

Με αυτόν τον τρόπο, τα συναισθήματα, τα χρώματα και η εκπαιδευτική ρομποτική έγιναν μια δημιουργική μαθησιακή εμπειρία, γεμάτη συνεργασία, σκέψη και παιχνίδι!

Nearby upcoming events