U okviru aktivnosti učenici osnovne škole kroz igru, rešavanje problema i praktične zadatke razvijaju digitalne kompetencije, logičko razmišljanje i osnovne veštine kodiranja.

Aktivnost se sastoji iz nekoliko povezanih zadataka:

1. Pogodi deo računara
Učenici dobijaju kartice sa nazivima i opisima osnovnih delova računara. Na jednom papiru nalaze se opisi/funkcije delova računara, a na drugom njihovi nazivi ili slike. Zadatak učenika je da prepoznaju o kom delu računara je reč, pronađu odgovarajući par i zalepe ga na predviđeno mesto. Na ovaj način učenici obnavljaju znanje o osnovnim komponentama računara.

2. Tajna poruka – Cezarova šifra
Učenici se upoznaju sa osnovnim principom šifrovanja poruka. Pomoću Cezarove šifre šifruju i dešifruju kratke poruke pomeranjem slova u azbuci/abecedi za određeni broj mesta. Aktivnost razvija logičko razmišljanje i uvodi učenike u pojam algoritma, šifrovanja i bezbednosti podataka.

3. Logički zadaci
Učenici rešavaju različite logičke probleme i zadatke koji zahtevaju uočavanje obrazaca, povezivanje informacija, zaključivanje i pronalaženje rešenja korak po korak. Cilj je razvoj algoritamskog i problemskog načina razmišljanja.

4. Kodiranje kroz igru – Code.org
Učenici rade interaktivne zadatke na platformi Code.org, gde kroz igru upoznaju osnovne koncepte programiranja, kao što su redosled naredbi, algoritmi, petlje, uslovi i rešavanje problema. Zadaci su prilagođeni uzrastu i omogućavaju učenicima da kroz praktičan rad odmah vide rezultat svog koda.

Nearby upcoming events