CodeWeek-CodeBook - programowanie bez komputera


Organized by:

Polskie Towarzystwo Informatyczne, Stowarzyszenie Komputer i Sprawy Szkoły KISS

Contact email:

wojciech.kolarz@gmail.com

Happening at:
Siemianowicka 57, Chorzów, Polska

From Thursday 12th of October 2017 at 11:00 to Thursday 12th of October 2017 at 14:30

Description:

Starochorzowski Dom Kultury. Turniej w kodowaniu bez komputera. uczniowie klas 1-3 SP - kodowanie na macie uczniowie klas 4-6 SP - kodowanie kolorami (OzoBot) uczniowie klasy 7 SP i 2-3 Gim. - gra CodeBook Polskie Towarzystwo Informatyczne jest fundatorem nagród dla uczestników - m. innymi vouchery uprawniające do bezpłatnego zdawania egzaminu ECDL S10 PODSTAWY PROGRAMOWANIA

This event is for:
  • Elementary school students
Main themes:
  • Unplugged activities
Tags:
Share the event:
October 2017
Mon Tue Wed Thu Fri Sat Sun
      1
2345678
9101112131415
16171819202122
23242526272829
3031     


Nearby upcoming events:

Szkoła Podstawowa im. Tadeusza Kościuszki w Bobrownikach Projekt będzie realizowany w 7 szkołach podstawowych w 4 gminach w podregionie sosnowieckim. Objętych wsparciem zostanie 37 nauczycieli i 514 uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Przeprowadzonych zostanie 1110 godzin dodatkowych zajęć dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej. Dzieci poprzez zabawę będą uczyć się podstaw programowania z użyciem programów Scratch, Scratch Jr lub Baltie. Zajęcia z użyciem maty edukacyjnej i klocków LEGO WeDo 2 pozwolą w formie zabawy rozwijać w uczniach kompetencje informatyczne, myślenie komutacyjne, zdolność do kreatywnego rozwiązywania problemów i myślenia algorytmicznego. Zostanie przeprowadzonych 1335 godzin dydaktycznych szkoleń dla nauczycieli, w trakcie których zostaną oni przygotowani do prowadzenia zajęć z podstaw programowania, zdobędą umiejętności z zakresu efektywnego wykorzystywania narzędzi informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej oraz otrzymają wsparcie profesjonalnych trenerów na każdym etapie wdrażania zajęć. W ramach projektu zakupiony zostanie sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć, taki jak tablety, maty edukacyjne, klocki LEGO WeDo 2, kamery czy zestawy bluetooth. Celem projektu jest zwiększenie kompetencji w zakresie nauczania programowania wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, podniesienie umiejętności programowania wśród uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej oraz zwiększenie potencjału techniczno – dydaktycznego szkół objętych wsparciem poprzez pozostawienie w placówkach po zakończeniu projektu całego sprzętu teleinformatycznego, materiałów i pomocy dydaktycznych potrzebnych do prowadzenia zajęć.
Start: Aug 1, 2017
Na zajęciach informatycznych uczniowie kl IV - V będą poznawali pracę w programie Scratch. Za pomocą bloków wykonają własną scenkę i pierwszy program komputerowy. Na zajęciach koła informatycznego grupa uczniów pozna znaczniki języka HTML i za pomocą metody ramek zbuduje swoją stronę. Przedszkolaki z naszego zespołu przedszkolnego uczą się kodowania na zajęciach "kodowania na dywanie".
Start: Oct 7, 2018
Szkoła Podstawowa im. gen. J. Ziętka w Wieszowie Projekt będzie realizowany w 23 szkołach podstawowych w 5 gminach w podregionie bytomskim. Objętych wsparciem zostanie 87 nauczycieli i 1262 uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Przeprowadzonych zostanie 2610 godzin dodatkowych zajęć dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej. Dzieci poprzez zabawę będą uczyć się podstaw programowania z użyciem programów Scratch, Scratch Jr lub Baltie. Zajęcia z użyciem maty edukacyjnej i klocków LEGO WeDo 2 pozwolą w formie zabawy rozwijać w uczniach kompetencje informatyczne, myślenie komutacyjne, zdolność do kreatywnego rozwiązywania problemów i myślenia algorytmicznego. Zostanie przeprowadzonych 3150 godzin dydaktycznych szkoleń dla nauczycieli, w trakcie których zostaną oni przygotowani do prowadzenia zajęć z podstaw programowania, zdobędą umiejętności z zakresu efektywnego wykorzystywania narzędzi informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej oraz otrzymają wsparcie profesjonalnych trenerów na każdym etapie wdrażania zajęć. W ramach projektu zakupiony zostanie sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć, taki jak tablety, maty edukacyjne, klocki LEGO WeDo 2, kamery czy zestawy bluetooth. Celem projektu jest zwiększenie kompetencji w zakresie nauczania programowania wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, podniesienie umiejętności programowania wśród uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej oraz zwiększenie potencjału techniczno – dydaktycznego szkół objętych wsparciem poprzez pozostawienie w placówkach po zakończeniu projektu całego sprzętu teleinformatycznego, materiałów i pomocy dydaktycznych potrzebnych do prowadzenia zajęć.
Start: Aug 1, 2017
Szkoła Podstawowa w Czekanowie Projekt będzie realizowany w 23 szkołach podstawowych w 5 gminach w podregionie bytomskim. Objętych wsparciem zostanie 87 nauczycieli i 1262 uczniów edukacji wczesnoszkolnej. Przeprowadzonych zostanie 2610 godzin dodatkowych zajęć dla uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej. Dzieci poprzez zabawę będą uczyć się podstaw programowania z użyciem programów Scratch, Scratch Jr lub Baltie. Zajęcia z użyciem maty edukacyjnej i klocków LEGO WeDo 2 pozwolą w formie zabawy rozwijać w uczniach kompetencje informatyczne, myślenie komutacyjne, zdolność do kreatywnego rozwiązywania problemów i myślenia algorytmicznego. Zostanie przeprowadzonych 3150 godzin dydaktycznych szkoleń dla nauczycieli, w trakcie których zostaną oni przygotowani do prowadzenia zajęć z podstaw programowania, zdobędą umiejętności z zakresu efektywnego wykorzystywania narzędzi informatycznych w edukacji wczesnoszkolnej oraz otrzymają wsparcie profesjonalnych trenerów na każdym etapie wdrażania zajęć. W ramach projektu zakupiony zostanie sprzęt niezbędny do prowadzenia zajęć, taki jak tablety, maty edukacyjne, klocki LEGO WeDo 2, kamery czy zestawy bluetooth. Celem projektu jest zwiększenie kompetencji w zakresie nauczania programowania wśród nauczycieli edukacji wczesnoszkolnej, podniesienie umiejętności programowania wśród uczniów klas 1-3 szkoły podstawowej oraz zwiększenie potencjału techniczno – dydaktycznego szkół objętych wsparciem poprzez pozostawienie w placówkach po zakończeniu projektu całego sprzętu teleinformatycznego, materiałów i pomocy dydaktycznych potrzebnych do prowadzenia zajęć.
Start: Aug 1, 2017