Activities | 2026-10-17

“Maarifin Kalbinde Oyun: Kodla, Oyna, Öğren!” sloganıyla gerçekleştirdiğimiz bu bağlantısız kodlama etkinliğinde öğrencilerimiz, hazır komut kartları, sayı dizileri, renk örüntüleri ve basit oyun yönergeleri kullanarak kodlama görevlerini tamamlar. Görevlerde izlenecek adımları belirler, komutları doğru sıraya koyar ve çözü

Activities | 2026-10-17

29 Ekim Cumhuriyet Bayramı kapsamında hazırlanan bu etkinlikte çocuklar, yön oklarını sırasıyla takip ederek başlangıç noktasındaki çocuğu Türk bayrağına ulaştırır. Her ok bir kare ilerlemeyi ifade eder. Çocuklar izledikleri yolu çizerek gösterir, ardından Türk bayrağını boyar. Bilgisayarsız kodlama etkinliğiyle çocukların yön kavr

Activities | 2026-10-17

We have started eTwinning projects with the theme of back-to-school. Using basic guidelines, we aim to reach the defined goal by following the algorithm. In this way, we aim to reach the goal with the shortest code and number of steps.

Activities | 2026-10-17

Bu etkinlikte 6. sınıf öğrencilerinin algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla dijital hikayeler tasarlamaları hedeflenmektedir. Öğrenciler yardımlaşma, dayanışma, çevreyi koruma ve arkadaşlık gibi konulardan birini seçerek kısa bir hikaye oluşturacaklardır. Hikayedeki karakterlerin farklı durumlarda nasıl davranacağını bel

Activities | 2026-10-17

“Maarifin Kalbinde Oyun: Kodla, Oyna, Öğren!” teması kapsamında öğrencilerimiz, kendilerine verilen hazır geri dönüşüm şablonunu renk kodlarına göre boyayarak bağlantısız kodlama etkinliği gerçekleştirir. Şablon üzerinde yer alan geri dönüşüm kutuları ve çevre görselleri, önceden belirlenen renk yönergelerin

Activities | 2026-10-17

Kodla Büyü Kod Haftası özel etkinlik modülünde kolaydan zora doğru sıralanan, Python kodlama diline anlaşılır ve eğlenceli bir giriş imkanı sunan 40 sahne (40 ders) yer alıyor. Her bir ders ekranında YZ hakkında bilgiler bulunuyor. Bu sayede öğrencileriniz hem kodlama öğreniyor hem de yapay zekâyı yakından tanıma fırsatına sahip oluyor.

Activities | 2026-10-17

Bu etkinlikte öğrenciler, altı basamaklı doğal sayıları renkli küplerle somutlaştırarak basamak, rakam değerlerini ve binler ile birler bölüklerini keşfeder. Her basamakta 0–9 küp kullanarak kendi sayılarını oluşturur ve basamaklara karşılık gelen rakamları kaydeder. Öğretmen, oluşturulan sayılardan hareketle sınıf düzeyine uygun, farklı türlerde matem

Activities | 2026-10-17

Bu etkinlik, öğrencilerin yön okları ve algoritma komutlarını takip ederek kâğıt üzerinde çizgi izleme ve kodlama yapmalarını amaçlamaktadır. Katılımcılar, başlangıç noktasından (yeşil ok) başlayarak verilen yön kodlarını (algoritmayı) sırasıyla uygularlar ve adım adım ilerleyerek kâğıttaki gizli resmi ortaya çıkarırlar. Etkinlik sayesind

Activities | 2026-10-17

Με αφορμή το παραμύθι «Το Αστέρι των Χριστουγέννων» της Ευγενίας Φακίνου, τα πα&io

Activities | 2026-10-17

Öğrencilerin geometrik örüntüler üzerinden algoritmik düşünme, sıralama, döngü, koordinat, dönüşüm ve hata ayıklama becerilerini geliştirmeleri amaçlanmaktadır. Bu etkinlikte öğrenciler, geometrik örüntüleri algoritmik düşünme becerileriyle ilişkilendirerek Inkscape programında özgün dijital