EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

162740 Results

Свршени и несвршени глаголи

Activities | 2026-02-23

Свршени и несвршени глаголи

Карактеристики на играта:  - 10 прашања по игра со различни глаголи - Систем на бодување - 10 бодови за секој точен одговор (максимум 100) - Рангирање со медали - злато, сребро и бронза за топ 3 - Анимации за точни и неточни одговори - Зачувување на резултати - сите резултати се зачувауваат Како да играш: 1. Внеси го твоето име Кликни „Започни игра“ 3. За секој глагол одбери дали

Országos Méh-Ész Logikai Verseny

Activities | 2026-02-22

Országos Méh-Ész Logikai Verseny

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján.

Shooting A video About Esafety

Activities | 2026-02-22

Shooting A video About Esafety

In this activity, our students participating in the eTwinning project created a video on e-safety. They highlighted important points to consider regarding internet safety. They also shared the video with their peers who couldn't participate in the project, providing them with the necessary information.

February 10th  Safer Internet Day

Activities | 2026-02-22

February 10th Safer Internet Day

On February 10th, within the scope of our eTwinning project 'Together Against Bullying', we organized a coding activity for Safer Internet Day. Through this activity, students became more aware of online safety rules and digital citizenship.

Saugesnio interneto diena/nuo spalvos iki kodo

Activities | 2026-02-22

Saugesnio interneto diena/nuo spalvos iki kodo

Siekdami sujungti kūrybiškumą ir loginį mąstymą, kartu su vaikais prisijungėme prie „CodeWeek“ iniciatyvos. Mokiniai atliko įtraukiančias kodavimo užduotis, kurios padėjo suprasti, kad skaitmeninis pasaulis yra kuriamas pagal tam tikras taisykles: Pikselių menas (Pixel Art): Naudodami spalvų kodus, vaikai „atkoduodavo“ paslėptus paveikslėlius. Tai pirmas žingsnis s

Kako računalo prepoznaje lice?

Activities | 2026-02-22

Kako računalo prepoznaje lice?

Koristeći Scratch Lab aplikaciju u kojoj će vizualnim blok-naredbama izraditi jednostavnu igru u kojoj se lik pokreće pokretima glave igrača, predškolska grupa djece (DV 'Ciciban', Velika Gorica) će kroz igru i interaktivne zadatke steći osnovna znanja o programiranju, strojnom učenju i računalnom vidu. Radionicu će za njih, pod mentorstvom učiteljice Informatike, voditi učenici 8. razreda

GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMI

Activities | 2026-02-22

GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMI

ÖĞRENCİLER VE ÖĞRETMENLER CODEWEEK TEMASINA UYGUN OLARAK KODLAMAYI TEMSİL EDEN GÖRSELLER VE ETKİNLİK ÖRNEKLERİ İÇEREN RENKLİ BİR PANO HAZIRLAMIŞLARDIR

Robotikas nodarbības 4.-6.klašu skolēniem

Activities | 2026-02-22

Robotikas nodarbības 4.-6.klašu skolēniem

 Robotikas nodarbības 4.-6.klašu skolēniem. Robotikas nodarbībās skolēni mācās būvēt un programmēt EV3, Spike prime un Makeblock robotus. 

Robotikas nodarbības 1.-3.klašu skolēniem

Activities | 2026-02-22

Robotikas nodarbības 1.-3.klašu skolēniem

Robotikas nodarbības 1.-3.klašu skolēniem. Skolēni apgūst būvēšanu un programmēšanu ar Spike prime un Wedo 2.0 robotikas komplaktiem. 

Tehniskās jaunrades diena 2026

Activities | 2026-02-22

Tehniskās jaunrades diena 2026

Dalībniekiem tiek piedāvātas šādas darbnīcas:  “Saldā arhitektūra”,     “Elementu maģija”,  “Digitālā studija”, “Uz ūdens”- konstruēšana,  “Lego izaicinājumi”.

Still have a question?