Activities | 2026-10-19

Students from the II-b grade of the primary school "Braca Miladinovci" from Skopje, Macedonia, engaged in color-and-number coding on simple drawings themed "The Colors of Autumn". The activity kicked off with the "Ode to Code" rhythm. EU Code Week 2026, led by teachers Zaklina Ristovska and Aneta T. Stojanova. #EUCodeWeek #CodeWeek2026 #OdeToCode #CodingInSchools #AutumnCoding #BracaMiladinovci #P

Activities | 2026-10-19

Учениците од второ одделение преку забавна активност ќе се запознаат со основите на кодирањето без употреба на компјутер. Со следење на дадени инструкции и поврзување на броевите со соодветни бои, учениците ќе ги обојуваат полињата на наставниот лист и постепено ќе откријат скриен цртеж – јаболко. Преку активноста ќе развиваат логичко размислување, внимание, прецизност и способност за следењ

Activities | 2026-10-19

Nesta atividade de iniciação à robótica, as crianças serão desafiadas a programar um robô para identificar e selecionar alimentos saudáveis, distinguindo-os de outros alimentos. Através de desafios lúdicos, desenvolverão o pensamento computacional, o raciocínio lógico e a capacidade de tomar decisões,

Activities | 2026-10-19

Os alunos do 4.º ano exploram os desafios disponíveis no site da LEGO Education SPIKE, selecionam aquele que mais lhes interessa e, a pares, constroem o modelo proposto e programam o seu funcionamento. Ao longo da atividade, desenvolvem a criatividade, o pensamento computacional e a capacidade de resolver problemas através da experimentação e da colaboraç&at

Activities | 2026-10-19

* Запознавање со поимот кодирање  * Насоки за пикселно кодирање - секој ученик добива наставен лист. Со соодветно боење на квадратчињата треба да добијат слика од црвено јаболко со жолта позадина. * Завршените кодирани изработки ги изложувам( лепам) во големо зелено јаболко од хамер * Следење на едукативен- анимирано видео на тема важноста на јаболкото „Хранко и пријателите“ * Раз

Activities | 2026-10-19

Nesta atividade de iniciação à robótica, as crianças serão desafiadas a programar um robô para identificar e selecionar alimentos saudáveis, distinguindo-os de outros alimentos. Através de desafios lúdicos, desenvolverão o pensamento computacional, o raciocínio lógico e a capacidade de tomar decisões,

Activities | 2026-10-19

Počas tejto interaktívnej aktivity pre študentov stredných škôl (3. ročník gymnázia) prenikneme do sveta steganografie – umenia skrývať tajné správy priamo v neškodne vyzerajúcich grafických súboroch. Žiaci formou bádateľského vyučovania a praktických experimentov sami objavia: Ako funguje manipulácia s najmenej dôležitými bitmi (LSB) v farebných pixeloch obrázka. Prečo sa skrytá správa "vymaž

Activities | 2026-10-19

Veiklos metu mokiniai naudojasi Canva aplinkoje sukurta emocijų dėlione. Vaikas pasirenka jo jausmus atspindintį emocijos veidelį ir pagal duotą spalvų kodą jį spalvina. Ši veikla ugdo emocinį intelektą, skatina priimti visas savo emocijas. Vaikai užduotį gali atlikti pamokos metu (tarp kitų užduočių) arba per pertraukas.

Activities | 2026-10-19

Little Coders – Big Discoveries! 💙Mathematics and Coding Through Play – Numbers from 1 to 5 As part of European Code Week (EU Code Week), a first-grade student from OOU “Ilinden” in Konopnica, Kriva Palanka, participated in an interactive mathematics activity focused on recognising and comparing numbers from 1 to 5. With the help of a friendly little robot and a visually adapted worksheet, the stu

Activities | 2026-10-19

Obejrzenie tańca robotów CodeWeek. Stworzenie z uczniami  kroków tańca robotów poprzez ułożenie symboli graficznych z elementami tańca. Sprawdzenie, że robot może wykonać taniec , ułożenie kodu dla Photona. Wspólny taniec z robotem