Activities | 2026-03-24

A gyerekek kokárdát készítenek színes krepp papírból megadott sorrend alapján (egy piros, egy fehér, egy zöld). A feladat során figyelniük kell a helyes sorrendre, a minta követésére és annak ismétlődésére.

Activities | 2026-03-24

Az őszi tárgyakat, holmikat jelőlő kis képeket, megadott szempontok alapján kell elhelyezni (szín-hely, oszlop-sor). A feladat során figyelniük kell a sorrendre és a helyes pozícióra. 

Activities | 2026-03-24

A gyerekek különböző csipeszes állatképeket kapnak, amelyeket szabály alapján kell elhelyezniük. Ha erdei állat akkor a négyeztre kell csipeszelniük, ha háziállat akkor a körre (négyzet: erdő, kör: pajta)

Activities | 2026-03-24

A gyerekeknek nemzeti színű tulipánokból álló mintát kell folytatniuk. A feladat során felismerik a mintában rejlő szabályt, majd ennek alapján helyezik el a következő elemeket.

Activities | 2026-03-24

A Digitális Témahét 2026 keretein belül, az "Okos jövő-Segítő technológia" c. projektünk részeként elkezdtük a BeeBottal ismerkedni, az algoritmikus gondolkodás alapjaival barátkozni. 

Activities | 2026-03-24

A gyerekek színes vonalakkal jelölt „kódot” kapnak, amely egy dalt ábrázol. Minden szín egy adott hangot jelöl a xilofonon, így a gyerekek a színek sorrendjét követve lejátsszák azokat.

Activities | 2026-03-24

Активність: Відкрийте для себе цифровий тип Опис: Здобувачі освіти проходять цифровий кар'єрний тест і розмірковують над результатами. Мета: Спрямувати здобувачів освіти до вивчення технічних ролей через інтерактивне самопізнання.Кожен учасник розповідає про свій результат.

Activities | 2026-03-24

Активність: Відкрийте для себе цифровий тип Опис: Здобувачі освіти проходять цифровий кар'єрний тест і розмірковують над результатами. Мета: Спрямувати здобувачів освіти до вивчення технічних ролей через інтерактивне самопізнання.Кожен учасник розповідає про свій результат.

Activities | 2026-03-24

Це інтерактивне онлайн-заняття для дівчат 15–17 років про те, як почуватися впевнено і безпечно у цифровому світі. Учасниці не просто слухають - вони аналізують реальні ситуації, приймають рішення та перевіряють себе в ролі «експерток з кібербезпеки». Через кейси, обговорення та міні-ігри дівчата дізнаються, як розпізнати небезпеки в мережі та правильно на них реагувати. Під час

Activities | 2026-03-24

A Digitális Témahét 2026. "Okos jövő-segítő technológia" c. projektünk keretein belül készítettünk egy szófelhőt, ami azokat mutatja be, akik segítik az életünket nap, mint nap.