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185943 Results
Activities | 2026-07-08
Kopie von Coding Scratch im GZ-Unterricht
Im Rahmen des GZ-Unterrichts erlernen die SchülerInnen die Grundlagen des Programmierens mit Scratch.
Activities | 2026-07-08
Kopie von Einsatz von Moodle und MS Teams
Beschreibung:MS Teams wurde bei uns im März 2020 als Kommunikationsplattform eingeführt, sehr erfolgreich, Umfragen bei SchülerInnen (allerdings nicht vollständig) ergeben, dass alle KollegInnen MS Teams verwenden. Es gibt klare Richtlinien, wie Teams heißen sollen, für die Kanäle gibt es keine Vorgaben. Viele KollegInnen verwenden Videokonferenzen für den Distance Learning. Im aktuellen Schuljahr
Activities | 2026-07-08
Schulzweig HAK DB Digital Business
Erweiterungsbereich Digital Business Betriebssysteme und Netzwerkmanagement 6 Internet, Multimedia und Content-Management 11 E-Business und E-Business Center (Übungsfirma), Case Studies 9 Angewandte Programmierung 8 Softwareentwicklung und Projektmanagement 9
Activities | 2026-07-08
HAK IKT und e-Business
Schulautonomer Erweiterungsbereich Fachseminare IKT und e-Business 6 Fachmodule IKT und e-Business 6
Activities | 2026-07-08
Freigegenstand Programmierung eines neuronalen Netzwerks
In dem zweijährigen Freigegenstand werden wir uns ohne besondere Vorkenntnisse mit den Grundlagen und praktischen Anwendungen künstlicher neuronaler Netze beschäftigen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer benötigen lediglich die Grundrechenarten; alle weiterführenden mathematischen oder informatischen Konzepte werden schrittweise, verständlich und anwendungsorientiert eingeführt (und teilweise in M
Activities | 2026-07-08
Geogebra - Nutzung einer unterrichtsrelevanten Software während des gesamten Schuljahres
Einsatz von GEOGEBRA (ganzjährig) in folgenden Klassen: - alle Klassen des II. Jahrgangs - im III., IV. und V. Jahrgang jeweils in einer Klasse
Activities | 2026-07-08
Coding mit Cody dem Roboter
SchülerInnen haben während der Nachmittagsbetreuung die Möglichkeit einen Kurs zu besuchen (Digi-Nachmittagsbetreuung), in welchem sie mithilfe der Cody-Roboter einen Einstieg in die Programmierung erfahren und kleine Challenges selbstständig und mit Hilfe der Lehrkraft lösen können. Die SchülerInnen lernen hierbei auch den Umgang mit Softwaretreibern, einer Programmierumgebung und das Verwenden e
Activities | 2026-07-08
RoCoCo Robotics Competition within the ICE Robotics project
Schüler:innen programmieren und lösen Aufgaben des Wettbewerbs mit EDU-Robotern.
Activities | 2026-07-08
Lasercut
Kinder lernen das Programmieren und die Verwendung eines Lasercutgerätes kennen.
Activities | 2026-07-08
Einsatz unserer neuen Lego Mindstorm Sets im Informatik und Physikunterricht
Erste Schritte im Programmieren mit Lego Mindstorms (Herr Hofer) Ca 6 Stunden
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