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255956 Results

Autmin picture

Activities | 2026-09-30

Autmin picture

I talk to the children about what's in the fall, what the leaves are like, what fruits there are... Then I show them the worksheet and show them what they need to do.

Piccoli programmatori in movimento: la giostra robotica.

Activities | 2026-09-30

Piccoli programmatori in movimento: la giostra robotica.

In quest'attività pensata per una terza primaria con LEGO SPIKE Essential, gli alunni analizzano comprendono il funzionamento di un sistema composto da parti mobili e motori. Muovono poi i primi passi nella programmazione visuale a blocchi per far girare la giostra, allenandosi a tradurre un'idea in un algoritmo sequenziale e a riconoscere il legame di causa-effetto tra il codice scritto e

Pixel-art e decodifica

Activities | 2026-09-30

Pixel-art e decodifica

I bambini hanno svolto un'intensa attività di pixel art e coding guidato durante la quale hanno realizzato un disegno sul quaderno seguendo scrupolosamente le indicazioni e le istruzioni fornite a voce. Successivamente i piccoli alunni si sono dedicati alla decodifica dell'opera appena creata compiendo un vero e proprio percorso a ritroso per interpretare e tradurre la struttura del grafico

My Body Is a Robot! - Let's Move and Code!

Activities | 2026-09-30

My Body Is a Robot! - Let's Move and Code!

An unplugged coding activity for 6-year-old pupils combining physical education, spatial orientation and computational thinking. Children become human robots and follow directional instructions such as forward, backward, left, right, up, down, inside and outside. Through movement games and obstacle courses, pupils learn to create and follow simple algorithms, understand sequences, give instruction

A spasso tra il coding

Activities | 2026-09-30

A spasso tra il coding

L'attività sarà centrata su esperienze ludiche di conding attraverso il laboratorio codefeet, che prevede la programmazione, l'attuazione e la trascrizione di percorsi sulle griglie. Obiettivi di apprendimento: - saper operare in gruppo e in coppia; - procedere per tentativi ed errori cercando anche soluzioni nuove e diverse da quelle date - acquisire capacità di programmazion

Programmare con Angry birds

Activities | 2026-09-30

Programmare con Angry birds

In supplenza in 2 D, l'insegnante Anna Teresa Fiori fa svolgere attività di programmazione visuale a blocchi su code.org, finalizzate allo sviluppo del pensiero computazionale e della capacità di organizzare sequenze logiche.

EU Code Week 2026

Activities | 2026-09-30

EU Code Week 2026

Il nostro istituto Comprensivo "G. Marconi"di Battipaglia parteciperà alla Settimana Europea del Codice (CodeWeek), promuovendo attività dedicate allo sviluppo del pensiero computazionale, delle competenze digitali e della creatività.Durante la settimana, gli alunni saranno coinvolti in diverse attività di coding, utilizzando proposte e risorse disponibili sulla piattaf

CodeWeek@UniMoRe

Activities | 2026-09-30

CodeWeek@UniMoRe

Creazione di storie animate con ambiente visuale a blocchi (MIT Octostudio) Coding visuale con Scratch (MIT) ed i sensori e attuatori delle schede micro:bit Prototipi di robotica educativa in collaborazione con l’ITIS “Galilei” di Roma Prototipi di robotica educativa in collaborazione con l’ITIS “Galilei” di Roma

Clean Environment with playing coding and creating

Activities | 2026-09-30

Clean Environment with playing coding and creating

Bakanlığımızın Sıfır atik ve Temiz Çevre temasını ön plana çıkararak öğrencilerimzle kodlama haftasında "Oyna,Kodla, Üret, teması altında öğrenciler çevreyi kod haftasında kodlayarak,oyanayarak ve üreterek temizleyecekler. Hem çevre bilincini oluşturmak hem de teknolojiyi doğru kullanma amaçlanmıştır. Öğrenciler blok kodlama, algorit

Missione Coding

Activities | 2026-09-30

Missione Coding

Le attività sono rivolte a bambini di tutta la comunità scolastica che si avvicinano per la prima volta al mondo del coding o che sono già edotti con le inziiative delle scorse annualità, attraverso il portale Code.org e altri simili. Attraverso percorsi ludici e graduali, gli alunni imparano a sviluppare il pensiero computazionale, sperimentando concetti come sequenze,

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