Activities | 2026-10-11

A 3. osztályos tanulókkal olyan feladatokat oldunk meg a Blockly oldalon, ahol a blokkprogramozást gyakorolhatják a tanulók.

Activities | 2026-10-11

Vaikai, naudodami „Scratch“, kurs interaktyvią pasaką: pasirinks veikėjus ir fonus, programuos jų judesius, dialogus bei garsus. Dėliodami programavimo blokelius, jie mokysis kurti veiksmų seką, lavins kūrybiškumą ir loginį mąstymą. Sukurtas pasakas pristatys draugams.  

Activities | 2026-10-11

Labirintusból a szabadságba” – Mini akció- és ügyességi játék

Activities | 2026-10-11

Társasjáték készítése grafikusan

Activities | 2026-10-11

Állatmentő kaland projekt programozása C# konzolban

Activities | 2026-10-11

Pixelművészet (Pixel Art) Ahol minden egyes képpontnak saját lelke van!

Activities | 2026-10-11

Активноста е наменета за ученици во 6. одделение во рамките на темата - Алгоритамско размислување преку игра.   1. Цел на активноста Активноста има за цел да го развие алгоритамското и компјутерското размислување кај учениците преку практична задача за директно дешифрирање (1:1 замена на броеви со букви), додека истовремено ги запознава со вредностите на македонското културно, духовно и матер

Activities | 2026-10-11

Jaunāko klašu skolēni izvēlas spēles fonu un gariņus, izveido vienkāršu spēli “Noķer mani!”, kurā jānoķer kustīgs gariņš. Darbojoties skolēni apgūst Scratch pamatus, gariņu kustību un komandu izmantošanu.

Activities | 2026-10-11

Cisco Catalyst 2950-es switchek futó konfigurációjának mentése Python és Netmiko segítségével

Activities | 2026-10-11

Kodlama Haftasında Kodlayarak öğreniyor. Kodlamanın temeli olan yönler ve renklerle kodlamaya katılmaıyor.