Σε όλα τα τμήματα του σχολείου (Α' έως ΣΤ' τάξη) αφιερώνονται δύο διδακτικές ώρες του μαθήματος ΤΠΕ, για να έρθουν σε επαφή οι μαθητές, με τις έννοιες του προγραμματισμού υπολογιστών και τον κώδικα και να υλοποιήσουν δραστηριότητες από το φωτόδεντρο και στο Scratch.

Τα τμήματα της τάξης Α’ υλοποιούν πρώτα τη δραστηριότητα: ΒΑΣΙΚΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΡΟΜΠΟΤ από το φωτόδεντρο, (https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11286) σε συγκεκριμένη επιλογή δαπέδου και επιλεγμένα σενάρια κίνησης και μετά υλοποιούν τη δραστηριότητα: ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ ΛΑΒΥΡΙΝΘΟ ΓΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ, ΜΕ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ από το φωτόδεντρο, (http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11289) με αυξανόμενο επίπεδο δυσκολίας.

Τα τμήματα των τάξεων Β'-Γ' υλοποιούν πρώτα τη δραστηριότητα: ΣΥΝΘΕΤΟΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΙΣΜΟΣ ΡΟΜΠΟΤ από το φωτόδεντρο, (https://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11287) σε συγκεκριμένη επιλογή δαπέδου και διαφορετικά σενάρια κίνησης σύμφωνα με την ηλικία των μαθητών και μετά υλοποιούν τη δραστηριότητα: ΚΙΝΗΣΗ ΣΕ ΛΑΒΥΡΙΝΘΟ ΓΙΑ ΣΥΛΛΟΓΗ ΑΝΤΙΚΕΙΜΕΝΟΥ, ΜΕ ΔΥΝΑΤΟΤΗΤΑ ΔΙΟΡΘΩΣΗΣ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΤΟΣ από το φωτόδεντρο, (http://photodentro.edu.gr/lor/r/8521/11289) με αυξανόμενο επίπεδο δυσκολίας.

Τα τμήματα των τάξεων Δ’-Ε'-ΣΤ' υλοποιούν παραλλαγή της δραστηριότητας: "Animate A Name" (χωρίς εντολές επανάληψης και συντεταγμένων) (https://resources.scratch.mit.edu/www/cards/en/scratch-cards-all.pdf)

Θεόδωρος Κούτρης, ΠΕ86

Nearby upcoming events