to Monday, October 16, 2023 1:00 PM
Gimnazija Beli Manastir
Open in-person activity
Croatian
Školska ul. 3, 31300, Beli Manastir, Hrvatska
Zamišljeni plan projekta EU CodeWeek2023 realiziran je na oduševljenje i radost učenika. Plan je bio provesti na praktičan i konkretan način ishod iz kurikuluma nastave informatike u prvom razredu srednje škole pod nazivom A.1.4. u kojem učenik analizira ulogu binarnog i heksadekadskog brojevnog sustava u predstavljanju digitalnog prikaza različitih tipova podataka. Tijekom nastave naglasak je da se uporabom matematičkih operacija, logičkog zaključivanja i matematičkog razmišljanja prhvate i usvoje na zabavan način osnove rada računala "ispod haube". Također, projekt je imao više dijelova u kojima je svaki imao za cilj pokazati kako se kodiraju različiti tipovi podataka. Na učinkovit način postignuta je viša i bolja razina razumijevanja sadržaja nego što je to uspijevala klasična frontalna nastava.
-
Secondary school
-
Data manipulation and visualisation
Nearby upcoming activities:
Pronađi moj zadatak
Aktivnosti su planirane u 4 radne etape. Prvu aktivnost provode svi učenici individualno, a ostale aktivnosti su organizirane za rad u četiri skupine.
1. aktivnost - preoblikovanje Morseovog koda u binarni kod, šifriranje riječi i razbijanje šifriranih riječi (individualni rad)
2. aktivnost - razbijanje šifre i sastavljanje tekstualnih zadataka prema dobivenim skrivenim pojmovima - rad u skupinama, 4 različita zadatka
3. aktivnost - preoblikovanje brojevnog izraza u binarni kod i postavljanje u microbit - rad u skupinama
4. aktivnost - svi tekstualni zadatci (4 različita zadatka) su postavljeni na Digipad.
Skupine međusobno razmjenjuju programirane microbitove, razbijaju šifru (zadatak postavljen u binarnom kodu), rješavaju zadatak, fotografiraju ga i objavljuju na Digipadu kao slikovni komentar uz odgovarajući, već objavljen tekstualni zadatak.
Baš je In biti GREEN - Srednja škola Dalj - Nataša Seršić
U okviru eTwinning projekta Baš je IN biti GREEN 4 izučavati će se tema o dekodiranju i ciljevima održivog razvoja.
Zadatak je dekodirati 17 ciljeva održivog razvoja. Zadatak će biti postavljan u interaktivnoj slici u digitalnom alatu Genially u obliku slagalice. Brojevi i ciljevi održivog razvoja (napissani na engleskom jeziku) kodirani su 7 -znamenkastom ASCII kodu (američkom standardnom kodu za razmjenu informacija).
Treba fotografirati postupak dekodiranja (dekodirane brojeve i ciljeve održivog razvoja i završnu slagalicu).
Nakon dekodiranih svih 17 ciljeva treba odabrati jedan cilj održivog razvoja, istražiti ga i prikazati u digitalnom alatu po vlastitom izboru. U digitalnom radu treba integrirati i naziv cilja koji je prikazan kodom.
e Twinning Baš je IN biti GREEN 4 - 17 ciljeva održivog razvoja
U okviru projekta Baš je in biti green 4 izučavati će se tema o ciljevima održivog razvoja.
Brojevi i ciljevi održivog razvoja ( napisani na engleskom jeziku) kodirani su u 7-znamenkastom ASCII kodu (američkom standardnom kodu za razmjenu informacija). Diotablice ASCII kodakoja s desne strane prikazuje ASCII kodove za englesku abecedu.
Zadatak za izradu (dekodiranje) njegovo rješenje te postupak prijave na stranice EU CodeWeek 2024 nalazi se na poveznici .
Pripremite zadatak za učenike te napravite sljedeće:
1. ispišite 17 kartica s kodiranim ciljevima održivog razvoja (ciljevi su na engleskom jeziku)
2. ispišite ASCII tablicu za dekodiranje brojeva i slova - za sve učenike
3. dekodirajte cilj i tekst na karticama
4. u digitalnoj pitalici u Genially-u povežite dobivena rješenja sa slikama koje predstavljaju ciljeve održivog razvoja:
5. fotografirajte postupak dekodiranja (dekodirane brojeve i ciljeve održivog razvoja i završenu slagalicu).
6. nakon što ste sve ciljeve dekodirali, odaberite po svom izboru, samo jedan cilj održivog razvoja, istražite ga i prikažite u digitalnom alatu po vlastitom izboru.
Upišite u TABLICU koji ste cilj odabrali tako da ako je ikako moguće da svi ciljevi budu zastupljeni.