From Monday, November 21, 2022 9:00 AM
to Friday, November 25, 2022 2:00 PM
to Friday, November 25, 2022 2:00 PM
IV. osnovna škola Varaždin
Open online activity
Croatian
Ulica Antuna Matija Reljkovića 36, 42000, Varaždin, Varaždinska županija, HRV
Kodirajmo zajedno - Veliki i mali
Početno učenje programiranja u on-line programu Scratch.
Učenje programiranja za znatiželjne u progrmaskom jeziku Python.
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Primary school
Teachers
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Basic programming concepts
Robotics
Longitude: 16.32689
Latitude: 46.31611
Geoposition: 46.316109987122985,16.326890008676287
Nearby upcoming activities:

erstes Programmieren mit Bee Bots
Fri, Jul 4, 2025 12:00 AM
Der Bee-Bot ist ein kleiner Roboter, der sich mit Hilfe von Tasten programmieren lässt und das analytische und vorausschauende Denken sowie die Problemlösekompetenz der Kinder auf spielerische Weise fördern soll. Mit dem Bee-Bot erhalten bereits Vorschulkinder Einblicke in die elementare Robotik sowie in das Programmieren mit Hilfe von Codes. Sie erkennen, dass Roboter bzw. Computer nicht selbständig agieren, sondern vielmehr Befehle ausführen, die ihnen von uns Menschen in Form von verschiedenen Codes gegeben werden. Sie erleben außerdem, dass diese Codes ganz exakt und wohl überlegt sein müssen, damit die Maschine auch wirklich das tut, was wir wollen. Zusammen mit verschiedenen Unterlagen kann er in allen Bildungsbereichen eingesetzt werden und bietet Raum für viel Fantasie.

Lego Education Spike Essential
Fri, Jul 4, 2025 12:00 AM
Das LEGO® Lernsystem besteht aus verschiedenen Lernkonzepten, die mühelos miteinander kombiniert werden können, um Schülerinnen und Schülern aller Altersstufen motivierende, handlungsorientierte MINT-Lernerlebnisse zu bieten. Es kombiniert auf den Lehrplan abgestimmte Lerneinheiten mit LEGO® Steinen, einem Schritt-für-Schritt-Konzept zum Erlernen von Programmierkenntnissen und intelligenter Hardware. So ergeben sich grenzenlose Möglichkeiten für spielerischen MINT-Unterricht.

Kurs "Netzwerktechnik mit ARDUINO"
Fri, Jun 27, 2025 12:00 AM
• SuS erhalten tieferes technisches Verständnis im Bereich „Steuern und Regeln“.
• SuS erwerben in Form eines Kleinprojektes das nötige Wissen, um ein gestelltes Problem in einer Projektarbeit lösen zu können.
• SuS stecken einfache Grundschaltungen auf einem Breadboard auf.
• SuS visualisieren Schalt- und Layoutpläne.
• SuS stellen Programmstrukturen grafisch dar.