to Sunday, October 24, 2021 12:00 AM
11th Nipiagogio Chanion
Open in-person activity
English
Seimeni Georgiou, 731 33, Chania, GRC
The goal of the activity is the use of educational robotics and programming languages as tools for writing, telling and staging three-dimensional stories using digital scripts and robots.
The work phases include:
• The reading of a story or the invention of a story
• Identification of the information necessary for the story to be clear for those who produce it and for those who listen to it (characters, sequences, settings …)
• Creation of costumes and sets for the staging of the story
• Staging of the three-dimensional storytelling show
-
Pre-primary education
Teachers
-
Basic programming concepts
Robotics
Playful coding activities
Art and creativity
Nearby upcoming activities:
Πες Βρες
Πρόκειται για ένα επιτραπέζιο παιχνίδι για το Beebot, όπου οι παίκτες θα πρέπει να αναγνωρίσουν λέξεις που ξεκινούν από συγκεκριμένο γράμμα και να προγραμματίσουν το ρομπότ να οδηγηθεί στο συγκεκριμένο αντικείμενο.
Είναι μια δραστηριότητα που συνδυάζει τη φωνολογική ενημερότητα και τον προγραμματισμό και απευθύνεται σε νήπια που τώρα μαθαίνουν να αναγνωρίζουν το αρχικό τους γράμμα και να προγραμματίζουν το beebot.
Η πίστα του Beebot είναι ένα επιδαπέδιο πλέγμα, το οποίο απεικονίζει αντικείμενα που ξεκινούν από τα 24 γράμματα της αλφαβήτας. Επίσης, περιλαμβάνονται και 24 κάρτες αποστολής.
Ο παίκτης επιλέγει μία κάρτα αποστολής, η οποία τον καλεί να αναγνωρίσει ανάμεσα σε δύο αντικείμενα, ποιο ξεκινά από ένα συγκεκριμένο γράμμα. Μόλις ο παίκτης βρει το αντικείμενο, προγραμματίζει το ρομπότ να οδηγηθεί στο αντίστοιχο τετράγωνο.
Προγραμματίστε το δικό σας μοντέλο Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ)
Ο κύριος στόχος της δραστηριότητας είναι οι μαθητές/-τριες να έρθουν σε επαφή με τον τρόπο λειτουργίας της μηχανικής μάθησης χρησιμοποιώντας εύχρηστα παραδείγματα όπου θα εκπαιδεύσουν το δικό τους μοντέλο Τεχνητής Νοημοσύνης (ΤΝ). Επίσης, να εξερευνήσουν ηθικά ζητήματα και τον τρόπο με τον οποίο η ΤΝ μπορεί να χρησιμοποιηθεί για να επιλύσει τα προβλήματα στον κόσμο.
Για το σκοπό αυτό χρησιμοποιούνται οι ανοικτές δραστηριότητες από το code.org (AI for Oceans) https://studio.code.org/s/oceans/lessons/1/levels/1 και από τη Google https://quickdraw.withgoogle.com/
Η δραστηριότητα έχει γίνει με επιτυχία σε παιδιά Ε-ΣΤ Δημοτικού και Β ΕΠΑΛ και μπορεί να προσαρμοστεί στις ηλικίες 11-18+
Περισσότερες λεπτομέρειες στο συνημμένο σύνδεσμο ή σκανάρετε το qr-code
Οι Δημιουργοί
Μιχαηλίδη Αφροδίτη ΠΕ86-Πληροφορικής
Συλιγάρδου Φωτεινή ΠΕ86-Πληροφορικής
The Language of Symbols: A Journey into Cryptography - Γλώσσα των Συμβόλων: Ένα Ταξίδι στην Κρυπτογραφία
Με την Στ΄ τάξη του Δημοτικού Σχολείου Ποταμού Κυθήρων συμμετέχουμε στη δραστηριότητα που οργάνωσε το Δημοτικό Σχολείο Νέου Σουλίου Σερρών. Στόχος της δραστηριότητας "είναι η κατανόηση της βασικής αρχής της κρυπτογραφίας μέσω της δημιουργίας ενός κωδικοποιημένου αλφαβήτου. Οι μαθητές καλούνται να επιλέξουν ανάμεσα στο ελληνικό ή αγγλικό αλφάβητο και να το κωδικοποιήσουν χρησιμοποιώντας ειδικά σύμβολα. Αφού σχεδιάσουν τον δικό τους κώδικα, θα γράψουν και θα κρυπτογραφήσουν ένα μήνυμα. Στη συνέχεια, θα ανταλλάξουν τα μηνύματά τους με άλλους συμμαθητές και θα προσπαθήσουν να τα αποκωδικοποιήσουν. Τέλος, οι μαθητές θα ανεβάσουν τα κρυπτογραφημένα μηνύματά τους σε ένα Padlet, συμμετέχοντας σε μια διαδραστική αποκρυπτογράφηση από άλλες ομάδες. "