to Friday, October 23, 2020 4:00 PM
Szkoła Podstawowa nr 4 im. UNICEF w Obornikach
Invite-only online activity
ulica Obrzycka, 64-600, Oborniki, Powiat Obornicki, Woj. Wielkopolskie, POL
W ramach tygodnia kodowania uczniowie będą analizowali jak powstają obrazy cyfrowe. Punktem wyjścia będzie zapoznanie z pojęciem piksela. Przewidziane aktywności: 1. Zagadki w postaci quizu online (quiz Quizizz) - zgadywanie co kryje się pod obrazkami, które zostały poddane pikselizacji. 2. Kodowanie i odkodowywanie online obrazków wg określonego kodu - także z wykorzystaniem kodów w postaci działań matematycznych (będziemy korzystać ze strony digipuzzle.net). 3. Odkodowywanie obrazków za pomocą otrzymanego od nauczyciela kodu (praca w chmurze, nauczyciel udostępnia plik do edycji z pustymi tabelami - uczniowie muszą zakolorować plansze, możliwa praca w grupach). 4. Samodzielne tworzenie obrazka obraz pisanie jego kodu poprzez generator dyktand graficznych online - uczniowie przesyłają swoje prace do nauczyciela a także nominują do wykonania zadania dwóch uczniów z klasy (czuwamy nad tym aby żaden uczeń nie został pominięty w nominacjach). Po inicjatywie zamieszczenie prac w wirtualnej galerii. 5. System RGB (celem jest wyjaśnienie co to jest na przykładach) - odczytywanie kodu koloru na podstawie wczytanego obrazu - tworzenie wspólnej listy kodów (praca w chmurze) i odwrotnie odczytywanie koloru na podstawie otrzymanego kodu (będziemy korzystali z zestawień kodów kolorów online oraz aplikacji online do wyodrębniania kodu kolorów wczytanego zdjęcia).
-
Primary school
-
Playful coding activities
Motivation and awareness raising
Nearby upcoming activities:
Dzień Misia z Kodowanie na dywanie
Dyktanda graficzne, kody strzałkowe - misie. Uczniowie odkodują obrazki różnych misiów.
Misiowe aktywności z Kodowanie na dywanie
Uczniowie wykonają zadania związane z Dniem Misia - zakodują trasę dla ozobotów, wykonają misiowe sudoku.
Zakodowane części mowy z Kodowanie na dywanie
Dzieci rozpoznaja czasowniki i rzeczowniki, zbudują kolorowe wieże zgodnie z podaną instrukcją