Gândire algoritmică și Învățare simulată pe bază de soft-uri educaționale despre protecția mediului înconjurător

Colegiul Tehnic ”Gheorghe Asachi” Iași

Open in-person activity

secretariat_asachi@yahoo.com

Iasi, ROU

Pornind de la concepte cunoscute precum gândirea logică am definit și exemplificat termenii de gândire algoritmică și gândire computațională subliniind importanța acestei abilități ce sprijină învățarea și înțelegerea. Un alt concept înrudit a fost cel de învățare / instruire programată care dezvoltă procesul de predare-învățare. Elevii au fost antrenați în identificarea rolului gândirii algoritmice ce dezvoltă interactiv și inovator abilitățile persoanei în situații de învăţare similare realității cu scopul de a produce înțelegerea conceptelor analizate și accelerarea asimilării corecte a diferitelor procese prin simulare utilizând soft-uri educaționale pentru domeniul lor de pregătire: Resurse naturale și protecția mediului - Tehnician hidrometeorolog sau Tehnician ecolog și protecția mediului.

http://www.colegiulasachi.ro