Περιγραφή δράσης

Στο πλαίσιο του έργου STEP-CODE, πραγματοποιήθηκε μια πρώτη συνάντηση γνωριμίας μεταξύ των παιδιών του 13ου Πειραματικού Νηπιαγωγείου και των μαθητών της Α΄ Δημοτικού του 17ου Πειραματικού Δημοτικού Σχολείου Ξάνθης.

Η συνάντηση είχε ως βασικό στόχο τη δημιουργία ενός θετικού και ασφαλούς κλίματος επικοινωνίας, προκειμένου να τεθούν οι βάσεις για μελλοντική συνεργασία στο πλαίσιο κοινών δραστηριοτήτων.

🎯 Στόχοι δράσης

Η δράση στόχευσε:

🤝 Στη γνωριμία και ανάπτυξη σχέσεων μεταξύ των παιδιών
🏫 Στη μείωση του άγχους για τη μετάβαση στο δημοτικό σχολείο
💬 Στην ενίσχυση της επικοινωνίας και της έκφρασης
💛 Στην καλλιέργεια εμπιστοσύνης και ασφάλειας
🤖 Στην εισαγωγή του κοινού αφηγηματικού πλαισίου (Qobo – mTiny)

🔄 Πορεία Υλοποίησης

1️⃣ Γνωριμία

Τα παιδιά είχαν την ευκαιρία να γνωριστούν μεταξύ τους μέσα από έναν ανοιχτό διάλογο:

είπαν τα ονόματά τους
μίλησαν για την τάξη τους
μοιράστηκαν εμπειρίες από το σχολείο τους

2️⃣ Ερωτήσεις – Διερεύνηση

Τα παιδιά του νηπιαγωγείου έκαναν ερωτήσεις στους μαθητές της Α΄ Δημοτικού, όπως:

👉 «Πώς είναι το δημοτικό σχολείο;»
👉 «Τι μαθήματα κάνετε;»
👉 «Πώς είναι η τάξη σας;»

Οι μεγαλύτεροι μαθητές απάντησαν, μοιράζοντας τις εμπειρίες τους και λειτουργώντας ως υποστηρικτικά πρότυπα.

3️⃣ Εισαγωγή στους ήρωες

Στη συνέχεια, τα παιδιά γνώρισαν τους ήρωες του έργου:

🤖 τον Qobo
💛 τον mTiny

Οι ήρωες παρουσιάστηκαν ως κοινό σημείο αναφοράς για τις επόμενες δράσεις.

4️⃣ Απόφαση για συνεργασία

Μέσα από συζήτηση, τα παιδιά συμφώνησαν να συνεργαστούν για να βοηθήσουν τους δύο ήρωες σε αποστολές που θα ακολουθήσουν.

👉 Δημιουργήθηκε έτσι ένα κοινό πλαίσιο συνεργασίας και στόχου.

🧠 Παιδαγωγική Προσέγγιση

Η δράση βασίστηκε:

στη βιωματική και διαλογική μάθηση
στη δημιουργία ασφαλούς μαθησιακού περιβάλλοντος
στη μάθηση μεταξύ συνομηλίκων (peer interaction)
στη σταδιακή οικοδόμηση συνεργασίας

και ευθυγραμμίζεται με τη φιλοσοφία του έργου STEP-CODE, που υποστηρίζει την ομαλή μετάβαση και τη συνεργασία μεταξύ βαθμίδων.

🌱 Παιδαγωγική Αξία

Η συνάντηση:

μείωσε το άγχος των παιδιών του νηπιαγωγείου
ενίσχυσε την αυτοπεποίθηση των μαθητών
καλλιέργησε θετικές προσδοκίες για το δημοτικό σχολείο
δημιούργησε τις βάσεις για ουσιαστική συνεργασία

Nearby upcoming events