Οι μαθητές/τριες σχημάτισαν τη λέξη «Τσολιάς» γράμμα-γράμμα, ακολουθώντας το μοτίβο. Μέσα από την παρατήρηση και την επανάληψη του μοτίβου, κατάφεραν να αναγνωρίσουν τη δομή και να την εφαρμόσουν σωστά, δημιουργώντας τη λέξη με οργανωμένο και συστηματικό τρόπο.

Πρόκειται για μια δραστηριότητα χωρίς τη χρήση υπολογιστή (unplugged), που στόχο έχει την ανάπτυξη της αλγοριθμικής και υπολογιστικής σκέψης των παιδιών. Οι μαθητές/τριες εξασκούνται στην κατανόηση και εκτέλεση οδηγιών, στη διαδοχή βημάτων (ακολουθία), στην αναγνώριση μοτίβων και στην ενίσχυση της συγκέντρωσης και της λογικής σκέψης, μέσα από ένα παιγνιώδες και δημιουργικό πλαίσιο.

Nearby upcoming events