17 de noviembre de 2025

El alumnado de 6ºA continúa avanzando en su proceso formativo dentro del Aula LOPETRONIC, profundizando en el conocimiento y manejo del kit de robótica LEGO EV3-MINDSTORMS de LEGO Education, el mismo que se utilizará próximamente en el proyecto RobotizArte.

En esta sesión, el grupo ha trabajado de manera específica con el sensor ultrasónico, aprendiendo cómo funciona, para qué sirve y cómo integrarlo dentro de una programación real. Además, se ha introducido el bloque “bucle para siempre”, comprendiendo su utilidad y su papel esencial en la creación de comportamientos autónomos y repetitivos en los robots.

Para poner en práctica lo aprendido, el alumnado ha programado sus robots para que se desplacen por un espacio cerrado evitando choques. Gracias al sensor ultrasónico, los robots detectaban obstáculos y reaccionaban cambiando su trayectoria. Se ha convertido en una actividad dinámica, divertida y muy visual, donde la programación cobra vida ante sus ojos.

Esta propuesta forma parte del proceso continuo en el que el grupo sigue profundizando y creciendo en robótica educativa, desarrollando no solo conocimientos técnicos y pensamiento computacional, sino también un conjunto de soft skills fundamentales para su futuro:

Trabajo en equipo
Comunicación eficaz
Creatividad y resolución de problemas
Autonomía y toma de decisiones
Gestión de la frustración y perseverancia

Las sesiones en el Aula LOPETRONIC demuestran que la robótica es mucho más que programar: es aprender haciendo, experimentar, equivocarse, corregir, crear y cooperar. Un camino que el alumnado de 6ºA está recorriendo con entusiasmo y al que cada día aporta más curiosidad y motivación.

Seguimos avanzando, aprendiendo y disfrutando de la robótica educativa… ¡y lo mejor está por venir!

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