13 de noviembre de 2025

El alumnado de 5ºA ha disfrutado hoy de una sesión muy especial en el Aula LOPETRONIC, donde ciencia, tecnología y curiosidad se han dado la mano para iniciar un apasionante camino en el mundo de la robótica educativa.

La sesión comenzó con la presentación del adiscopio, un sorprendente artilugio científico fabricado en 1972 que permite observar imágenes a través de un sistema óptico único. Los niños y niñas mostraron un gran interés desde el primer momento, manipulándolo, explorando su mecanismo y comprendiendo cómo funciona. Este acercamiento a un dispositivo histórico despertó su curiosidad científica, fomentó la mirada investigadora y les ayudó a entender que la tecnología no es solo digital: también es ingenio, observación y capacidad para descubrir.

Después, pasamos a las mesas de robótica para iniciar el trabajo con LEGO Spike Prime, uno de los kits más potentes para desarrollar el pensamiento computacional y la lógica de programación en primaria. El alumnado aprendió:

La dinámica de trabajo con tablets y kits de robótica.
A vincular el HUB del robot con la tablet.
A familiarizarse con el entorno de programación, siguiendo la unidad “Comenzar” del propio Spike Prime.
A modificar y programar la matriz de LEDs.
A configurar y controlar el motor, comprendiendo la relación entre código y movimiento.

Fue una primera toma de contacto muy completa y motivadora, que marca el inicio del trabajo continuado con este kit de robótica.

¿Por qué es tan importante la robótica educativa?

A lo largo de la sesión, el alumnado vivió de forma práctica algunas de las grandes ventajas de la robótica educativa:

Desarrolla el pensamiento computacional, ayudando a estructurar el razonamiento, planificar y resolver problemas.
Fomenta la creatividad, ya que los alumnos diseñan, construyen y programan sus propios prototipos.
Impulsa el trabajo cooperativo, al organizarse en parejas o pequeños grupos para idear soluciones juntos.
Mejora la competencia digital, uno de los pilares del currículo actual.
Facilita el aprendizaje por descubrimiento, experimentando y sacando conclusiones a través de ensayo y error.
Conecta ciencia y tecnología con la vida real, mostrando al alumnado que programar sirve para crear, transformar y mejorar objetos cotidianos.
Aumenta la motivación, convirtiendo el aprendizaje en una experiencia activa, manipulativa y significativa.

Entre el adiscopio —como ejemplo de tecnología histórica para investigar el mundo— y la robótica con Spike Prime —como ventana al futuro—, el alumnado de 5ºA vivió una sesión completa, inspiradora y llena de aprendizajes.

¡Seguimos construyendo experiencias LOPETRÓNICAS en el CEIP Lope de Vega!

Nearby upcoming events