to Friday, July 4, 2025 2:00 PM
Liepājas izglītības pārvalde, Zinātnes un izglītības inovāciju centrs
Open in-person activity
Latvian
Autoru Iela 4/6, Liepāja, 3401, LVA
1.-4. klase dienas pirmajā pusē darbosimies ar Lego robotiem un dienas otrajā pusē iemēģināsim roku veidojot dažādus inženieru cienīgus projektus. sāksim 10:00 un beigsim 14:00.
-
Primary school
-
Robotics
Unplugged activities
Playful coding activities
Art and creativity
Visual/Block programming
Promoting diversity
Longitude: 21.015133
Latitude: 56.519725
Geoposition: 56.519725,21.015133
Nearby upcoming activities:

Mākslīgā intelekta ( MI | AI ) loma izglītībā
Mākslīgā intelekta ( MI <> AI ) integrācija izglītībā ir mainījusi mūsu mācīšanās un mācīšanas veidu. Sākot ar adaptīvām mācību sistēmām un beidzot ar datu analīzi, AI piedāvā daudzas priekšrocības un aizraujošas iespējas nākotnei. Tomēr tam ir arī savs izaicinājumu un raižu kopums. Izpētīsim AI pasauli izglītībā un tā ietekmi uz mācīšanas un mācīšanās procesu.

Mazo pētnieku darbnīca: Veselība ir kustībā
Šīs nedēļas mazo pētnieku nodarbībā veidosim kustīgu vingrotāju no kartona, kas var “vingrot” uz stieņa. Šī vasarīgā STEM aktivitāte attīsta gan radošumu, gan izpratni par kustību fiziku, radot prieku un smaidu.

The State of Women in Tech in Sweden @ Almedalen 2025
The State of Women in Tech is also a hot topic on the agenda of the annual "Almedalsvecka 2025" - Citizens Forum in Visby - Most welcome to join us!
Agenda
05 min: Introduktion: Varför detta seminarium behövs just nu
10 min: Presentation av rapporten The State of Women in Tech 2025
-
Åsa Johansen, Director, Women in Tech Sweden
-
Elin Eriksson, Creative Director, Women in Tech Sweden
10 min: Reflektion: Företags beslut att backa från sina DEI-program
- Charlotta Kvarnström, Partner and Nordic Technology, Media, and Telecommunications Market Segment Leader, EY
20 min: Paneldiskussion: Hur tar vi detta vidare?
- Anna Gulliksen, Head of Talent & Culture, Tietoevry
- Åsa Zetterberg, Generaldirektör, TechSverige
05 min: Q&A: Publikens frågor och reflektioner