Activities | 2026-05-14

Together For Sustaınability eTwinning projesi kapsamında öğrencilerimizle etkinlik gerçekleştireceğiz.

Activities | 2026-05-14

L'attività di geografia proposta ha visto gli alunni impegnati in un percorso di osservazione e categorizzazione che ha preso avvio dall'analisi degli ambienti a loro più familiari, come la casa e la scuola. In una prima fase dell'esperienza, i bambini hanno dovuto identificare specifici oggetti all'interno di questi contesti, procedendo non solo alla loro denominazione ma anche alla definizione d

Activities | 2026-05-14

Anneler günü piksel kodlama etkinliğimiz

Activities | 2026-05-14

La seconda attività si è concentrata sulla creazione di un dettato digitale partendo dalla sagoma del disegno precedentemente realizzato, configurandosi come un puro esercizio di coding unplugged orientato alla scrittura di codice. In questa fase gli alunni non sono stati più semplici esecutori, ma sono diventati programmatori, applicando i principi definiti da Jeannette Wing

Activities | 2026-05-14

gli alunni hanno affrontato la riproduzione tecnico-grafica di un modello proiettato, un compito che ha trovato le sue radici teoriche nel costruttivismo di Seymour Papert, secondo cui l’apprendimento è più efficace quando i bambini costruiscono artefatti tangibili. Attraverso l'uso del righello su una griglia $10 \times 10$, i bambini hanno esercitato il pensiero computazionale, agendo come esecu

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L'attività proposta si configura come un percorso ludico-motorio strutturato a staffetta, capace di integrare abilità grosso-motorie, precisione segmentaria e coordinazione oculo-manuale. L'esercizio ha inizio con una prova di velocità e destrezza in cui l'alunno deve percorrere uno spazio definito per raggiungere una postazione specifica; qui, l'azione di sovrapporre i coni richiede un controllo

Activities | 2026-05-14

Geri dönüşüm farkındalığını sanat ve kodlama çalışması ile buluşturuyoruz. Etkinlik için öncelikle bir grup oluşturuyoruz. Her grup kendi geri dönüşüm robotunu tasarlıyor. Daha sonra bu tasarım için kodlama çalışması hazırlayıp boyama çalışması yapıyorlar.

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Teilnahme am First Lego League Bundeswettbewerb

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Schüler:innen programmieren verschiedene Programme am Mikrobit und benutzen dabei diverse Sensoren

Activities | 2026-05-14

Οι μαθητές συμμετέχουν σε "unplugged" δραστηριότητες (όπως φαίνεται στο collage.jpg), συνδυάζοντ&alph