Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
264612 Results
Activities | 2026-10-11
Opening of the Makers Lab at Gimnazija „9. maj”, Niš
Gimnazija „9. maj” in Niš, Serbia, is officially opening its Makers Lab, the 47th in Serbia and the second in Niš. The lab is a hands-on space where students turn ideas into prototypes through programming, robotics, electronics and digital technologies, following the motto “Share. Think. Make!” The opening ceremony brings together the school, students and part
Activities | 2026-10-11
1.Jestem koderem, jestem koderką z... Kodowanie na dywanie;
Dzieci poznają ideę Europejskiego Tygodnia Kodowania (CodeWeek) oraz dowiadują się, na czym polega kodowanie i jakie umiejętności rozwija. Podczas rozmowy zastanawiają się, jakie cechy powinien mieć koder lub koderka, a także czy każdy może rozpocząć przygodę z kodowaniem. Następnie wykonują prace plastyczne przedstawiające ich wyobrażenie o kodowaniu, prezentują je grupie i tworzą wspólną
Activities | 2026-10-11
Code & Food: Decifra il messaggio sano-Addizioni entro il 999
In occasione della Giornata Mondiale dell'Alimentazione, gli alunni delle classi 3B-3C saranno coinvolti in un'attività unplugged di coding e matematica, addizioni entro il 999, da risolvere in riga e/o colonna per decodificare il messaggio segreto " Mangia sano e cresci bene".
Activities | 2026-10-11
Zakodowane SKO II z Kodowanie na dywanie
Aktywności SKO związane z oszczędzaniem i kodowaniem.
Activities | 2026-10-11
Jestem koderem, jestem koderką z... Kodowanie na dywanie
Po co jest kodowanie, wymieniamy skojarzenia z kodowaniem.
Activities | 2026-10-11
Start Code Week z Kodowanie na dywanie
Zapoznanie z mapą Code Week i założeniami. Rozmowa nt. tego kim jest koderka i koder, tworzenie plakatów i skojarzeń z kodowaniem.
Activities | 2026-10-11
Passa il codice – EU Code Week 2026 all'I.C. Torraca - La Vista di Potenza
In squadre di tre, gli alunni realizzano in Scratch un labirinto o una storia interattiva con almeno tre livelli, destinati alle classi terze della primaria. Ogni squadra collauda il lavoro di un'altra e corregge gli errori prima della consegna. L'attività fa parte del progetto di istituto «Passa il codice». #EUCodeWeek
Activities | 2026-10-11
Zakodowane SKO z Kodowanie na dywanie
Cykl aktywności pozwalających nam zakodować elementy małej ekonomii, przedsiębiorczości i zrównoważonego stylu życia.
Activities | 2026-10-11
Ciro e la sua valigia magica # coding
I bambini di 5 anni delle sezioni C e D della scuola dell'infanzia Fonte d'Olmo, in linea con il progetto accoglienza d'istituto sul viaggio, attraverso una modalità ludica, si trovano ad aiutare il loro amico Ciro a raggiungere la scuola, seguendo un percorso fatto di ostacoli. Nel percorso, Ciro troverà ricchezze importanti da mettere nella sua valigia per vivere al meglio il suo n
Activities | 2026-10-11
Leśni mieszkańcy z Kodowanie na dywanie
Las to niezwykłe miejsce, pełne dźwięków, zapachów i tajemnic. Wśród drzew, krzewów i leśnego runa mieszkają zwierzęta, które nie zawsze łatwo dostrzec. Jedne przemykają między drzewami, inne kryją się w norach, wspinają na gałęzie lub pozostawiają po sobie jedynie ślady. Każde z nich ma swoje zwyczaje, ulubione pożywienie i sposób na przygotowanie się do
Still have a question?
