Activities | 2026-02-17

Después de la formación inicial del  ciclo de la mariposa en Scratch los alumnos y alumnas querían aprender a crear juegos.  Creamos un juego sencillo donde Santa Claus tiene que coger los paquetes que caen del cielo. Al llegar a 150 puntos termina el juego.  Queríamos hacer algo muy sencillo pero los alumnos querían incorporar cada vez más

Activities | 2026-02-17

Részvétel az országos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorlófeladatának megoldásában. 

Activities | 2026-02-17

Se presenta a los alumnos y alumnas herramienta para crear logotipos de un restaurante.  Este contenido se desarrolló en la clase de Arts donde tenían que crear una carta de un restaurante en inglés para reforzar el vocabulario y expresiones. Los estudiantes crearon sus logos con IA y eligieron el que más se ajustaba a su elección. Finalmente descargaron los

Activities | 2026-02-17

Güvenli İnternet konusu işlendi ve akabinde siber zorbalıkla ilgili afiş çalışmaları yapıldı. Farkındalığı yüksek bir etkinlik oldu. Öğrenciler güvenli internet kullanımını öğrenirken siber zorbalığa karşı önlem almayı da öğrendiler.

Activities | 2026-02-17

Code.org  Usamos code.org para comenzar con codificación en alumnado de primaria. En un primer momento nos acercamos al alumnado con code with Elsa y luego nos vamos a minecraft, dance party y jam session.  En este primer taller hemos acercado al alumnado de 5º a la codificación.  Al final del taller imprimimos su reconocimiento - diploma. 

Activities | 2026-02-17

Diseñamos con blooket preguntas y respuestas para nuestras clases de Science. La asignatura se imparte en inglés, así que les lleva algo de tiempo elegir las preguntas, diseñar las respuestas, escribir en inglés... etc Creo que es una gran ayuda la implementación de esta herramienta en la clase porque la adaptamos a nuestros propios contenidos y necesidade

Activities | 2026-02-17

Bu etkinlikte ortaokul öğrencilerinin yapay zekâ kavramını eğlenceli ve uygulamalı bir şekilde tanımaları amaçlanmıştır. Etkinlik kapsamında öğrenciler, Google tarafından geliştirilen Teachable Machine platformunu kullanarak kendi görüntü, ses veya poz tanıma modellerini oluşturmuşlardır.   Öğrenciler, veri toplama, model eğitme ve test etme aşamalar

Activities | 2026-02-17

As part of the project "Code for Future – AI and Digital Skills Hub," students from class VI-4 at Primary School "Sveti Joakim Krchovski" – Kriva Palanka conducted a review of the educational topic "Universe and the Solar System" using an artificial intelligence tool. The students independently created an interactive quiz with questions about the planets, stars, and movement within the

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Creamos nuestros propios blooket aplicados a la clase de inglés con los contenidos que estamos trabajando en cada lección. Los propios alumnos diseñan sus preguntas y respuestas. Algunos ya saben programar sus propios blooket de forma autónoma y otros con ayuda. 

Activities | 2026-02-17

Students collaboratively create a poster with rules for the safe use of the internet, how to use the internet, and how to protect their personal data.