Activities | 2026-10-05

Amaç İki haftalık çalışmaları 26 Ekim'deki ortak proje sergisine hazırlamak ve final quiziyle öğrenilenleri eğlenceli biçimde tekrar etmek. Kazanımlar ●     Kendi çalışmalarını seçip sergiye uygun biçimde düzenleyebilme ●     Grup içinde görev paylaşımı yapabilme ●     Code W

Activities | 2026-10-05

5. Sınıf öğrencilerimizle birlikte hayvanları koruma günü kapsamında kodlama etkinliği yaptık. Farkındayız- sahip çıkıyoruz temasına yer verdik. 

Activities | 2026-10-05

Amaç Öğrencilerin kağıt üzerinde tasarladığı basit oyun fikirlerini öğretmenin Gemini ile canlı olarak dijital oyuna dönüştürmesi; öğrenilenleri açık uçlu sorularla kendi cümleleriyle ifade etmek. Kazanımlar ●     Bir oyunun amacını ve kurallarını sıralı biçimde anlatabilme ●     Yazdığı kur

Activities | 2026-10-05

REPORT ON THE IMPLEMENTATION SCHOOL NAME: Elementary School "Živadinka Divac" Kragujevac, Serbia DATE: October 5–9, 2026 cw26-Fx6iE SUBJECT OF THE REPORT: Implementation of activities marking the European Code Week across the entire curriculum During the period from October 5 to October 9, 2026, our school's staff implemented a series of thematic activities aimed at marking the European Code Week.

Activities | 2026-10-05

Öğrenci seçtiği kartta yer alan kodu,  büyük boyda hazırlanmış 5*5 kare zemine uygun kare bloğu yerleştirerek tamamlar.

Activities | 2026-10-05

Amaç Yapay zekâ desteğiyle hazırlanan dijital oyun arşivimizdeki sıralama, döngü ve labirent oyunlarıyla kodlama mantığını oyun içinde uygulamak. Kazanımlar ●     Bir karakteri hedefe ulaştırmak için doğru komut dizisini seçebilme ●     "Tekrarla" komutuyla daha kısa çözümler bulabilme ●  

Activities | 2026-10-05

🚀 Görev Adı: Hayalimdeki Ada Bu görevde amacımız, 3D dünyadaki nesneleri kontrol etme becerimizi geliştirmek. Öğrenciler; Zemini Hazırlayın: Environment (Ortam) menüsünü kullanarak adanızın gökyüzünü ve zemin tarzını seçtiler. Nesneleri Yerleştirin: Kitaplıktan (Library) adanıza eklemek üzere en az 1 adet ev/barınak, 3 adet ağa&cce

Activities | 2026-10-05

Amaç Üretilen oyunları test edip yönergeleri iyileştirerek hata ayıklamayı deneyimlemek; oyunu tanıtan bir Canva sunumu hazırlamak. Kazanımlar ●     Test–hata bulma–düzeltme döngüsünü (debugging) uygulayabilme ●     Yönergeyi daha açık ve kesin yazarak sonucu iyileştirebilme ●   

Activities | 2026-10-05

Amaç Dijital oyun arşivimizdeki oyunların nasıl üretildiğini görmek; bir eğitici oyunun kurallarını algoritma olarak yazıp yapay zekâ ile çalışan bir oyuna dönüştürmek. Kazanımlar ●     Bir oyunun kurallarını açık, sıralı ve koşullu adımlar hâlinde (sözde kod) yazabilme ●     Yapay zekâya v

Activities | 2026-10-05

Bu yıl yeni okulumda yeni 5. ve 6. sınıf öğrencilerimle Kodla Büyü platformu sayensinde hem kodlama yapma imkanı hemde yapay zekayı yakından tanıma fırsatına sahip olacaklardır.