Activities | 2026-04-22

Geogebra ile matematiksel kavramlar dijital ortamda incelenir. Teknoloji destekli öğrenme sağlanır. Öğrenciler aktif keşif yapar.

Activities | 2026-04-22

Geogebra ile problemler modellenir. Farklı çözüm yolları denenir. Analitik düşünme becerisi gelişir.

Activities | 2026-04-22

Eğlenceli matematik oyunları tasarlanır. Öğrenciler aktif katılım sağlar. Öğrenme süreci oyunlaştırılır.

Activities | 2026-04-22

Δημιουργήσαμε  και κωδικοποιήσαμε μια διαδρομή σε ένα πλέγμα χρησιμοποιώντ&alp

Activities | 2026-04-22

Silindir ve koni modellenir. Yüzey alanı ve hacim incelenir. Günlük hayattan örneklerle ilişki kurulur.

Activities | 2026-04-22

Piramit modelleri oluşturulur. Taban ve yüzey özellikleri incelenir. Hacim kavramı pekiştirilir.

Activities | 2026-04-22

3 boyutlu cisimler modellenir. Hacim hesaplama yapılır. Öğrenciler uzamsal düşünme becerisi kazanır.

Activities | 2026-04-22

Color the squares according to the coordinates below (1 to 10). A special message will appear! Part 1: The Number "23" Color these squares RED: 2: B,C,D, E, I,J,K,L | 3: A,E, H,L | 4: E, L | 5: D, I,J,K | 6: C, L | 7: B, L | 8: A, H,L | 9: A,B,C,D,E, I,J,K,L   Part 2: The Word "NISAN" Color these squares RED: N: (2-8: A, E), (3:B), (4:C), (5:D) | I: (2, 8: G,H,I), (3-7: H) | S: (2, 5, 8: K,

Activities | 2026-04-22

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı' nda da kodlama etkinlikleriyle çok yönlü çalışmalar yapmak istedik. Kodlama etkinlikleri ile Çocuklarımızın Bayramlarını taçlandırmış olduk. 

Activities | 2026-04-22

Öğrenciler fonksiyon kavramını keşfeder. Girdi-çıktı ilişkisini gözlemler. Basit fonksiyonlar oluşturur.