Activities | 2026-09-16

На заході учні 6-Б класу ЗЗСО 45 ознайомляться з поняттям цифровий добробут, його важливістю. Розглянуть здорові цифрові звички, як тримати баланс міцж онлайн і офлайн. Розглянуть і обговорять приклади, коли цифровий добробут підтримує а коли шкодить. Урок сприятиме розвитку навичок відповідального онлайн-спілкування та критичного мислення.  

Activities | 2026-09-16

Farkindalik ve ilhan konulu bir baslik dogrultusunda  ogrenciler ile fikir alisverisi yapma 

Activities | 2026-09-16

На заході учні 9-Б класу ЗЗСО 45 ознайомляться з поняттям доксинг, цифровий добробут, його метою. Розглянуть типи даних, які шукають доксери, інструменти використання. Також дізнаються, як працює доксінг та як себез захистити.  Урок сприятиме розвитку навичок відповідального онлайн-спілкування та критичного мислення.  

Activities | 2026-09-16

На заході учні 9-А класів ЗЗСО 45 ознайомляться з поняттям доксинг, цифровий добробут, його метою. Розглянуть типи даних, які шукають доксери, інструменти використання. Також дізнаються, як працює доксінг та як себез захистити.  Урок сприятиме розвитку навичок відповідального онлайн-спілкування та критичного мислення.  

Activities | 2026-09-16

На заході учні 7-А класів ЗЗСО 36 ознайомляться з поняттям цифровий добробут, його важливістю. Розглянуть здорові цифрові звички, як тримати баланс міцж онлайн і офлайн. Розглянуть і обговорять приклади, коли цифровий добробут підтримує а коли шкодить. Урок сприятиме розвитку навичок відповідального онлайн-спілкування та критичного мислення.  

Activities | 2026-09-16

На заході учні 6-А класу ЗЗСО 45 ознайомляться з поняттям цифровий добробут, його важливістю. Розглянуть здорові цифрові звички, як тримати баланс міцж онлайн і офлайн. Розглянуть і обговорять приклади, коли цифровий добробут підтримує а коли шкодить. Урок сприятиме розвитку навичок відповідального онлайн-спілкування та критичного мислення.  

Activities | 2026-09-16

На заході учні 4-А класу ЗЗСО 31 ознайомляться з правилами цифрового етикету та важливістю коректної взаємодії в онлайн-середовищі. Вони візьмуть участь у дискусійному форумі або віртуальній класній групі, дотримуючись принципів ввічливого спілкування та конструктивного обговорення. Наприкінці уроку учні оцінять свою взаємодію, обговорять етичність своїх дій та отримають завдання написати короткий

Activities | 2026-09-16

etwinning ile okula dönüş etkinlikleri

Activities | 2026-09-16

Kardeşlik İçin Kodla, Avrupa CodeWeek kapsamında Ege Bölgesi’nde düzenlenen özel bir etkinliktir. Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu yılki “Mayamız Birlik, İlk Dersimiz Kardeşlik” temasıyla uyumlu olarak, öğrenciler kodlama yoluyla kardeşlik, dayanışma ve işbirliği değerlerini keşfedecekler. Bu etkinlikte: Anaokulu öğrencileri basit yönerge

Activities | 2026-09-16

E Twinning ile Okula Dönüş konulu okul düzeyinde 1. ve 2. sınıf öğrencilerine yönelik bir kodlama etkinliği.