Activities | 2026-11-02

Τα παιδιά έχουν μπροστά τους φύλλα  φθινοπώρινά που είναι διαφορετικά και ως πρ&omi

Activities | 2026-11-02

Τα παιδιά φτιάχνουν παζλ διαδικτυακά.

Activities | 2026-11-02

I bambini della classe 3^A della scuola primaria statale "L. Pravato" di Paese (TV) hanno sperimentato l'IA Generativa seguendo il percorso dell'Ora dell'Informatica "Mix & Move con l'IA" che, attraverso prompt guidati, spiega il funzionamento dell'IA Generativa in modo immediato e divertente, creando un fantastico ballerino. Successivamente i bambini hanno modificato manualmente i codici gene

Activities | 2026-11-02

Aktivitātes laikā bērni vecumā no 5 līdz 7 gadiem rotaļīgā un aizraujošā veidā iepazīst mākslīgo intelektu (MI), tā iespējas un riskus.Bērni klausās pamācošus stāstus, izvērtē dažādas situācijas, mācās atšķirt patiesu informāciju no nepatiesas un atklāj, kāpēc ne vienmēr var uzticēties MI sniegtajām atbildēm. Spēlējot galda spēli “MI piedzīvojumu ceļš”, bērn

Activities | 2026-11-02

Gli alunni della classe 3 F, con la guida della docente di italiano prof.ssa Carmen Genovese, hanno svolto un'attività dal titolo "L'algoritmo della narrazione" nella quale gli studenti, divisi in piccoli gruppi, hanno progettato un "Racconto a bivi"  utilizzando lo schema a blocchi,  sfruttando così la struttura logica degli algoritmi.

Activities | 2026-11-02

Με αφορμή το παραμύθι «Άουτς!» της Ragnhild Scamell, οι μαθητές καλούνται να προγραμματίσουν &ta

Activities | 2026-11-02

Per la Code Week, alcuni alunni delle classi 3D, guidati dal prof. Sciotto e dalla prof.ssa Palamito, hanno unito la tecnologia al riciclo creativo, realizzando dei token interattivi dedicati agli argomenti di scienze studiati in questo periodo. Usando materiali poveri e grazie a Scratch e alla scheda Makey Makey, gli alunni hanno letteralmente "fatto parlare" le loro creazioni al tatto! 🖐️⚡ Un'es

Activities | 2026-11-02

Τα παιδιά βλέπουν από μια κάρτα μια εικόνα που είναι φτιαγμένη με  <<φηφίδες>>, σαν ν&alpha

Activities | 2026-11-02

Le proposte didattiche saranno accuratamente calibrate e differenziate in base alla fascia d’età degli alunni. Il percorso si svilupperà attraverso due differenti modalità operative: Attività Unplugged (senza computer): giochi di movimento, schemi motori, tessere logiche e dinamiche di gruppo per comprendere la logica sequenziale e gli algoritmi senza l'ausilio d

Activities | 2026-11-02

Μπορείς να κατανοήσεις τις εικόνες τις Ειρήνης Και μετά με τη βοήθεια της μέλι&s