EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

163644 Results

Bilim ve Teknoloji

Activities | 2026-03-10

Bilim ve Teknoloji

Bilim ve Teknoloji haftası kapsamında öğrencilerimize ilham olmaları adına Bilim İnsanları konulu görseller ve videolar izletildi.         Şehit Şafak Evran MTAL

bilimhaftası

Activities | 2026-03-10

bilimhaftası

Dünya üzerinde bilimve teknoloji alanındaki son gelişmeler ile ilgili 9 ve 10.sınıflarda eş zamanlı olarak video izletilip bu konuile ilgili beyin fırtınası yapılacaktır.

Rispondere all'ipotesi: Per installare un impianto agrivoltaico nell'azienda della scuola, occorre effettuare una valutazione di impatto ambientale?

Activities | 2026-03-10

Rispondere all'ipotesi: Per installare un impianto agrivoltaico nell'azienda della scuola, occorre effettuare una valutazione di impatto ambientale?

Analizzare l' ipotesi: Per installare un impianto agrivoltaico nell'azienda della scuola, occorre effettuare una valutazione di impatto ambientale?

8-14 MART BİLİM VE TEKNOLOJİ HAFTASI

Activities | 2026-03-10

8-14 MART BİLİM VE TEKNOLOJİ HAFTASI

Scratch programında 8-14 Mart Bilim ve Teknoloji Haftası yazısı yazadırılarak hareket ettirildi.

Bilim ve Teknoloji Haftası: Çizgi İzleyen Robot Atölyesi

Activities | 2026-03-10

Bilim ve Teknoloji Haftası: Çizgi İzleyen Robot Atölyesi

Codeweek kapsamında öğrencilerimizle birlikte Arduino tabanlı Çizgi İzleyen Robot projemizi hayata geçirdik. Bu çalışmada; • Kızılötesi (IR) sensör verilerini okuma, • Motor sürücü kontrolü, • Temel algoritmik mantık ve hata payı hesaplama üzerine odaklandık.

PROGRAMLANABİLİR DANS

Activities | 2026-03-10

PROGRAMLANABİLİR DANS

Kodlamadaki "Döngü" (Loop) kavramını fiziksel hareketle birleştirir. Materyaller: Müzik ve tahtaya yazılmış hareket sembolleri. Nasıl Oynanır? Tahtaya bir dans dizisi yazın: (Alkışla, Zıpla, Sağa Eğil). Dizinin yanına bir parantez açıp "x3" yazın. Öğrencilere bu hareket grubunu 3 kez tekrarlamaları gerektiğini anlatın. Kazanım: Tekrarlayan yapıları anlama v

8-14 Mart Bilim ve Teknoloji Haftası

Activities | 2026-03-10

8-14 Mart Bilim ve Teknoloji Haftası

Öğrencilerimizle kodlama mantığının temelini oluşturan algoritma ve sıralı yönergeler uzerine odaklandık. "Robot Çizer" için komut setleri oluşturarak kareli kağıt üzerinde özgün fikirler tasarladılar.

Bilim ve Teknoloji Haftası

Activities | 2026-03-10

Bilim ve Teknoloji Haftası

Öğrenciler Code.org, Kodlabüyü  gibi platformarı kullanarak blok tabanlı programlama yapar.

Binary Code ile Gizli Mesaj Etkinliği

Activities | 2026-03-10

Binary Code ile Gizli Mesaj Etkinliği

Öğrencilerin bilgisayarların bilgileri 0 ve 1 kullanarak sakladığını keşfetmelerini sağlamak ve temel kodlama mantığını eğlenceli bir şekilde tanıtmak. 

Kodlayarak Boyuyorum

Activities | 2026-03-10

Kodlayarak Boyuyorum

14 Mart Bilim ve Teknoloji Haftası etkinlikleri kapsamında, öğrencilerle birlikte “Kodlayarak Boyuyorum – Şekiller ve Renkler” adlı kodlama etkinliği yapılmıştır. Etkinlikte öğrencilerin algoritmik düşünme, dikkat, yönerge takip etme ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla kodlama temelli boyama çalışması uygulanmıştır. Ö

Still have a question?