Activities | 2026-06-04

Ознайомити учнів із принципами організації дорожнього руху та можливостями набору Keyestudio Kidsbits Intelligent Traffic System Kit на базі Arduino, навчити створювати й програмувати моделі світлофорів та елементів транспортної інфраструктури, розвиваючи інтерес до STEM, інженерії та програмування.

Activities | 2026-06-04

Ознайомити учнів із принципами організації дорожнього руху та можливостями набору Keyestudio Kidsbits Intelligent Traffic System Kit на базі Arduino, навчити створювати й програмувати моделі світлофорів та елементів транспортної інфраструктури, розвиваючи інтерес до STEM, інженерії та програмування.

Activities | 2026-06-04

Ознайомити учнів із принципами організації дорожнього руху та можливостями набору Keyestudio Kidsbits Intelligent Traffic System Kit на базі Arduino, навчити створювати й програмувати моделі світлофорів та елементів транспортної інфраструктури, розвиваючи інтерес до STEM, інженерії та програмування.

Activities | 2026-06-04

Ознайомити учнів із можливостями набору Crowbits Creator Kit на базі Arduino UNO та навчити створювати інтерактивні проєкти за допомогою блокового програмування в Lets Code, розвиваючи інтерес до програмування, електроніки та STEM-технологій. Цей захід розвиває навички програмування й конструювання; творчість і технічну уяву; дослідницькі та практичні навички; уміння працювати з сучасними STEM-тех

Activities | 2026-06-04

Ознайомити учнів із можливостями набору Crowbits Creator Kit на базі Arduino UNO та навчити створювати інтерактивні проєкти за допомогою блокового програмування в Lets Code, розвиваючи інтерес до програмування, електроніки та STEM-технологій. Цей захід розвиває навички програмування й конструювання; творчість і технічну уяву; дослідницькі та практичні навички; уміння працювати з сучасними STEM-тех

Activities | 2026-06-04

Im Zuge unseres Erasmusschwerpunktes fand an der Schule das EU-Atelier statt. An diesem Tag stand Europa in allen Klassen der Schule im Fokus und Jede Klasse wählte ein europäisches Land,das sie an diesem Tag allen anderen Klassen präsentierte,dabei wurden sämtliche digitalen Medien der Schule genutzt

Activities | 2026-06-04

Pokalbis: Kalbama su vaikais apie tai, kas yra „skaitmeninis pasaulis“. Kas kuria žaidimus, programėles ar valdo robotus? Paaiškiname, kad mergaitės gali būti puikios programavimo meistrės! Misija: Šiandien mūsų herojė turi svarbią užduotį – ji nori suprogramuoti išmanųjį kelią, kad sužinotų kodą, kuris reikalingas, kad atrakintų paslaptį.  Tikslas: Sukurti veiksmų seką, kuris padėtų veikėjai (mer

Activities | 2026-06-03

Voi prezenta activitati de codare realizate în cadrul proiectelor eTwinning în cadrul cursului Calitate în eTwinning pe care îl voi susține cu câteva sesiuni online, prima este mâine, cadrele didactice participante cunosc prea puțin sau deloc despre CodeWeek 

Activities | 2026-06-03

çalışmalarımızda; kodlama, kodlama yoluyla çevre bilincini artırmayı hedefledik. Öğrencilerimiz, temiz bir çevre ve gelecek için çeşitli etkinliklerle hem teknolojiye olan ilgilerini geliştirip hem de çevreye duyarlı bir bakış açısı kazanacaklardır.

Activities | 2026-06-03

In this creative coding workshop, students will use block-based coding in Code Club World to create music and dance sequences using numbers, patterns, and simple algorithms. Through this creative activity, they will develop computational thinking, problem-solving skills, and digital creativity while having fun with coding.