Activities | 2026-09-27

Učenici zajednio s učiteljm primjenom Micor:bit - a izrađuju jednostavnu igru " Papir, škare, kamen". Nakon izrade i testiranja programa, organizira se turnir među učenicima. 

Activities | 2026-09-27

Učenici na papirnatoj mreži osmišljavaju i provjeravaju niz uputa kojima pčelu vode od košnice do cvijeta, izbjegavajući prepreke. Aktivnost povezuje oprašivanje i zaštitu oprašivača s razvojem algoritamskog razmišljanja.

Activities | 2026-09-27

Usamos el robot Vincibot para que grupos de 4 alumnos lo programen para que acuda a una letra del abecedario (Se le indica cual con números ordinales Ej: Acude a la decimosegunda letra del abecedario). Todas las letras se encontraran distribudas en un gran tablero, Al llegar a esa letra podra darle la vuelta a la ficha y encontrará la siguiente letra a la que ha de acudir. Los objetivos son: - Fam

Activities | 2026-09-26

Hazırladığımız bu proje (KARİYER-AI), lise ve üniversite adaylarına yönelik geliştirilmiş, yapay zekâ destekli kapsamlı bir akıllı meslek, üniversite ve kariyer tercih danışmanlığı asistanıdır. Klasik test çözme veya düz mantıkla "Sen kesinlikle bu mesleği seçmelisin" diyen robotik sistemlerin aksine; öğrencinin akademik verilerini, sınav başarı sı

Activities | 2026-09-26

Etkinliğimizde, arka plan ve kuklamızı seçip, süre ve yıldız değişkenlerini oluşturup kodlarımızı yazdıktan sonra süreye karşı bir yarışımız başlıyor. 20 saniye içinde fare ile en fazla yıldızı toplayan yarışmayı kazanmış olacak.Kodlama yaparak eğlenceli bir oyuna başlamış olacaklar.

Activities | 2026-09-26

"My digital footprint" lise öğrencilerini sosyal medya ve teknolojiyi sağlıklı ve bilinçli bir şekilde kullanmaya teşvik eden bir masa oyunu tasarımıdır.

Activities | 2026-09-26

Pixel Word – CodeWeek Etkinliği Bu etkinlik, CodeWeek etkinlikleri kapsamında öğrencilerin kodlama mantığını, dikkat becerilerini ve İngilizce kelime bilgilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Öğrencilere, belirli sayılara göre kareleri doğru renklendirmeleri ve boyamaları istenir. Her sayı belirli bir renk kodunu temsil eder. Öğrenciler verilen yönergeyi takip

Activities | 2026-09-26

Öğrenciler akıllı tahtada ve kendilerine dağıtılan çalışma sayfalarındaki minik robotu yön komutlarıyla okula götürecekler.

Activities | 2026-09-26

Ученици првог разреда средње школе у тимовима осмишљавају валуту будућности. У Canvi креирају изглед новчанице и дигиталног новчаника, осмишљавају начин плаћања, безбедносне елементе и иновативне функције валуте. Затим у Python-у програмирају функционални прототип дигиталног новчаника са приказом стања, уплатом, плаћањем, историјом трансакција и основним безбедносним проверама. Активност повезује

Activities | 2026-09-26

Kare kodlama için çalışma kağıdı hazırlanır. Çalışma kağıdında bir başlangıç noktası,bir varış noktası (okul) ve başlangıç ile bitiş noktaları arasına engel blokları yer alır.  Öğrencilerin engellere takılmadan "yukarı","aşağı","sağa" ve "sola" adımlarını kullarak varış noktasına(okul) ulaşması hedeflenir.