EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

316814 Results

Programmatori in azione: formiamo gli insiemi!

Activities | 2026-11-09

Programmatori in azione: formiamo gli insiemi!

 L'attività introduce i concetti di algoritmo, regola, sequenza di istruzioni e verifica, attraverso un'esperienza concreta e ludica di coding unplugged. Gli alunni della classe 1 D partecipano a un'attività di coding unplugged finalizzata allo sviluppo del pensiero logico e computazionale attraverso il raggruppamento di oggetti in insiemi. L'insegnante Lucia Orsini predispone s

JUH CODE LAB 05 – Robotické autíčka: Prvá jazda

Activities | 2026-11-09

JUH CODE LAB 05 – Robotické autíčka: Prvá jazda

V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 3. ročníka ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapojili do interaktívnej aktivity zameranej na základy robotiky, programovania a algoritmického myslenia. Aktivita bola rozdelená na dve časti. V prvej časti žiaci pracovali s pripravenými pracovnými l

Joystick ile servo motor kontrolü

Activities | 2026-11-09

Joystick ile servo motor kontrolü

Joystick 'in x ekseninden değer okutarak okunan değeri 0-180 dereceye dönüştürerek, servo motoru bu açıya göre hareket ettirdik.

Galaxy Lab: come l'IA classifica le galassie

Activities | 2026-11-09

Galaxy Lab: come l'IA classifica le galassie

Attraverso un gioco di carte, gli studenti potranno avvicinarsi ai meccanismi alla base dell’intelligenza artificiale in modo unplugged, ovvero senza l’uso del computer, utilizzando un grande classico dell’astronomia: la classificazione morfologica delle galassie.   Attività proposta in anteprima al Festival della Scienza di Genova.

JUH CODE LAB 31 – Základy informatiky: Kurz C

Activities | 2026-11-09

JUH CODE LAB 31 – Základy informatiky: Kurz C

V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 3. a 4. ročníka ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapojili do programátorskej aktivity „Základy informatiky – Kurz C“ na vzdelávacej platforme Code.org. Prostredníctvom interaktívnych úloh si osvojovali základy vizuálneho blokového programovania. Učili sa vytvárať jednoduché algoritmy, správne zostavovať postupnosti príkazov, vy

8 KASIM DÜNYA STEM GÜNÜ

Activities | 2026-11-09

8 KASIM DÜNYA STEM GÜNÜ

8 Kasım Dünya STEM Günü kapsamında öğrencilerimize STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımının önemi hakkında bilgilendirme  çalışmaları ve etkinlik yapılacaktır. Bu çalışmalarla öğrencilerimizin bilimsel düşünme, problem çözme, araştırma yapma, yaratıcılık ve üretkenlik becerilerinin geliştirilmesi

8 Kasım Dünya STEM Günü

Activities | 2026-11-09

8 Kasım Dünya STEM Günü

Okulumuz bt sınıfında öğrenciler ile html ve css dillerini kullanarak web sayfaları hazırlamayı öğreniyoruz.

Okul Hafızası Kodla Canlanıyor: Python ile Veri Madenciliği ve ETL Atölyesi

Activities | 2026-11-09

Okul Hafızası Kodla Canlanıyor: Python ile Veri Madenciliği ve ETL Atölyesi

Bu etkinlikte öğrencilerimiz, gerçek hayat veri mühendisliği ve yazılım geliştirme süreçlerini deneyimlemektedir.  Okulumuzun geçmiş yıllarına ait eski okul yönetim sistemindeki (Access / MDB) mezuniyet, diploma ve öğrenci kayıtlarının kaybolmaması ve modern bir dijital arşive dönüştürülmesi problemi ele alınmıştır.  Ö

Dai numeri ai colori... apprendiamo divertendoci.

Activities | 2026-11-09

Dai numeri ai colori... apprendiamo divertendoci.

I bambini della classe prima si trasformano in programmatori. Attraverso alcune attività di coding unplugged e pixel art su griglia, impareranno a decodificare semplici sequenze numeriche associate ai colori. In modo ludico e creativo muoveranno i primi passi nel pensiero computazionale e nella corrispondenza numero-colore.

Scratch jr. ile blok tabanlı kodlama

Activities | 2026-11-09

Scratch jr. ile blok tabanlı kodlama

1 ve 2.sınıf öğrencilerimiz ile Scratch jr.da blok tabanlı kodlama etkinliği yaptık,bu etkinlik ile öğrencilerimizde algoritma mantığı oluşturmayı,kodlama becerisinin temellerini atmayı hedefledik.

Still have a question?