Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
173865 Results
Activities | 2026-05-01
Kodlarla Geometri Sanatı
Öğrenciler algoritmalarla geometrik desenler üretir. Matematikte şekiller incelenir. Tasarım dersinde görsel sunum yapılır.
Activities | 2026-05-01
STEAM Enerji Tasarrufu Oyunu
Öğrenciler enerji tasarrufu senaryolarını oyunlaştırır. Matematikte hesaplamalar yapılır. Bilişim dersinde oyun kodlanır. Tasarım dersinde görsel öğeler eklenir.
Activities | 2026-05-01
Grupça Çözüm Planı Yap (Ortak Çalışma Platformu ile)
Gruplar aynı doküman üzerinde birlikte çalışır (örneğin Google Docs). Her öğrenci farklı bir adımı yazar. Yorumlar ve öneriler eklenir. Ortak bir çözüm planı oluşturulur. İş birliği becerisi gelişir.
Activities | 2026-05-01
Problemi Hikâyeye Dönüştür (Dijital Hikâye ile)
Öğrenciler problemi dijital hikâye olarak yazar (örneğin StoryJumper). Her adım bir sahne olarak anlatılır. Görseller eklenir. Hikâye sonunda çözüm sunulur. Bu yöntem hem matematik hem dil becerisini geliştirir.
Activities | 2026-05-01
Akış Şeması Oluşturma (Dijital Diyagram Araçlarıyla)
Öğrenciler çözümü akış şeması hâline getirir (örneğin Lucidchart). Başlangıç ve bitiş noktaları belirlenir. Karar adımları eklenir. Her işlem kutularla ifade edilir. Bu çalışma algoritma mantığını güçlendirir.
Activities | 2026-05-01
Yanlış Nerede? (Video Analizi ile)
Hatalı çözüm bir video olarak izletilir (örneğin YouTube). Öğrenciler videoyu durdurarak hatayı bulur. Yorumlarını dijital ortamda paylaşır. Doğru çözüm birlikte tartışılır. Bu yöntem dikkatli izleme becerisi kazandırır.
Activities | 2026-05-01
Kendi Problemini Tasarla (Sunum Aracıyla)
Öğrenciler kendi problemlerini dijital sunum hâline getirir (örneğin Canva). Her slaytta bir çözüm adımı gösterilir. Görseller ve grafikler kullanılır. Diğer öğrenciler sunumu inceleyerek problemi çözer. Bu etkinlik yaratıcılığı ve dijital üretimi geliştirir.
Activities | 2026-05-01
Karışık Adımları Sırala (Sürükle-Bırak Uygulamasıyla)
Problem çözüm adımları karışık şekilde dijital platformda sunulur. Öğrenciler adımları sürükleyip doğru sıraya koyar (örneğin Wordwall). Yanlış sıralama durumunda sistem uyarı verir. Doğru sıralama sonrası çözüm açıklanır. Bu yöntem etkileşimli öğrenmeyi artırır.
Activities | 2026-05-01
Eksik Adımı Bul (Etkileşimli Formlar ile)
Öğrencilere eksik adımlı problemler dijital formlar üzerinden verilir (örneğin Google Forms). Her boşluk için seçenekler sunulur. Öğrenci doğru adımı seçer ve nedenini açıklar. Sistem anında geri bildirim verebilir. Bu sayede öğrenciler kendi hatalarını hızlıca fark eder.
Activities | 2026-05-01
Problemin Haritasını Çiz (Zihin Haritası Aracıyla)
Öğrenciler problem çözümünü dijital zihin haritası aracıyla oluşturur (örneğin MindMeister). Verilenler ve istenenler ayrı dallar hâlinde yazılır. İşlem adımları oklarla birbirine bağlanır. Görsel düşünme desteklenir. Öğrenciler kendi haritalarını paylaşarak karşılaştırma yapar.
Still have a question?
