Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
263225 Results
Activities | 2026-10-11
Tüpraş Ortaokulu Kodluyor
Kırıkkale/ Tüpraş Ortaokulu olarak bu yıl, algoritma konusundan başlayarak kodlama temellerini atacağımız etkinlikler gerçekleştirmeyi hedefliyoruz. Bu etkinlikler kapsamında Cubetto ahşap kodlama kiti ile algoritma mantığını öğrencilerimizle kavrayabileceğimiz sınıf içi etkinlikler düzenlemeyi; Google Blockly, Kodla Büyü, mBlock gibi dijital platformlardan yararlanarak blok yerleştirme, metin tab
Activities | 2026-10-11
Fruits Coding
Συμμετοχή σε δραστηριότητες προγραμματισμού μέσω Espace Room & PixelArt!
Activities | 2026-10-11
Yapay Zeka İle Geleceği Kodla
Yapay Zekâ ile Geleceği Tasarla! Bu etkinlikte öğrencilerimiz, kodlama, yapay zekâ ve üretken yapay zekâ dünyasını keşfederek teknolojiyle üretmenin heyecanını yaşayacaklar. Kodlama etkinlikleriyle algoritmik düşünme, problem çözme, yaratıcılık ve dijital okuryazarlık becerilerini geliştirecek; yapay zekâ araçlarını bilinçli, yaratıcı ve etik bir şekilde kullanmayı öğrenecekler. Öğrencilerimiz haz
Activities | 2026-10-11
Εισαγωγή στον προγραμματισμό για παιδιά προσχολικής ηλικίας
Εισαγωγή στον προγραμματισμό για παιδιά προσχολικής ηλικίας. Σε αυτό το project προγραμματισμού σχεδιάσθηκαν και θα υλοποιηθούν δραστηριότητες που θα αξιοποιήσουν την ενσώματη μάθηση και την ρομποτική, σε συνδυασμό με τον οπτικό προγραμματισμό, προκειμένου παιδιά ηλικίας 4 - 6 ετών να προσεγγίσουν τον προγραμματισμό. Αρχικά, μέσα από το σώμα τους θα υλοποιηθούν δραστηριότητες στην τάξη μέσα από μι
Activities | 2026-10-11
KODLA BÜYÜ İLE KOD HAFTASI
KODLA BÜYÜ İLE KUYUBAŞI ŞEHİT OĞUZHAN DUYAR ORTAOKULUNDA TÜM 6.SINIF VE 5.SINIF ŞUBELERİYLE 2 HAFTA BOYUNCA KODLAMA YAPILACAK.
Activities | 2026-10-11
o Τομ το σαλιγκάρι ψάχνει το φυλλαράκι του
Με αφορμή το έντονο ενδιαφέρον των παιδιών για τα σαλιγκάρια σχεδιάσαμε μια βιωματική και ρομποτική δραστηριότητα εισαγωγής στην υπολογιστική σκέψη.Η δράση εξελίσσεται σε δύο στάδια: 1.Βιωματικό παιχνίδι (Unplugged): Σχεδιάζουμε ένα μεγάλο αυτοσχέδιο πλέγμα στο πάτωμα. Τα παιδιά μεταμορφώνονται τα ίδια σε σαλιγκάρια και καλούνται να "πλοηγηθούν " μέσα σε αυτό.Στόχος τους είναι να φτάσουν στο φυλλ
Activities | 2026-10-11
Prova per ottenimento codice Code Week 4 All - Animatore Digitale
In occasione della Settimana Europea della Programmazione 2026, l'Istuto Comprensivo 53 Gigante Neghelli di Napoli organizza una serie di laboratori didattici per avvicinare gli studenti al pensiero computazionale e alle nuove tecnologie. Le attività saranno articolate in tre percorsi principali, adatti a diversi livelli di esperienza: 1. Laboratori Scratch: Sviluppo di storie interattive, giochi
Activities | 2026-10-11
Hangi Yapay Zekaya Ne İşi Yaptırılır?
Derslerde bir konu hakkında ortak bir prompt belirlenir. Öğrenciler aynı prompt’u farklı yapay zekalara sorar ve yanıtları birlikte değerlendirirler. Böylece hangi yapay zekaya, hangi işi, nasıl prompt yazarak yaptıracaklarını farkederler. Örnek: Seçmeli Programlama Dersinde, Mblock Görsel Kodlama konusunda ortak prompt önerisi: “ Yazılım Uzmanı olarak cevap ver. .mblock ya da .sb3 uzantılı bir
Activities | 2026-10-11
„Bajka o solidarności” – pierwsza z „Dziewięciu bajek o wartościach”.
Uczniowie klas drugiego etapu edukacyjnego (z udziałem młodszych koleżanek i kolegów) zastanowią się nad: definicją terminu "solidarność" i sposobem zakodowania treści w odniesieniu do tej wartości. Jedną z proponowanych form realizacji zadania będzie stworzenie własnej/przywołanie już opublikowanej bajki filozoficznej na temat kształcenia odporności społecznej, właściwego funkcjonowania w społecz
Still have a question?
