Activities | 2026-10-10

1η επιλογή: Προγραμματίζουμε το bee- bot να περάσει μόνο από τετράγωνα μπλε (ή γαλάζια) και λευκά, μέχρι να τερματίσει στην ελληνική σημαία. Μπορούμε είτε να κολλήσουμε γαλάζια τετράγωνα χαρτάκια στο πλέγμα είτε να βάλουμε τα παιδιά να χρωματίσουν τα τετράγωνα. 2η επιλογή: Προγραμματίζουμε το bee-bot να περάσει από 9 τετράγωνα, τόσα όσες είναι και οι λωρίδες ης ελληνικής σημαίας, με το μοτίβο της:

Activities | 2026-10-10

Οι μαθητές χρησιμοποιούν δραστηριότητες προγραμματισμού/αλγοριθμικής σκέψη&sig

Activities | 2026-10-10

Οι μαθητές ακολουθούν μια διαδρομή χρησιμοποιώντας τα βέλη ως οδηγίες προγραμματισμού. Παρατηρούν τη διαδρομή, εντοπίζουν τη σωστή ακολουθία κινήσεων και ακολουθούν τις οδηγίες για να φτάσουν στον προορισμό τους. Μέσα από τη δραστηριότητα εξοικειώνονται με βασικές έννοιες της υπολογιστικής σκέψης, όπως η ακολουθία, ο προσανατολισμός, η επίλυση προβλημάτων και η δημιουργία απλών αλγοριθμικών οδηγιώ

Activities | 2026-10-10

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο

Activities | 2026-10-10

Konu: Döngüler, koşullar ve temel programlama kavramlarını eğlenceli bulmacalarla çözme. Süre: 2 Ders Saati Canva Araçları: Canva İnteraktif Web Sitesi Şablonları, Bilgi Yarışması (Quiz) formatları, Afiş ve Grafik öğeleri. Uygulama Adımları: Öğrenciler, Canva Web Sitesi şablonlarını kullanarak dijital bir "Escape Room" (Kaçış Odası) tasa

Activities | 2026-10-10

Öğrencilerimizin dijital bir ekrana ihtiyaç duymadan kodlama sembollerini tanımaları amacıyla gerçekleştireceğimiz bu etkinlikte plastik bardaklar ve yön okları kullanacağız. Öğrencilerimiz, kendilerine gösterilen hedef bardak kulelerini oluşturabilmek için yukarı, aşağı, sağa ve sola hareket sembollerini kullanarak bir kod dizisi yazacaklar.

Activities | 2026-10-10

As part of the eTwinning project “The Bridge of Epics: From National Histories to Universal Resonance”, students will explore ancient epics and transform selected episodes into interactive digital stories.         Using Scratch or another age-appropriate digital tool, students will create characters, backgrounds, dialogues and sequences of events inspired by Greek a

Activities | 2026-10-10

Etkinliğin AmacıBu etkinliğin amacı, ilkokul üçüncü sınıf öğrencilerinin algoritmik düşünme, koordinat okuma, yönerge takip etme, problem çözme ve iş birliği becerilerini geliştirmektir. Öğrenciler, Milli İrade İlkokulunun logosunu 100 parçaya ayrılmış bir piksel mozaiği aracılığıyla yeniden oluşturacaktır.Kazanımlar• Koordinat

Activities | 2026-10-10

Mblock programında sayı tahmin oyunu yaparak döngüleri, operatörleri  kullanma

Activities | 2026-10-10

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο