Activities | 2026-04-27

Öğrenciler, koordinat düzlemi üzerinde oluşturulan dev bir labirentte robotları veya kendi karakterlerini hedef noktaya ulaştırmak için algoritma yazar. X ve Y eksenlerini kullanarak en kısa yolu bulan gruplar arası bir hız yarışı düzenlenir. Negatif ve pozitif tam sayılarla yön bulma becerisi oyunlaştırılır.

Activities | 2026-04-27

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı CodeWeek Etkinliği Bu etkinlikte öğrenciler, hem bilgisayar destekli hem de bilgisayarsız kodlama çalışmalarıyla dijital dünyanın temel kavramlarını keşfeder. Eğlenceli ve etkileşimli etkinlikler sayesinde problem çözme, algoritmik düşünme ve yaratıcılık becerilerini geliştirirler.   Etkinlik kapsamında &

Activities | 2026-04-27

Öğrencilerin 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramımızı Tinkercad sanal devrelerle kodlayarak simülasyon ortamında LCD ekrandan kutlama mesajı yazmalarını sağldık.

Activities | 2026-04-27

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı CodeWeek Etkinliği Hedef Kitle: İlkokul ve Ortaokul öğrencileri. Kazanımlar: Algoritmik düşünme, problem çözme, dijital okuryazarlık ve iş birliği. Araçlar: mBlock Mesaj: "Egemenlik kayıtsız şartsız milletindir, gelecek ise kodlayan çocuklarındır!" Türkiye Büyük Millet Meclisi’

Activities | 2026-04-27

sınıf öğrencilerimizin seçmeli robotik kodlama dersi kapsamında gerçekleştirilen bu etkinlikte, öğrenciler Tinkercad platformu üzerinde temel elektronik devreler kurmaktadır. Kurdukları devreler üzerine blok tabanlı kodlar yükleyerek devrelerin çalışma mantığını öğrenmekte ve robotik kodlama alanında ilk deneyimlerini kazanmaktadırlar. Etkinlik

Activities | 2026-04-27

Activities | 2026-04-27

Scratch kullanılarak düzenlenecek bu etkinlikte öğrenciler, 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı temasını temel alan yaratıcı projeler geliştirir; Türk bayrağı animasyonu oluşturarak hareket ve görünüm bloklarını keşfeder, kutlama sahnesi tasarlayarak müzik, karakter ve olay komutlarını deneyimler ve karakterlerle kısa hikâyeler kurgulayarak sıralama mantığını öğrenirler. Etkinlik boyunca ço

Activities | 2026-04-27

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı CodeWeek Etkinliği Bu etkinlikte öğrenciler hem bilgisayar destekli hem de bilgisayarsız kodlama etkinlikleri ile dijital dünyanın temel kavramlarını keşfeder. Etkinlik sürecinde öğrenciler; tablet ve bilgisayarlar aracılığıyla blok tabanlı kodlama, programlama araçlarını kullanır, algoritma oluşturmayı öğrenir, prob

Activities | 2026-04-27

23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı CodeWeek Etkinliği Bu etkinlik ile öğrencilerimiz bilgisayar destekli ve bilgisayarsız kodlama etkinliklerini yaparak kodlamanın temel mantığını keşfettiler. Etkinlik süresince 4. sınıf öğrencilerimiz ET aracılığıyla blok tabanlı kodlama programını kullandılar. Böylece problem çözme ve yaratıcı düşünme y&ou

Activities | 2026-04-27

6. sınıfta okuyan öğrencilerimiz okulumuzda bulunan mbotlar için hazırladıkları yazılımların yüklemesini yaparak, ahşap malzeme ile yaptırılan futbol sahası maketi üzerinde mbotların birer futbol oyuncusu olarak oynamasını sağladılar. Mbotlara yükledikleri yazılımın içeriği ve mbot kullanımı ile ilgili diğer kademelerdeki öğrencilere bilgilendirme y