Activities | 2026-08-18

Această oră este dedicată aprofundării conceptelor de formatare profesională a documentelor, inclusiv utilizarea stilurilor, a aspectului paginii și a instrumentelor de verificare ortografică și gramaticală. Elevii vor învăța să gestioneze modificările și să creeze liste de imagini și tabele, dar și să utilizeze inteligența artificială pentru a-și îmbunătăți textele. Se va pune accent pe adaptarea

Activities | 2026-08-18

Elevii vor fi introduși în lumea inteligenței artificiale prin explorarea tipologiilor și domeniilor sale de aplicare, înțelegând rolul algoritmilor, statisticii și autonomiei. Vom discuta implicațiile etice ale utilizării AI, precum și responsabilitatea umană în dezvoltarea și testarea sistemelor inteligente. Accentul va fi pus pe recunoașterea dezinformării generate de modelele generative.

Activities | 2026-08-18

În cadrul orei de TIC, elevii clasei a IX-a vor discuta despre importanța alegerii unui ton adecvat și a utilizării corecte a emoticonurilor în comunicarea digitală cu profesorii și colegii. Aceștia vor exersa scrierea unor mesaje scurte, adaptate diferitelor contexte și vor completa un formular digital pentru a oferi feedback constructiv asupra lucrărilor colegilor. Scopul principal este de a înț

Activities | 2026-08-18

Prin intermediul unor exemple concrete, elevii vor identifica și vor descrie caracteristicile specifice ale aplicațiilor software, observând modul în care interfața vizuală influențează experiența utilizatorului. Vom analiza împreună modul în care sunt organizate elementele de interfață și cum funcționează instrumentele de bază pentru modificarea conținutului. Activitatea va consolida înțelegerea

Activities | 2026-08-18

Vom aprofunda conceptele legate de algoritmică, analizând specificul și caracteristicile algoritmilor specializați pe clase de probleme. Elevii vor studia etapele de dezvoltare ale acestora, înțelegând cum sunt adaptați pentru a fi utilizați în învățarea automată. Activitatea se va baza pe studiu de caz și discuții în grup.

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei ore, elevii vor analiza corectitudinea și eficiența unor programe care utilizează liste și tablouri unidimensionale pentru diverse aplicații practice, precum validarea datelor și gestionarea stocurilor. Vor identifica potențiale erori, inclusiv accesul în afara limitelor tabloului și vor evalua alegerea tipurilor de date și a dimensiunilor tablourilor. Se va discuta, de asemenea,

Activities | 2026-08-18

Obiectivul lecției este familiarizarea elevilor cu programele de prelucrare audio disponibile și înțelegerea modului în care acestea pot fi folosite în diverse contexte. Astfel, vom analiza instrumente populare, evidențiind caracteristicile lor specifice și limitările întâmpinate. Practic, elevii vor manipula direct sunetul, efectuând editări de bază și observând rezultatele obținute.

Activities | 2026-08-18

Vom aprofunda conceptele legate de formatarea profesională a documentelor, explorând funcții precum generarea automată a cuprinsului, listelor de imagini și tabele. Elevii vor înțelege importanța alegerii corecte a setului de caractere (ASCII, Unicode) și vor învăța să adapteze aspectul documentului la publicul țintă. Vom discuta și despre rolul inteligenței artificiale în corectarea și traducerea

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei ore practice, ne vom concentra pe utilizarea eficientă a instrumentelor digitale pentru exprimarea opiniilor și implicarea civică. Elevii vor învăța să folosească platforme de monitorizare a legislației și să urmărească activitatea parlamentară. Vor simula redactarea unei scrisori către un reprezentant local, folosind un limbaj adecvat.

Activities | 2026-08-18

Prin intermediul unor exerciții interactive, elevii vor învăța să proiecteze algoritmi personalizați pentru prelucrarea listelor ordonate și pentru criptarea/decriptarea șirurilor de caractere. Vor implementa acești algoritmi într-un mediu de programare și vor analiza rezultatele obținute. Scopul este dezvoltarea unei abordări practice și eficiente în rezolvarea problemelor informatice.