Activities | 2026-01-22

Oggi i miei alunni della 5 D si sono messi alla prova con un’attività di coding davvero divertente e stimolante: Cody Color – Battle Royale! Divisi a coppie, in sala informatica, i bambini hanno giocato collaborando, ragionando insieme e mettendo in campo logica, problem solving e spirito di squadra. Tra sfide, strategie e tanto entusiasmo, hanno imparato che programmare signifi

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Δημιουργούμε ένα πλέγμα 4Χ4. Στο πάνω αριστερά τετράγωνο τοποθετούμε την εικόνα δύ&o

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Otthoni gyakorlás

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Uczniowie wykonywali dyktanda graficzne - kodowali na planszy  i tworzyli własne projekty.

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Στα πλαίσια της ενασχόλησης  των μαθητών με τη μυθολογία που αποτελεί ένα από τ&a

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L'attività svolta in classe, si è trasformata in un laboratorio di logica vivente. L'integrazione tra corpo e mente ha permesso ai bambini di "agire" i concetti informatici prima ancora di studiarli teoricamente, trasformando un semplice esercizio di staffetta in una complessa sfida di problem solving e pensiero critico  attività pensata per metterne in luce il valore ped

Activities | 2026-01-22

Replicamos esta actividad desarrollada por el Servicio de Innovación de CLM  y se lleva a cabo en el Centro Educativo CEIP ANGELES GASSET, de Arcas (Cuenca) . Construcción de robots con Lego Spike PRime con bloques de código. Varios grupos de 3 o cuatro alumnos/as de 3º y 4º de PRI construyen su robot que tiene movimiento, sonido, sensor de movimiento y letras e

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Κατά την διάρκεια της θεματικής ενότητας Ζώα των πάγων δημιουργήσαμε τους πιγκ&om

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Progetto Green Job per 4GA

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Részvétel a Méh-Ész Logikai Verseny gyakorlófeladatának megoldásában/ Részvétel a Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján