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255625 Results
Activities | 2026-09-29
ERASMUS DAYS ''STOP DISCRIMINATION WITH CORE VALUES'' III F
In occasione della EU CodeWeek e degli Erasmus Days, gli alunni della classe III F dell'IC "Omodeo-Beethoven", guidati dai docenti, partecipano a un laboratorio di coding creativo con Scratch strettamente integrato nel progetto Erasmus+ KA210 "Stop Discrimination with Core Values". Attraversal'uso della programmazione visuale a blocchi, il linguaggio universale del codice diventa uno strumento con
Activities | 2026-09-29
"Il mosaico invisibile: la matematica nascosta nei pixel"
Cosa c’entrano i numeri con le immagini digitali? Un'attività interattiva per scoprire cosa si nasconde dietro gli schermi dei nostri dispositivi. La Pixel Art è un ponte naturale tra la logica della programmazione e il linguaggio dell'arte: lavorare su una griglia significa ragionare in termini di coordinate, istruzioni e sequenze, esattamente come quando si scrive un algoritmo..
Activities | 2026-09-29
Festivali STEAM Shkolla Profesionale Elbasan
Kompeticioni STEAM organizohet nga Shkolla Profesionale Elbasan në kuadër të EU Code Week, me qëllim nxitjen e inovacionit, kreativitetit dhe zhvillimit të aftësive digjitale të nxënësve në fushat Shkencë, Teknologji, Inxhinieri, Arte dhe Matematikë (STEAM). Aktiviteti zhvillohet nën mbikëqyrjen e profesoreve te drejtimit Teknologji Informacioni dhe Komunikimi dhe drejtuesve te Shkolles Profesiona
Activities | 2026-09-29
3D bug - 3D Έντομο
Σε αυτό το έργο θα χρησιμοποιήσετε το BlocksCAD για να σχεδιάσετε ένα έντομο σε 3D, χρησιμοποιώντας γεωμετρικά σχήματα. https://drive.google.com/file/d/1dC4iqxruiCqAceVDr9oyVR7UVYyjm6AW/view?usp=sharing In this project, you will use BlocksCAD to design a 3D bug or insect using geometric shapes. 3D bug | 3D & CAD | Coding projects for kids and teens
Activities | 2026-09-29
Erasmus days - "Stop discrimination with core values" - 3 E
In occasione della EU CodeWeek e degli Erasmus Days, gli alunni della classe III F dell'IC "Omodeo-Beethoven", guidati dai docenti, partecipano a un laboratorio di coding creativo con Scratch strettamente integrato nel progetto Erasmus+ KA210 "Stop Discrimination with Core Values".Attraverso l'uso della programmazione visuale a blocchi, il linguaggio universale del codice diventa uno strumento con
Activities | 2026-09-29
Σπάμε τον κώδικα της υγιεινής διατροφής!
Στο πλαίσιο της EU Code Week, τα παιδιά του Νηπιαγωγείου θα γνωρίσουν βασικές έννοιες του προγραμματισμού και της υπολογιστικής σκέψης μέσα από τρεις παιγνιώδεις δραστηριότητες με κοινό θεματικό άξονα την υγιεινή διατροφή. Αρχικά θα δημιουργήσουν και θα αποκωδικοποιήσουν μοτίβα με φρούτα και λαχανικά, αντιγράφοντας και συνεχίζοντας ακολουθίες και εντοπίζοντας λάθη. Στη συνέχεια, με τη βοήθεια καρτ
Activities | 2026-09-29
La hora del Código en Canarias
Actividades con alumnado del centro de infantil y primaria.
Activities | 2026-09-29
Stop discrimination with core value -IC Omodeo Beethoven 3D
Realizzazone dell'attività di coding con scratch, per la eu code week, con gli alunni della classe 3D dell'IC Omodeo Beethoven . Le attività sono collegate al progetto Erasmus KA 210 "Stop Discrimination with core values" dell' istituto e saranno svolte durante la settimana dell'Erasmus days. Attraverso questo progetto con scratch saranno abbattute le barriere culturali, linguistiche e sociali. Gl
Activities | 2026-09-29
ERASMUS DAY Stop Discrimination whith core values 3A- Omodeo Beethoven
Realizzazone dell'attività di coding con scratch, per la eu code week, con gli alunni della classe 3A dell'IC Omodeo Beethoven . Le attività sono collegate al progetto Erasmus KA 210 "Stop Discrimination with core values" dell' istituto e saranno svolte durante la settimana dell'Erasmus days. Attraverso questo progetto con scratch saranno abbattute le barriere culturali, linguistiche e sociali. G
Activities | 2026-09-29
IL MIO ROBOT HA UN CUORE ED UN CERVELLO
ase 1: Coding Unplugged – "Il Robot Umano" (45 min) In palestra o in classe liberando lo spazio centrale: La Griglia a Pavimento: Crea una griglia $5 \times 5$ sul pavimento usando nastro adesivo di carta. I Ruoli: Programmatore: Decide il percorso e crea la sequenza di istruzioni usando carte direzionali ( Avanti, Ruota a destra, Ruota a sinistra, iNDIETRO). Robot: Si muove sulla grigli
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