EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

278497 Results

Logisches Denken und Programmieren mit Blue-Bots am Pokémon-Tag

Activities | 2026-10-16

Logisches Denken und Programmieren mit Blue-Bots am Pokémon-Tag

Im Rahmen des Pokémon-Tages können alle Interessierten Logik- und Programmieraufgaben mit Blue-Bots erfüllen. Es winken Preise.

ENGLISH ESCAPE ROOM

Activities | 2026-10-16

ENGLISH ESCAPE ROOM

This  is a creative and interactive Code Week activity that combines coding with learning English, designed for high school students. It integrates language skills, teamwork, creativity, and computational thinking into one 45-minute lesson.

Mini-Hackathon: webdesign e boas práticas no uso de IA

Activities | 2026-10-16

Mini-Hackathon: webdesign e boas práticas no uso de IA

Este mini-hackathon desafia os alunos do ensino profissional a projetar e desenvolver, em apenas 4 horas, uma página web responsiva focada em 'Boas Práticas no Uso de IA em Contexto Escolar'. Utilizando o editor online CodePen, as equipas terão de criar uma interface apelativa e funcional, aplicando princípios de design mobile-first. O objetivo é duplo: cons

Robotukų kelias

Activities | 2026-10-16

Robotukų kelias

Prašys teisingą kelią iki nurodyto objekto. Išbandys parašytą programos kodą su robotukais Bee bot. Pataisys kelią. Užduotis atliks grupėmis. 

IA para Oceanos: Ajudar a Limpar o Mar com Inteligência Artificial

Activities | 2026-10-16

IA para Oceanos: Ajudar a Limpar o Mar com Inteligência Artificial

Nesta atividade interativa com a plataforma Code.org, os alunos do 1.º Ciclo (3.º ano) vão descobrir como funciona a Inteligência Artificial e a Aprendizagem Automática (Machine Learning) de forma simples e divertida. Através do desafio "IA para Oceanos", as crianças vão "treinar" um robô de IA a identificar lixo e animais marinhos, ajudando

HodMindenkinek26 ehód kihívás, felkészülés a versenyre_6.e

Activities | 2026-10-16

HodMindenkinek26 ehód kihívás, felkészülés a versenyre_6.e

Code Week – e-Hód: Hódítsd meg a biteket! – Felkészülés a versenyre Az Európai Programozási Hét (Code Week) keretében diákjaink az e-Hód – Hódítsd meg a biteket! informatikai gondolkodást fejlesztő versenyre készülnek. A foglalkozások során a tanul&oacu

CoodWeek - Tecnologia de Futuro no IPTL

Activities | 2026-10-16

CoodWeek - Tecnologia de Futuro no IPTL

No âmbito da CodeWeek, a escola promoverá uma atividade dedicada às áreas da Modelação 3D e da Inteligência Artificial. Através de oficinas práticas, demonstrações e desafios tecnológicos, os participantes terão a oportunidade de explorar ferramentas de criação tridimensional e aplicaç&ot

Discover the quantity, match the number

Activities | 2026-10-16

Discover the quantity, match the number

Discover the quantity, match the number. As part of European Code Week (EU Code Week), first-grade students from OU “Ilinden,” Konopnica village, Kriva Palanka, participated in an interactive mathematics activity created with the help of Canva AI. https://canva.link/33743fz6u0qxfsl Through a worksheet and a digital quiz focused on matching quantities to the number 1, students learned

Rudens gėrybių takelis

Activities | 2026-10-16

Rudens gėrybių takelis

Rudens gėrybių takelis.  Veikla skirta: 1,5 - 2 metų vaikams. Ruduo puikus metas naudoti gamtines medžiagas veiklos. Todėl toliau tęsiame veiklas su gamtos gėrybėmis. Šį kartelį su mažaisiais veiklos dalyviais nešime maistelį pelytei per rudens takelį. Veiklai naudosime kaštonus, giles ir klevo lapus. Kilimo gale mokytojas padės peliuką, iki jo nuties tris takeliuus i&sca

Kodla ve Müziğini Oluştur: Ritim Atölyesi

Activities | 2026-10-16

Kodla ve Müziğini Oluştur: Ritim Atölyesi

Öğrencilerimiz “Kodla ve Müziğini Oluştur: Ritim Atölyesi” etkinliğinde müzik ve kodlamayı bir araya getireceklerdir. Bilgisayar, tablet veya telefondan erişilebilen dijital atölyede ses kartlarını sıralayarak algoritmalar oluşturacak, döngüler kullanarak ritimleri tekrarlayacak ve kendi bestelerini üreteceklerdir. Etkinlik üç bölümden oluşmaktadır: Ritmi Yakala: Öğrenciler dinledikleri hedef ri

Still have a question?