Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
158455 Results
Activities | 2026-01-15
Авторське право та Інтернет
Діти вивчали ,що таке авторське право та користувалися ним у мережі Інтернет.
Activities | 2026-01-15
Авторське право та Інтернет.
Діти вивчали ,що таке авторське право та користувалися ним у мережі Інтернет.
Activities | 2026-01-15
Авторське право та Інтернет.
Діти 3-Г класу вивчали ,що таке авторське право та користувалися ним у мережі Інтернет.
Activities | 2026-01-15
Авторське право та Інтернет.
Діти вивчали ,що таке авторське право та користувалися ним у мережі Інтернет.
Activities | 2026-01-15
Правдиві та хибні висловлювання. Факти та вигадка. Припущення і фантазія.
Учні 2- Г класу прогнозували розвиток подій (казки, мультфільми, готові програми, ігри),порівнювали результати відповідно до висловлених припущень.
Activities | 2026-01-15
Правдиві та хибні висловлювання. Факти та вигадка. Припущення і фантазія.
Учні 2-Б класу прогнозували розвиток подій (казки, мультфільми, готові програми, ігри),порівнювали результати відповідно до висловлених припущень.
Activities | 2026-01-15
Правдиві та хибні висловлювання. Факти та вигадка. Припущення і фантазія.
Учні прогнозували розвиток подій (казки, мультфільми, готові програми, ігри),порівнювали результати відповідно до висловлених припущень.
Activities | 2026-01-15
Правдиві та хибні висловлювання. Факти та вигадка. Припущення і фантазія.
Учні 2-А класу прогнозували розвиток подій (казки, мультфільми, готові програми, ігри),порівнювали результати відповідно до висловлених припущень.
Activities | 2026-01-15
Правдиві та хибні висловлювання. Факти та вигадка. Припущення і фантазія.
Учні 2-Г класу прогнозували розвиток подій (казки, мультфільми, готові програми, ігри),порівнювали результати відповідно до висловлених припущень.
Activities | 2026-01-15
ROBOTİK ALAN KODLAMA
Bu etkinliğimizde robotik kodlama tekniklerini kullanarak, verilen talimatları takip ederek şekli ortaya çıkarmayı amaçladık. Yardımlaşma ve grup çalışmasını ön planda tuttuk.
Still have a question?
