Activities | 2026-04-03

Сьогодні в нашому коледжі було гаряче! Ми відсвяткували 4.04 — професійний день тих, хто створює інтернет. Викладачі Марина Стрижеус та Вікторія Апанасенко разом зі здобувачами освіти здійснили справжній цифровий стрибок у часі. Що цікавого було?   Ретро-тур: Дивилися, як виглядав інтернет, коли сайти були схожі на газети, а замість дизайну були лише сині посилання. Дизайн-детектив: уч

Activities | 2026-04-03

This playful task introduces children to basic coding concepts and develops logical thinking and problem-solving skills.Children arrange the arrows to create a path from the bee to the flower on the grid.       Discuss the path together and try different solutions.

Activities | 2026-04-03

Сьогодні в нашому коледжі було гаряче! Ми відсвяткували 4.04 — професійний день тих, хто створює інтернет. Викладачі Марина Стрижеус та Вікторія Апанасенко разом зі здобувачами освіти здійснили справжній цифровий стрибок у часі. Що цікавого було?   Ретро-тур: Дивилися, як виглядав інтернет, коли сайти були схожі на газети, а замість дизайну були лише сині посилання. Дизайн-детектив: учасники впіз

Activities | 2026-04-03

Сьогодні в нашому коледжі було гаряче! Ми відсвяткували 4.04 — професійний день тих, хто створює інтернет. Викладачі Марина Стрижеус та Вікторія Апанасенко разом зі здобувачами освіти  здійснили справжній цифровий стрибок у часі. Що цікавого було?   Ретро-тур: Дивилися, як виглядав інтернет, коли сайти були схожі на газети, а замість дизайну були лише сині посилання. Дизайн-детект

Activities | 2026-04-03

This playful task introduces children to basic coding concepts and develops logical thinking and problem-solving skills.Children arrange the arrows to create a path from the bee to the flower on the grid.       Discuss the path together and try different solutions.

Activities | 2026-04-03

This playful task introduces children to basic coding concepts and develops logical thinking and problem-solving skills.Children arrange the arrows to create a path from the bee to the flower on the grid.       Discuss the path together and try different solutions.

Activities | 2026-04-03

This playful task introduces children to basic coding concepts and develops logical thinking and problem-solving skills.Children arrange the arrows to create a path from the bee to the flower on the grid.   Discuss the path together and try different solutions.  

Activities | 2026-04-03

Sürdürülebilir Dünya: Yeşil Vatan Piksel Kodlama etkinliğinde öğrenciler, çevre bilinci ile algoritmik düşünmeyi bir araya getirdi. Bilgisayarsız kodlama yöntemiyle hazırlanan sayı tablosunda verilen kodlara göre pikselleri boyayan öğrenciler; ağaç, su, toprak ve geri dönüşüm sembollerini oluşturdu. Bu çalışma sayesinde öğrenciler hem kod çözme, dikkat, yönerge takip etme ve problem çözme becerile

Activities | 2026-04-03

Micotossine e filiera agroalimentare: l’attività viene svolta all’interno dell’istituto e della azienda agricola annessa. Le coltivazioni cerealicole-foraggere fungeranno da laboratorio per il monitoraggio e le analisi della qualità del cereale e lo studio di buone pratiche per prevenire la contaminazione del prodotto. La progettazione consiste nella ricerca applicata e dei rischi igienico-sanita

Activities | 2026-04-03

Dünya Su Günü