Activities | 2026-03-04

Güvenli internet günü farkındalığı oluşturma

Activities | 2026-03-04

Güvenli internet günü farkındalığı oluşturma

Activities | 2026-03-04

Güveni internet kurallarını bulmaca çözerek öğrenme

Activities | 2026-03-04

Miközben mi, tanárok még csak ismerkedünk a technológiával és a kereteken gondolkodunk, a diákok egy jelentős része már napi szinten használja az MI-t. Vajon mi irányítjuk a folyamatot, vagy csak futunk az események után? A webinárium nem technikai trükkökről szól, hane

Activities | 2026-03-04

Yeşilay Haftası (1-7 Mart) arasında gerçekleştirilen etkinlik. Yeşilay'ın bağımlılık yapan sigara,alkol,uyuşturucu her türlü ilaçlarla mücadele ettiği anlatıldı.Vücut organlarındaoluşturduğu tahribatlar konusunda bilgilendirme yapılarak görseller ve video ile desteklendi.

Activities | 2026-03-04

In this mission, we will transform our robot into the Very Hungry Caterpillar! The goal is to help the caterpillar find its snack so that it can grow and transform into a butterfly. On the mat, the caterpillar's garden will be created, where various fruits will be distributed. The challenge is to program the robot to move and "eat" (stop on) each fruit, respecting the correct order of the story.&n

Activities | 2026-03-04

A tanulók algoritmusokat terveznek és hajtanak végre, útvonaltervezési feladatokat oldanak meg, valamint a megoldásaikat optimalizálják. A feladatok során fejlődik az algoritmikus gondolkodásuk, logikai következtetési képességük, problémamegoldó stratégiájuk és eg

Activities | 2026-03-04

12 Mart İstiklal Marşımızın kabulü münasebetiyle öğrencilerimizde farkındalık oluşturmak amacıyla kodlama etkinliği düzenlenmiştir. 

Activities | 2026-03-04

In groups the children, brainstormed ideas for a MakeCode Arcaded game using sprites, tiles and sound. After coding the game, each group did a show and tell to explain the concept to their peers.

Activities | 2026-03-04

The children coded a game called 'Fruit Frenzy' using MakeCode Arcade.