Activities | 2026-09-25

In this lesson, students will learn the basics of computer science by programming in Sprite Lab. Sprite Lab is a tool you can use to build imaginative and fun projects. Students will learn to create and animate sprites and make them interactive using events. There are multiple versions of this lesson. Each version teaches the same concepts but features different images to appeal to different stude

Activities | 2026-09-25

In this lesson, students will learn the basics of computer science by programming in Sprite Lab. Sprite Lab is a tool you can use to build imaginative and fun projects. Students will learn to create and animate sprites and make them interactive using events. There are multiple versions of this lesson. Each version teaches the same concepts but features different images to appeal to different stu

Activities | 2026-09-25

In this lesson, students will take control of the Artist to complete drawings on the screen. This Artist stage will allow students to create images of increasing complexity using programming blocks like move forward by 100 pixels and turn right by 90 degrees.

Activities | 2026-09-25

Şehit Mehmet Yılmaz İlkokulu 4/A ve 4/D sınıfı öğrencileri ile “eTwinning ile Okula Dönüş” çalışmaları kapsamında Renkli Rota Kodlama etkinliği gerçekleştirilecektir. Öğrenciler, verilen yön ve sayı kodlarını takip ederek başlangıç noktasından okula ulaşmaya çalışacaklardır. Etkinlik ile öğrencilerin algoritmik düşünme

Activities | 2026-09-25

In this activity, students will explore the basic principles of coding through the Code.org Classic Maze activity. Using block-based programming, they will guide characters through different mazes by creating logical sequences of commands. Throughout the activity, students will practise key computational thinking concepts such as algorithms, sequencing, loops, conditions, if/else structures, debug

Activities | 2026-09-25

İstanbul İl Millî Eğitim Müdürlüğü Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Şubesince yürütülen CodeWeek etkinlikleri kapsamında, 15-30 Eylül 2026 tarihleri arasında “eTwinning ile Okula Dönüş” teması doğrultusunda okulumuzda kodlama ve dijital becerileri geliştirmeye yönelik etkinlik gerçekleştirilmiştir. Etkinlik kapsamında &

Activities | 2026-09-25

Öğrencilerimizin tekrar okula dönüşünü kodlama etkinliği ile kutluyoruz.

Activities | 2026-09-25

Contextualización: alumnos de 4º de primaria que no han trabajado nunca el pensamiento computacional. Dentro del proyecto de centro "Viajeros en el Tiempo", los alumnos de 4º de Primaria viajan hasta la Edad Media. Allí descubren que el Reino de Computalia atraviesa un grave problema: un hechizo ha desordenado las instrucciones que permiten funcionar a los castillos,

Activities | 2026-09-25

Está dirigida a alumnado de la asignatura de programación, inteligencia artificial y robótica I de segundo de la ESO. El objetivos de la actividad: 1.- Aplicar los conocimientos que el alumnado ha adquirido sobre programación visual en Scratch para ponerlo al servicio de la sociedad.  2.- Que el alumnado mejore su sensibilidad y empatía hacia las personas ma

Activities | 2026-09-25

Yaş: 4–6 yaşSüre: 15–20 dakikaTür: Bilgisayarsız (Unplugged) kodlama oyunuKodlama becerileri: Yön bulma, sıralama, algoritma oluşturma, problem çözme 🍯 Hikâye Çocuklara şöyle anlatılır: “Minik arımız kovandan çıktı ama bal çiçeklerini bulamıyor. 🌸 Ona doğru komutları verirsek çiçeklere ulaşabilir ve balını toplayabilir!” 🧩 Malzemeler Sarı bir arı tacı veya arı görseli 🐝 Renkli yer kartları