Activities | 2026-10-01

1. Programavimas be kompiuterio. 2. Programavimas ScratchJr programa.

Activities | 2026-10-01

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο

Activities | 2026-10-01

Wie können aus alten Textilien neue Objekte entstehen? Mit Augmented Reality übertragt ihr digitale Open-Source-Schnittmuster auf gerettete Stoffe, schneidet sie aus und verarbeitet sie weiter. Außerdem lernt ihr, wie man mit dem Laser Cutter parametrische Designs umsetzt. So verbinden wir digitale Fertigung mit traditionellem Handwerk und hinterfragen Fast Fashion, globale Produktionsbedingungen

Activities | 2026-10-01

5 a, b, c, d klasių mokiniai mokysis programuoti MicroBit kompiuteriukus žingsniams skaičiuoti. Testuos, kaip veikia jų sukurti „žingsniamačiai“.

Activities | 2026-10-01

"La meraviglia del Coding e della Robotica Educativa in classe"   "La meraviglia del Coding e della Robotica Educativa in classe"Classi coinvolte: 1°A-1°B-2°A-3°A-4°-5°AScuola Primaria - Plesso "Foligno Capoluogo"c/o "Caserma Gonzaga"Discipline coinvolte: Tecnologia, Inglese e Scienze Il coding, ossia la programmazione informatica, orienta le alunne e gli alunni verso il pensiero computazionale at

Activities | 2026-10-01

Beim KICKATHON  „Code für Demokratie“ entwickelst du gemeinsam mit anderen kreative digitale Lösungen für aktuelle gesellschaftliche Herausforderungen. Mit Unterstützung moderner KI-Tools entstehen im Team erste digitale Prototypen, wie zum Beispiel KI-Chatbots oder andere digitale Anwendungen und das ganz ohne Programmierkenntnisse. Im Mittelpunkt stehen deine Kreativität, das gemeinsame Aus

Activities | 2026-10-01

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο

Activities | 2026-10-01

Στο πλαίσιο της Παγκόσμιας Ημέρας Διατροφής- που μας υπενθυμίζει ότι η διατρο&

Activities | 2026-10-01

  Öğrencilere, kısa bir hareket dizisi hazırlanmış olarak gösterilecek. Gruplar, kod çalıştırılmadan önce karakterin ulaşacağı kareyi belirleyecek ve tahminlerinin gerekçesini açıklayacak. Ardından kod akıllı tahtada çalıştırılacak; farklı tahminler, komutlar tek tek takip edilerek değerlendirilecek.

Activities | 2026-10-01

Bir grup, karakterin hedefe ulaşması için gereken komutları sözlü olarak anlatacak; diğer grup bu komutları akıllı tahtada uygulayacak. Kod çalıştırıldığında anlatılan yol ile gerçekleşen hareket karşılaştırılacak. Gruplar daha sonra görev değiştirecek ve açık, sıralı yönergeler hazırlamayı deneyecek.