EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

160790 Results

GJ - Accompagnamento ITAS Leardi-V.Luparia 2

Activities | 2026-02-05

GJ - Accompagnamento ITAS Leardi-V.Luparia 2

Incontri di accompagnamento in presenza per ogni istituto già parte del progetto Green Job utili per fare il punto sulle attività didattiche, affinarle e renderle facilmente disseminabili. Lavoriamo sul perfezionamento del piano di ingaggio e sulla creazione di una rete tra scuole per la condivisione e la crescita comune. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech

GJ - Accompagnamento IIS G.Bonfantini

Activities | 2026-02-05

GJ - Accompagnamento IIS G.Bonfantini

Incontri di accompagnamento in presenza per ogni istituto già parte del progetto Green Job utili per fare il punto sulle attività didattiche, affinarle e renderle facilmente disseminabili. Lavoriamo sul perfezionamento del piano di ingaggio e sulla creazione di una rete tra scuole per la condivisione e la crescita comune. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech

Кетфішинг. Смішинг. Як розпізнати шахраїв

Activities | 2026-02-05

Кетфішинг. Смішинг. Як розпізнати шахраїв

На заході учні 8-х класів ЗЗСО № 20 ознайомляться з поняттям кетфішинг, смішинг, як розпізнати та захиститись від шахраїв. Також розглянули небезпеку смішингу та як від нього захиститись. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Фішинг. Вішинг. Як не стати жертвою

Activities | 2026-02-05

Фішинг. Вішинг. Як не стати жертвою

На заході учні 9-х класів ЗЗСО 20 ознайомляться з поняттям фішинг,  вішинг, як розпізнати та захиститись від шахраїв. Також розглянули небезпеку вішингу та як від нього захиститись. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

BDC accompagnamento collettivo

Activities | 2026-02-05

BDC accompagnamento collettivo

Incontro di confronto e restitutizone del progetto Boosting Digital Capacity, un progetto di capacity building all'interno delle scuole. docenti si contrano per attività di job shadowing per scambiarsi buone pratiche sulle competenze digitali. Vuoi scoprire i nostri prossimi workshop? Iscriviti alla Newsletter EdTech di Fondazione LINKS: http://eepurl.com/iNw4IM

Architecting Intelligent Chatbot Systems

Activities | 2026-02-05

Architecting Intelligent Chatbot Systems

Students will explore the fundamental concepts behind chatbots and learn how these interactive systems function. They will discover how chatbots interpret user input and generate appropriate responses. Using beginner-friendly programming tools such as Python or Scratch, students will create their own simple chatbot. The chatbot will be designed to answer a set of predefined questions based on a ch

Eco coding

Activities | 2026-02-05

Eco coding

Eco coding was real challenge for students and for me as teacher. I have composed game that have all elements to learn student how to program, which are the part of programing, what is coding, how is code written. I have used Canva for this, because students are 10 years old and I like only to implement this in thir cnolledge as basics skills.  After that they had task to make game on paper,

Інтерактивні вікторини -ШахрайГудбай

Activities | 2026-02-05

Інтерактивні вікторини -ШахрайГудбай

На заході учні 7-А класу ЗЗСО № 55 пограють у інтерактивні вікторини від НБУ приурочені до Дня безпечного інтернету.

Онлайн-плагіат

Activities | 2026-02-05

Онлайн-плагіат

На заході учні 9-Б, 9-Г класів ЗЗСО № 4 ознайомляться з поняттям плагіат, його формами. Також дізналися як уникати онлайн-плагіату та сервіти перевірки. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Онлайн-плагіат

Activities | 2026-02-05

Онлайн-плагіат

На заході учні 9-А класу ЗЗСО № 4 ознайомляться з поняттям плагіат, його формами. Також дізналися як уникати онлайн-плагіату та сервіти перевірки. Урок сприятиме розвитку критичного мислення.

Still have a question?