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218726 Results
Activities | 2025-11-27
"Φτιάχνω τον δικό μου πίνακα Μοντριάν"
Δείξαμε στα παιδιά έναν πίνακα του Μοντριάν και παρατηρήσαμε τα σχήματα και τα χρώμα&
Activities | 2025-11-27
«Bee-Bot στον Βόρειο Πόλο: Επιχείρηση Δώρα!»
Οι μαθητές εργάστηκαν σε ομάδες των δυο πάνω σε ένα τετραγωνισμένο ταμπλό προγρ
Activities | 2025-11-27
Okulumun Adını Kodluyorum
Yapay Zeka destekli araçlardan yararlanarak 3.sınıf öğrencilerimizle Okulumuza adını veren Şehit Muhammed Ali Ocak ismini kodladık Bu aziz vatan için canını feda eden tüm şehitlerimizin ruhu şad olsun.
Activities | 2025-11-27
Sulla scacchiera con fantasia
Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C partecipano ad attività di Coding unplugged sulla scacchiera inventando ed eseguendo percorsi e giochi.
Activities | 2025-11-27
«Ο κύκλος του νερού»
Στο πλαίσιο της ενασχόλησης μας με τη θεματική ενότητα ‘ Φθινόπωρο’, ασχοληθή&kappa
Activities | 2025-11-27
Starptautisks loģiskās un algoritmiskās domāšanas konkurss 4. – 12. klašu skolēniem.
Loģiskās un algoritmiskās domāšanas konkurss 4. - 12. klašu skolēniem.
Activities | 2025-11-27
Anche la prof gioca sulla scacchiera in 1 C
Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C partecipano ad attività di Debate: scelta dell’argomento, confutazione dell’argomento: “La violenza di genere”, sfida tra due squadre, conclusione. Attività di disegno con il codice esadecimale Continuazione del mondo su Minecraft.
Activities | 2025-11-27
CREACODE 2025
Scuola primaria via Campo Imperatore classe 1 C tempo prolungato Dopo la lettura della storia lo scoiattolo affamato cerca le castagne drammatizzazione sul reticolo a pavimento con frecce direzionali e successivamente realizzazione del memory delle vocali seguendo un algoritmo
Activities | 2025-11-27
creacode 2025
Scuola primaria via Campo Imperatore classe 1 C tempo prolungato Dopo la lettura della storia lo scoiattolo affamato cerca le castagne drammatizzazione sul reticolo a pavimento con frecce direzionali e successivamente realizzazione del memory delle vocali seguendo un algoritmo
Activities | 2025-11-27
Minecraft in 1 C
Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C realizzano un mondo medievale con il programma Minecraft. Gli alunni partecipano a giochi sulla scacchiera: “i quattro robot”, programmano ed eseguono percorsi sulla scacchiera.
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