Activities | 2026-06-01

The aim of the webinar is to highlight to children, mainly high school students but also of other ages, the professional paths of women in the field of technology and IT, through personal experiences, challenges, opportunities and useful advice for those interested in building their careers in the IT sector and technology in general. The webinar - online panel will feature: Natalia Manola, CE

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler belirlenen bir senaryo doğrultusunda bir kurumun ağ planını oluşturur. Gerekli cihazları seçer ve bağlantılarını tasarlar. Meslek farkındalığı da kazandırılır.

Activities | 2026-06-01

Sınıfa yerleştirilen QR kodlar ağlarla ilgili görevler içerir. Öğrenciler ipuçlarını takip ederek görevleri tamamlar. Hareketli ve eğlenceli bir öğrenme deneyimi yaşanır.

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler internetin olmadığı bir dünyayı hayal ederek grup tartışmaları yapar. Ağ teknolojilerinin günlük yaşamdaki etkilerini analiz ederler. Farkındalık kazandıran yaratıcı bir etkinlik gerçekleştirilir.

Activities | 2026-06-01

Yıldız, halka ve veri yolu topolojileri incelenir. Öğrenciler çeşitli materyaller kullanarak ağ modelleri oluşturur. Tasarımlar sınıfta değerlendirilir.

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler farklı bağlantı türlerini temsil eden parkurlarda veri aktarımı simülasyonu yapar. Hangi yöntemin daha hızlı ve verimli olduğunu gözlemleyerek sonuçları yorumlarlar.

Activities | 2026-06-01

Öğrencilere farklı ağ arızaları içeren senaryolar verilir. Ekipler sorunun kaynağını bulmaya çalışır. Mantıksal düşünme ve problem çözme becerileri geliştirilir.

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler modem, switch, access point ve router gibi cihazları araştırır. Her grup seçtiği cihazı tanıtan bir sergi köşesi oluşturur. Sınıf içinde teknoloji fuarı atmosferi oluşturulur.

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler hayal ettikleri akıllı okul için ağ altyapısı planlar. Sensörler, bilgisayarlar ve internet bağlantılarını tasarımlarına dahil ederler. STEAM yaklaşımıyla yaratıcı çözümler geliştirirler.

Activities | 2026-06-01

Öğrenciler veri paketlerini temsil ederek sınıfta oluşturulan labirentte doğru yolu bulmaya çalışırlar. Yönlendirme kavramı uygulamalı olarak deneyimlenir. Takım çalışması ön plana çıkar.