Activities | 2026-10-06

Με αφορμή το αγαπημένο τραγούδι «Καλή Κυρά-Εβδομάδα», τα παιδιά γνωρίζουν τις επτά ημέρες της εβδομάδας μέσα από ένα παιδαγωγικό ταξίδι με το Bee-Bot. Τα παιδιά καλούνται να προγραμματίσουν το Bee-Bot, ώστε να περάσει από τις ημέρες της εβδομάδας με τη σωστή σειρά, από τη Δευτέρα έως την Κυριακή.

Activities | 2026-10-06

AB Kod Haftası(EU Code Week) kapsamında düzenlediğimiz bu çalışma ile 5 ve 6. sınıf öğrencilerimizin algoritmik düşünme becerilerini geliştirirken yapay zeka mantığını kavramalarını amaçlamaktayız.

Activities | 2026-10-06

Bu etkinlikte 7 ve 8. sınıf öğrencilerimiz,dijital dünyayı şekillendiren en güçlü teknolojilerden Yapay Zeka ve Kodlama kavramlarıyla buluşuyor.

Activities | 2026-10-06

TalentCUP, Bilişim School bünyesinde ortaya çıkan, k12 düzeyinde öğrencilere, eğitim kurumlarına, öğretmenlere ve velilere hitap eden persona yapısı ile TALENT14 ürünü içerisinde bulunan bir modüldür. Özellikle k12 düzeyindeki öğrencilerin dijital çağda yeteneklerini keşfetmeleri ve bu yetenekleri doğrultusunda kendilerini kanıtlamaları amacıyla ortaya çıkmıştır. TALENTCUP Modül’ü içerisinde, plat

Activities | 2026-10-06

Bu etkinlikte 6. sınıf öğrencilerimizle birlikte kodlama dünyasına eğlenceli oyunlar eşliğinde giriş yapacağız.Oyna,Kodla,Üret temasına göre planlanan etkinliğimiz boyunca öğrencilerimiz; blok tabanlı mantığı, döngüleri ve algoritmik düşünceyi geliştiren MobilKod, Compute It, Silent Teacher ve CodeCombat gibi popüler çevrim içi platformları keşfedecekler. Kimi zaman bir kahramanı komutlarla yönlen

Activities | 2026-10-06

COPDING A PAVIMENTO LA FAVOLA DEL LUPO E I  TRE PORCELLINI SEGUIRE IL PERCORSO SENZA PASSARE DAL LUPO

Activities | 2026-10-06

Безкомпютърно програмиране чрез движение, игра и жива комуникация. Библиотечната среда се използва като творческа лаборатория.Целата е да се покаже, че логиката на кода е приложима навсякъде, а книгите могат да бъдат част от приключението.

Activities | 2026-10-06

Amaç Bilgisayarsız etkinliklerle algoritma, sıralı işlem ve döngü kavramlarını deneyimlemek; haftalık quiz rutinimiz olan Kahoot/Wayground ile öğrencilerin başlangıç bilgisini görmek. Kazanımlar ●     Bir görevi adım adım talimatlara ayırabilme (algoritma mantığı) ●     Tekrar eden adımları fark edip "döngü" kavramıyla ilişkilendirme ●     Ön test sonuçlarıyla kendi başlangıç düzeyini görme Matery

Activities | 2026-10-06

Μικροί Προγραμματιστές, Μεγάλα Όνειρα: Ενσωματώνοντας την Υπολογιστική Σκέψη στο Νηπιαγωγείο

Activities | 2026-10-06

Otwarte zajęcia edukacyjne z nauczycielami i uczniami przedszkoli oraz klas I-III szkoły podstawowej. Czytanie opowiadania "Narysuj mi bajkę" połączone z zabawami w kodowanie z użyciem: maty do kodowania, kolorowych kubeczków, sylwet baśniowych bohaterów, figur geometrycznych, zakodowanych puzzli, gier karcianych z postaciami z bajek, gier interaktywnych oraz kodów QR.