Activities | 2026-04-24

Scratch kullanarak 23 Nisan ile ilgili eğlenceli oyun kodlamaları yaparlar.

Activities | 2026-04-24

Mikroskop altında inceledikleri mikroorganizmaları fotoğraflayan öğrenciler, bu canlıların hareketlerini veya sayılarını analiz eden basit görüntü işleme algoritmaları üzerine tartışıyor. Biyolojik gözlemlerini dijital veriye dönüştürerek modern bilimin nasıl işlediğini deneyimliyorlar.

Activities | 2026-04-24

Görme veya işitme engelli bireylerin hayatını kolaylaştıracak yazılım ve donanım fikirleri geliştiren öğrenciler, sesli komutla çalışan veya mesafe uyarısı veren sistemler kodluyor. Empati yeteneklerini kullanarak toplumsal bir soruna teknolojik bir çözüm prototipi üretiyorlar.

Activities | 2026-04-24

Işık ışınlarının aynalardan yansıması ve merceklerden geçişini simüle eden bir kodlama projesi yürüten öğrenciler, ışığı hedefe ulaştırmak için doğru açıları hesaplıyor. Optik konusunu interaktif bir bulmacaya dönüştürerek fizik kurallarını kodlarla test ediyorlar.

Activities | 2026-04-24

Zar atma veya yazı-tura simülasyonları hazırlayan öğrenciler, binlerce denemeyi saniyeler içinde yaparak deneysel olasılığı gözlemliyor. Kodların ürettiği rastgele sayılar üzerinden veri analizi yaparak, teorik olasılık ile pratik arasındaki ilişkiyi inceliyorlar.

Activities | 2026-04-24

İnsan hayatını kolaylaştıracak ergonomik bir ev eşyası tasarlayan öğrenciler, bu eşyaya sensörler ekleyerek akıllı hale getiriyor. Örneğin, duruş bozukluğunu uyaran bir sandalye minderi prototipini kodlayarak tasarımın fonksiyonelliğini teknolojiyle artırıyorlar.

Activities | 2026-04-24

Kimyasal elementlerin özelliklerini içeren çoktan seçmeli bir yarışma programı kodlayan öğrenciler, hem sınıf arkadaşlarıyla yarışıyor hem de elementleri öğreniyor. Yanlış cevaplarda ipuçları veren algoritmalar tasarlayarak öğretici bir yazılım geliştirme deneyimi yaşıyorlar.

Activities | 2026-04-24

Matematik dersindeki koordinat düzlemi konusunu Scratch üzerinde bir oyuna dönüştüren öğrenciler, belirli $(x, y)$ noktalarına gizlenen nesneleri bulmaya çalışıyor. Kod bloklarıyla karakteri doğru koordinatlara yönlendirirken düzlem mantığını eğlenerek kavrıyorlar.

Activities | 2026-04-24

Rüzgar türbinlerinin verimliliğini ölçen bir sistem tasarlayan öğrenciler, kanat açısını ve rüzgar hızını kodlar üzerinden analiz ediyor. Elde edilen verilerle en yüksek enerjiyi üreten tasarımı belirlerken, fen, matematik ve mühendislik disiplinlerini bir arada kullanıyorlar.

Activities | 2026-04-24

Asal sayıların ve modüler aritmetiğin kullanıldığı bu etkinlikte, öğrenciler kendi şifreleme algoritmalarını oluşturuyor. Birbirlerine gönderdikleri gizli mesajları kod yazarak çözen öğrenciler, siber güvenliğin temeli olan kriptoloji dünyasına giriş yapıyorlar.