Activities | 2026-09-29

V hodinách informatiky si žáci od 4. do 9. ročníku vyzkouší archivní test Bobříka informatiky, ve kterém se žáci hravou formou seznámí s různými aktivitami tzv. nové infromatiky, včetně blokového programování. Také v dalších hodinách budeme žákům nab&ia

Activities | 2026-09-29

4/Ekim Hayvanları Koruma Günü kapsamında kodlama etkinliği yapılacaktır. Etkinlik görselleri okul web sitesine eklenecektir. 

Activities | 2026-09-29

Aybars Ak Ortaokulu eTwinning ile okula dönüş codeweek etkinliği

Activities | 2026-09-29

Okulumuzda Codeweek haftası kapsamında 5,6,7,8 sınıf öğrencilerimize kodlama etkinliği yaptıracağım bu etkinlikte hem eğlenip hem öğrencilerin kodlamayı öğrenip sevebileceği gibi tasarlayacağım.

Activities | 2026-09-29

Los estudiantes trabajan en pequeños grupos colaborativos para programar las rutas del robot mTiny a través de un mapa oceánico matricial. Utilizando tarjetas de comandos físicas (avanzar, giros  y expresiones), el robot debe navegar desde un puerto base hasta distintas "islas de plástico" identificadas en los océanos. Al alcanzar cada punto, los alum

Activities | 2026-09-29

Actividad unplugged dirigida a 4.º ESO Matemáticas B en la que el alumnado transforma procedimientos de potencias y raíces en algoritmos escritos mediante tarjetas e instrucciones. Los equipos diseñan, ejecutan y depuran algoritmos matemáticos, identificando errores y corrigiéndolos mediante estrategias de debugging. Finalmente, crean sus propios algoritmos

Activities | 2026-09-29

CodeBot’u Kurtar! – Eğlenceli Kodlama İstasyonları, 5. ve 6. sınıf öğrencilerine yönelik, bağlantısız ve oyunlaştırılmış bir kodlama etkinliğidir. Etkinlikte öğrenciler takımlar hâlinde beş farklı istasyonda görevleri tamamlayacaktır. Öğrenciler; labirentte yön komutlarıyla algoritma oluşturma, günlük yaşam algoritmalarını doğru sıralama, k

Activities | 2026-09-29

Türkiye Oyun Politika Belgesi ve Eylem Planı ışığında, oyunun iyileştirici, birleştirici ve geliştirici gücünü kodlama kültürüyle buluşturuyoruz. "Oyna, Kodla, Üret" çağrısıyla yola çıktığımız bu etkinlikte öğrencilerimiz; geleneksel sokak oyunlarımızdan ilham alarak kendi algoritmalarını kuruyor, blok tabanlı kodlama ile dijital oyunlar g

Activities | 2026-09-29

Öğrencilerimiz, interaktif eşleştirme oyunu ile hayvanları yaşam alanları ve yuvalarıyla eşleştirecek, ardından kodlama etkinliğiyle hayvan dostlarını güvenli yuvalarına ulaştırmak için doğru yön komutlarını oluşturacaklardır. Etkinlik boyunca algoritmik düşünme, problem çözme ve hata ayıklama becerileri desteklenecektir.    

Activities | 2026-09-29

Zadanie dzieci polegało na uzupełnieniu planszy w taki sposób, żeby połączyć dwa warunki: odpowiedni dar jesieni i odpowiednią liczbę.