Activities | 2025-11-27

Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C partecipano ad attività di Coding unplugged sulla scacchiera inventando ed eseguendo percorsi e giochi.

Activities | 2025-11-27

Στο πλαίσιο της ενασχόλησης μας με τη θεματική ενότητα ‘ Φθινόπωρο’, ασχοληθή&kappa

Activities | 2025-11-27

Loģiskās un algoritmiskās domāšanas konkurss 4. - 12. klašu skolēniem.

Activities | 2025-11-27

Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C partecipano ad attività di Debate: scelta dell’argomento, confutazione dell’argomento: “La violenza di genere”, sfida tra due squadre, conclusione. Attività di disegno con il codice esadecimale Continuazione del mondo su Minecraft.

Activities | 2025-11-27

Scuola primaria via Campo Imperatore classe 1 C tempo prolungato Dopo la lettura della storia lo scoiattolo affamato  cerca le castagne drammatizzazione sul reticolo a pavimento con frecce direzionali e successivamente realizzazione del memory delle vocali seguendo un algoritmo 

Activities | 2025-11-27

Scuola primaria via Campo Imperatore classe 1 C tempo prolungato Dopo la lettura della storia lo scoiattolo affamato  cerca le castagne drammatizzazione sul reticolo a pavimento con frecce direzionali e successivamente realizzazione del memory delle vocali seguendo un algoritmo 

Activities | 2025-11-27

Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C realizzano un mondo medievale con il programma Minecraft. Gli alunni partecipano a giochi sulla scacchiera: “i quattro robot”, programmano ed eseguono percorsi sulla scacchiera.

Activities | 2025-11-27

Yeşil Vatan projesi kapsamında orman ve doğayla bağlantılı kodlama çalışmasını içermektedir. Ellerinde bulunan sonbahar mevsimiyle ilgili karttaki yönlere göre zeminde bulunan farklı yolları takip etmeyi içermektedir.

Activities | 2025-11-27

Scuola Primaria via Campo Imperatore classe 1C tempo prolungato Dopo la lettura della storia "lo scoiattolo affamato cerca le castagne", drammatizzazione sul reticolo a pavimento con frecce direzionali e successivamente realizzazione del memory delle vocali seguendo un algoritmo.

Activities | 2025-11-27

Nell'ambito del laboratorio D.M. 65 Modulo “Digital e Tecnology” gli alunni della classe 1 C alunni partecipano ad attività di Coding unplugged: utilizzo della scacchiera da pavimento e delle carte di Cody Roby ; giochi sulla scacchiera: “La turista, il serpente”. Programmazione di percorsi sulla scacchiera.