Activities | 2026-11-12

CodeWeek – Online Akış Şeması ve Algoritma Etkinliği CodeWeek haftası kapsamında gerçekleştirilecek bu etkinlikte öğrenciler, FlowriTMA online uygulamasını kullanarak algoritma oluşturma ve akış şeması hazırlama çalışmaları yapacaktır. Öğrenciler; başlangıç, bitiş, işlem, giriş-çıkış ve karar sembollerini tanıyacak, günlük hayattan örnekle

Activities | 2026-11-12

Στο πλαίσιο της Ευρωπαϊκής Εβδομάδας Κώδικα (EU Code Week), οι μαθητές του νηπιαγωγείο&u

Activities | 2026-11-12

Τα παιδιά μετατρέπονται σε μικρούς "προγραμματιστές" και χωρίς τη χρήση υπολογιστή γνωρίζουν τις βασικές έννοιες της κωδικοποίησης μέσα από ένα βιωματικό παιχνίδι με χρώματα. Έχουμε ένα γυμνό φυλλοβόλο δέντρο και φύλλα σε πέντε χρώματα καφέ, κίτρινο, πράσινο, κόκκινο και πορτοκαλί. Ένα χρωματιστό ζάρι λειτουργεί ως κώδικας με μια έδρα κενή που αντιστοιχεί στο ξαναρίχνω. Κάθε φορά που ένα παιδί ρίχ

Activities | 2026-11-12

Ortaokul ogrencileri kodla buyu ile blok kodlama adımlarını öğreniyor. 

Activities | 2026-11-12

Ogni storia è un viaggio, un percorso a tappe, con ostacoli e una destinazione.  Durante l' anno scolastico si costruiranno percorsi sulla base delle storie narrate, nei quali muoversi e in cui trovare possibilità diverse e diversi codici per raggiungere la meta, evitando eventuali ostacoli. Dall' attività unplugged iniziale si sperimenterà in itinere anche la trasposizione in una versione cartace

Activities | 2026-11-12

Durante la formazione rivolta ai docenti del Liceo Palmieri di Lecce, i partecipanti esplorano i principi dell’intelligenza artificiale, del Machine Learning e del Deep Learning attraverso dimostrazioni guidate, attività pratiche e momenti di confronto. Il percorso comprende AI for Oceans di Code.org, per comprendere il ruolo dei dati di addestramento e dei possibili pregiudizi; Teachable Machine,

Activities | 2026-11-12

Metni 🚀 Kodlayan, Tasarlayan ve Üreten Minikler İş Başında! 🇹🇷 General İzzettin Çalışlar İlkokulu’nda kodlama yolculuğumuz tüm hızıyla devam ediyor! Öğrencilerimizle önce oyunlaştırılmış algoritma ve Bee-Bot yön kodlama çalışmalarıyla mantıksal düşünmenin temellerini attık. Ardından ScratchJr uygulamasıyla blok kodlama dünyasına ilk adımı atarak kendi sahnelerimizi oluşturduk. 🎨💻 Bilgisayarsız

Activities | 2026-11-12

Gli studenti elaborano le basi del pensiero computazionale utilizzando i blocchi di disegno di Scratch per creare forme, pattern di colori e opere d'arte digitali dinamiche.

Activities | 2026-11-12

Attività di laboratorio per sviluppare competenze di pensiero computazionale, logica di programmazione e problem solving.

Activities | 2026-11-12

Project Coordinator & eTwinning District Coordinator (Yahşihan District Directorate of National Education) Email: eylemiso@gmail.com Telephone: +90 505 643 35 07 Previous Experience The Yahşihan District Directorate of National Education Project Office leads the digital transformation of local schools. As an umbrella organization, we coordinate large-scale educational initiatives, including di