Activities | 2026-10-15

Учасники проходять інтерактивний вебквест із п’ятьма змодельованими шахрайськими ситуаціями, розпізнають маніпуляції та шахрайські схеми й поступово збирають власний антифрод-код.

Activities | 2026-10-15

Створіть цифровий стікер, який привертає увагу до важливої соціальної проблеми та надихає на добру дію. Оберіть тему, придумайте коротке послання та створіть креатив за допомогою Canva, графічного редактора або ШІ.

Activities | 2026-10-15

Учасники створюють власну самопрезентацію за допомогою ШІ та платформи IBM: визначають свої сильні сторони, навички, досягнення та цілі. Завдання допомагає молоді краще усвідомити власний потенціал і навчитися презентувати себе у світі, що швидко змінюється.

Activities | 2026-10-15

Мета: ознайомити дев'ятикласників із функціоналом СЕЗН ЗНУ Moodle, сформувати стійкі навички роботи з електронними навчальними курсами, тестуванням та інструментами самоконтролю для успішної підготовки до вступу. Захід розпочався зі знайомства з дев'ятикласниками, що стали курсантами коледжу. Після реєстації (вперше) на платформі СЕЗН MOODLE, усі отримали логіни і паролі. Таким чином викладач демо

Activities | 2026-10-15

Учасники працюють як команда стартапу: визначають реальну проблему, створюють AI-рішення, розробляють його прототип і презентують власну ідею. Завдання допомагає побачити, як цифрові навички та ШІ можуть застосовуватися для вирішення реальних проблем у навчанні й кар’єрі.

Activities | 2026-10-15

As part of the celebration of Dot Day 2026, students will explore creativity, art, and digital technology through the use of the Quiver augmented reality application. The activity will begin with students coloring a specially designed Dot Day picture, expressing their imagination through colors, patterns, and personal artistic choices. Once their artwork is complete, students will use the Quiver

Activities | 2026-10-15

As part of EU Code Week, pupils from 5th and 6th Class will become app designers! Pupils will brainstorm ideas for an app, considering its purpose, target audience and how it will work. Beginning with paper-based designs, pupils will sketch individual screens and plan how users will navigate their app. They will then evaluate and refine their designs before using Book Creator to develop an interac

Activities | 2026-10-15

Európsky týždeň programovania na ZŠ POH v Snine. Našu novú učebňu informatiky premeníme na zážitkový IT festival, kde sa hlavnej úlohy zhostia žiacki mentori. Svojim spolužiakom ukážu svet moderných technológií, robotiky a logiky hravou a interaktívnou formou. Návštevníci festival

Activities | 2026-10-15

Учасники проходять інтерактивний вебквест із п’ятьма змодельованими шахрайськими ситуаціями, розпізнають маніпуляції та шахрайські схеми й поступово збирають власний антифрод-код.

Activities | 2026-10-15

Учасники проходять інтерактивний вебквест із п’ятьма змодельованими шахрайськими ситуаціями, розпізнають маніпуляції та шахрайські схеми й поступово збирають власний антифрод-код.