Activities | 2026-10-23

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-23

W ramach obchodów CodeWeek nasi uczniowie zmierzyli się z ciekawym zadaniem łączącym matematykę, kodowanie i kolorowanie. Każde pole obrazka zawierało cyfrę, której przypisany był odpowiedni kolor. Uczniowie musieli poprawnie odczytać kod i pokolorować poszczególne pola. kolorowej mozaiki wyłonił się sympatyczny borsuk! Zajęcia rozwijały logiczne myślenie, koncentrację, spostrzegawczość i umiejętn

Activities | 2026-10-23

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-23

Gli alunni delle classe IV ( A-B-C) del plesso Borsellino diventano archeologi, scribi e detective digitali. Giocando con  carte, griglie e codici segreti, scoprono i principi del pensiero computazionale.  Come gli scribi sumeri, i bambini usano una tabella di segni per scrivere e decifrare messaggi. E' un'attività di codifica e decodifica. Su una griglia 5x5 , un giovane " scriba

Activities | 2026-10-23

Wykorzystując tradycyjną mate do kodowania oraz popularne gry rozwijające mowę: "Jeux de visages", "Ładnie mówię głoski s, z, c, dz", "Ładnie mówię głoski sz, ż, cz, dż" rozszyfrowywały ćwiczenia warg i języka, wykonywały zadania analizy i syntezy głoskowej,  rozwiązywały zagadki utrwalające i rozszerzające słownictwo.

Activities | 2026-10-23

На занятті було використано цифрові технології під час вивчення предмету не цифрового напрямку. Здобувачі освіти працювали з цифровим інструментом, виконували практичні завдання, досліджували тему та застосовували отримані знання на практиці.

Activities | 2026-10-23

BAŞLA - RESTORANDA MASAYA OTUR - TELEFONUNUN KAMERASINI AÇ - MASADAKİ KAREKODU TARAT - EĞER yönlendirilen web sitesinin adresi şüpheli görünüyorsa VEYA hata veriyorsa SAYFAYI KAPAT VE GARSONDAN FİZİKSEL MENÜ İSTE,DEĞİLSE dijital menü üzerinden ürünlerin fiyatlarını ve içeriklerini inceleyerek siparişini güvenle oluştur - SİBER G&

Activities | 2026-10-23

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-23

Podczas lekcji matematyki w klasach 5 uczniowie korzystając z kart bingo z cyframi kodowali liczby spełniające zadany warunek np. liczba sześciocyfrową podzielna przez 2. Następnie wymieniali się kartami i odkodowywali liczby, sprawdzając czy odkodowana liczba spełnia warunki podzielności. To była ciekawa forma utrwalenia cech podzielności liczb.

Activities | 2026-10-23

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.