Activities | 2026-10-15

Öğrencilerimiz, CodeWeek etkinlikleri kapsamında artırılmış gerçeklik (AR) teknolojisini keşfederek kendi çizimlerini üç boyutlu sanal dünyaya taşıdılar. İlk olarak kendi hayal güçlerini kullanarak resimler çizip renklendirdiler. Ardından çizimlerini uygun artırılmış gerçeklik uygulaması aracılığıyla taratarak iki boyutlu resimle

Activities | 2026-10-15

Студенти досліджують, як цифрові технології змінюють роботу хіміків-аналітиків, біотехнологів, фахівців із лабораторної діагностики та біоінформатиків. На навчальних прикладах вони впорядковують дані експерименту, створюють алгоритм аналізу результатів і моделюють роботу цифрової лабораторії.

Activities | 2026-10-15

Учасники створюють власну самопрезентацію за допомогою ШІ та платформи IBM: визначають свої сильні сторони, навички, досягнення та цілі. Завдання допомагає молоді краще усвідомити власний потенціал і навчитися презентувати себе у світі, що швидко змінюється.

Activities | 2026-10-15

🎨 Dijital Kum Sanatından Sanal Sergiye Avrupa Kodlama Haftası (Code Week) kapsamında 1. sınıf öğrencilerimiz, Thisissand uygulamasını kullanarak dijital sanatla tanıştı. 🖱️🎨 Öğrencilerimiz, fare (mouse) kullanarak renkli kumlarla özgün görseller oluşturdu. Etkinlik boyunca mouse kontrolü, el-göz koordinasyonu, yaratıcılık ve dijital becerilerini geliştirdiler. Ha

Activities | 2026-10-15

Студенти досліджують, як цифрові технології змінюють роботу хіміків-аналітиків, біотехнологів, фахівців із лабораторної діагностики та біоінформатиків. На навчальних прикладах вони впорядковують дані експерименту, створюють алгоритм аналізу результатів і моделюють роботу цифрової лабораторії.

Activities | 2026-10-15

Učenici će na mreži veličine 5 × 5 programirati kretanje robota s ciljem da robot stigne do jabuke. Jesenske plodove koristit će kao naredbe za određivanje smjera kretanja: list – naprijed, kesten – natrag, žir – lijevo, orah – desno. Slaganjem plodova u niz učenici će osmisliti algoritam kojim će usmjeravati robota do jabuke. Na kraju će provjeriti je li robot s

Activities | 2026-10-15

Студенти досліджують, як цифрові технології змінюють роботу хіміків-аналітиків, біотехнологів, фахівців із лабораторної діагностики та біоінформатиків. На навчальних прикладах вони впорядковують дані експерименту, створюють алгоритм аналізу результатів і моделюють роботу цифрової лабораторії.

Activities | 2026-10-15

Milli Zafer İlkokulu olarak, 10–25 Ekim 2026 tarihleri arasında gerçekleştirilen Kod Haftası Etkinlikleri kapsamında “Eskişehir Kod Haftası Etkinlikleri: Oyna, Kodla, Üret” temasıyla biz de varız. Okulumuzda tüm branşlardan öğretmenlerimizin iş birliğiyle öğrencilerimizin algoritmik düşünme, problem çözme, yaratıcılık, dijital okur

Activities | 2026-10-15

Oyna, Kodla ve Üret

Activities | 2026-10-15

Студенти досліджують, як цифрові технології змінюють роботу хіміків-аналітиків, біотехнологів, фахівців із лабораторної діагностики та біоінформатиків. На навчальних прикладах вони впорядковують дані експерименту, створюють алгоритм аналізу результатів і моделюють роботу цифрової лабораторії.