Activities | 2026-08-18

Ne vom concentra pe înțelegerea listelor ca modalitate de a organiza datele, studiind modul în care elementele pot fi accesate în diverse moduri, precum stiva sau coada. Elevii vor aplica algoritmi simpli pentru a prelucra datele stocate în liste, exersând atât parcurgerea elementelor, cât și manipularea acestora. Vom ilustra utilitatea acestei structuri cu un exemplu concret, analizând o listă de

Activities | 2026-08-18

Scopul orei de TIC este de a dezvolta o bază solidă de cunoștințe digitale la elevii clasei a IX-a. Aceștia vor defini termeni precum inteligență artificială și vor identifica aplicații practice ale acesteia, precum sortarea e-mailurilor. De asemenea, vor exersa utilizarea aplicației GeoGebra și vor completa un glosar digital cu concepte fundamentale.

Activities | 2026-08-18

Elevii clasei a XII-a vor lucra la un proiect practic ce implică proiectarea unor reprezentări de date personalizate, gândite pentru a fi utilizate în baze de date sau în contexte de învățare automată. Activitatea se concentrează pe transpunerea unor modele conceptuale avansate în structuri de date eficiente și relevante. Această abordare le permite elevilor să aplice algoritmi pentru a rezolva pr

Activities | 2026-08-18

Pornind de la modele computerizate ale unor sisteme complexe, elevii vor dezvolta soluții digitale personalizate care să faciliteze analiza și interpretarea datelor. Activitatea se va concentra pe domenii precum activitățile economice, protecția mediului și activități recreative, oferind un context practic pentru utilizarea tehnologiei. Elevii vor învăța astfel să aplice tehnologia în mod eficient

Activities | 2026-08-18

În această oră, elevii vor explora diverse metode de organizare a datelor, cum ar fi modelele liniare înlănțuite, relaționale și ierarhice, prin exerciții practice. Vom analiza avantajele și dezavantajele fiecărei structuri, aplicându-le pentru a rezolva probleme concrete de gestionare a informațiilor. Scopul principal este înțelegerea modului în care datele pot fi structurate eficient pentru a fa

Activities | 2026-08-18

Vom examina în detaliu modul în care strategiile algoritmice, precum programarea dinamică, influențează corectitudinea și eficiența soluțiilor propuse pentru probleme specifice. Elevii vor studia exemple concrete, analizând impactul alegerilor de implementare asupra performanței algoritmilor. Scopul este înțelegerea modului de optimizare a codului.

Activities | 2026-08-18

Prin analiza unor studii de caz, vom explora modul în care corectitudinea și eficiența algoritmilor influențează performanța sistemelor de învățare automată. Elevii vor avea sarcina de a evalua soluții existente și de a propune modificări care să conducă la rezultate mai precise și mai rapide. Vom discuta despre compromisurile dintre acuratețe și eficiență.

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei ore, elevii vor analiza diverse scenarii de funcționare defectuoasă a unui sistem de calcul și vor identifica soluții practice de depanare. Apoi, vor evalua eficiența acestor soluții, ținând cont de timpul necesar, costuri și impactul asupra performanței generale a sistemului. Activitatea urmărește consolidarea abilităților de diagnosticare și optimizare a unui calculator.

Activities | 2026-08-18

Scopul acestei ore este familiarizarea elevilor cu instrumentele de formatare a textelor și cu funcționalitățile avansate ale procesorului de text, precum comentariile și îmbinarea corespondenței. Elevii vor identifica simbolurile din bara de instrumente, vor exersa comenzile rapide și vor crea un tabel care să coreleze comenzile cu acțiunile pe care le declanșează. Astfel, își vor îmbunătăți vite

Activities | 2026-08-18

Această lecție deschisă le va permite elevilor să exploreze componentele unui sistem de calcul, atât hardware cât și software. Vor completa fișe de lucru și tabele comparative, identificând unitățile de măsură, tipurile de sisteme de calcul și de operare. În final, vor defini concepte esențiale precum software de sistem și sisteme de fișiere.