Activities | 2026-08-18

În această oră, elevii vor analiza în detaliu algoritmi specializați, concentrându-se pe caracteristicile lor distincte și pe modul în care abordează probleme specifice, precum sortarea listelor sau criptarea datelor. Vom discuta etapele concrete pe care le implică implementarea acestor algoritmi, de la definirea problemei până la testarea soluției. Elevii vor identifica astfel elementele cheie ca

Activities | 2026-08-18

Scopul acestei ore este de a dezvolta capacitatea elevilor de a evalua critic diferitele tipuri de rețele (LAN, WAN, MAN) și a mediilor de transmisie, în funcție de cerințele specifice ale utilizatorilor. Vom analiza avantajele și dezavantajele fiecărei opțiuni, acordând atenție și impactului protocoalelor de comunicație. Activitatea va implica discuții interactive și studii de caz.

Activities | 2026-08-18

Vom explora în această sesiune principalele metode de întreținere a unui sistem de calcul, astfel încât elevii să înțeleagă importanța curățării regulare a fișierelor temporare și a discului. Vom simula diverse situații de funcționare defectuoasă, pe care le vom aborda pas cu pas, folosind instrumente integrate în Windows. Elevii vor exersa astfel depanarea unor probleme uzuale.

Activities | 2026-08-18

Elevii vor simula crearea unei rețele de calculatoare, selectând dispozitive și protocoale pentru a răspunde unor cerințe funcționale specifice. Se va acorda o atenție deosebită alegerii instrumentelor de monitorizare și a mecanismelor de securitate. Obiectivul principal este familiarizarea cu procesul de proiectare și implementare a unei rețele personalizate.

Activities | 2026-08-18

Prin această lecție interactivă, clasa a XI-a va învăța să utilizeze modele de organizare a datelor (liniare înlănțuite, relaționale, ierarhice) pentru a gestiona eficient informațiile. Elevii vor analiza cazuri practice și vor concepe soluții software simple care utilizează aceste modele, simulând un proces real de dezvoltare. Accentul se va pune pe alegerea structurii de date potrivite pentru o

Activities | 2026-08-18

Această oră de TIC este dedicată dezvoltării abilităților practice ale elevilor clasei a IX-a în crearea de prezentări digitale. Ei vor învăța să folosească instrumente software pentru a adăuga animații, tranziții și elemente interactive, adaptând prezentarea la publicul căruia i se adresează. Vom analiza, de asemenea, modul în care inteligența artificială poate fi integrată în procesul de creație

Activities | 2026-08-18

Elevii vor exersa proiectarea de algoritmi pentru probleme care permit descompunerea în subprobleme similare, utilizând strategii personalizate pentru fiecare etapă. Vor analiza situații concrete în care optimizarea locală conduce la soluții mai bune și vor aplica aceste principii în crearea propriilor algoritmi. Obiectivul principal este înțelegerea modului de adaptare a algoritmilor la specificu

Activities | 2026-08-18

Prin intermediul unor exemple practice, elevii vor descoperi conceptele de bază legate de dispozitivele inteligente, Internetul Obiectelor și roboți. Ne vom concentra pe înțelegerea caracteristicilor principale ale fiecărui tip de dispozitiv și a rolului său într-un sistem de calcul. Discuțiile vor viza utilizarea eficientă a acestor tehnologii în diverse contexte.

Activities | 2026-08-18

În cadrul lecției, elevii vor identifica și corecta greșeli într-un mesaj electronic, exersând astfel o comunicare digitală clară și concisă. Vor evalua beneficiile și riscurile inteligenței artificiale, argumentând prin exemple concrete. De asemenea, vor reflecta asupra propriei experiențe de învățare, redactând un scurt eseu despre progresul și obstacolele întâmpinate.

Activities | 2026-08-18

Vom începe prin a defini și a compara modelele liniare, neliniare și asociative de organizare a datelor, punând accent pe avantajele și dezavantajele fiecăruia. Elevii vor participa activ la exerciții practice, în care vor trebui să aplice aceste modele pentru a rezolva probleme simple de gestionare a informațiilor. Această activitate își propune să le dezvolte abilitățile de gândire logică și de