EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

158400 Results

Świeca - PM nr 17 w Toruniu z Kodowanie na dywanie

Activities | 2025-11-02

Świeca - PM nr 17 w Toruniu z Kodowanie na dywanie

Dzieci układały na macie kolorowe kubki zgodnie z instrukcją słowną i wzorem, grupa Misie.

Zakodowany kwiatek, Elfy - PM nr 17 im. Fryderyka Chopina w Toruniu z Kodowanie na dywanie

Activities | 2025-11-02

Zakodowany kwiatek, Elfy - PM nr 17 im. Fryderyka Chopina w Toruniu z Kodowanie na dywanie

Dzieci kolorowały zgodnie z podanymi współrzędnymi.

Mr Happy and Miss Grimm investigate through STEAM, AI (and 3D printing) self, world, life skills and SDGs CodeWeek activity

Activities | 2025-11-02

Mr Happy and Miss Grimm investigate through STEAM, AI (and 3D printing) self, world, life skills and SDGs CodeWeek activity

In this activity, students select a worksheet (according to their age or preference) and teacher help them follow the instructions of a predefined flowchart referring to the selected worksheet. Optional task: at the end all students say the message of selected activity in English or their national language!

Code4SDG's

Activities | 2025-11-02

Code4SDG's

Act-Woman has a special mission for children. She wants them to solve riddles that hide the 17 Sustainable Development Goals. Each riddle hides an important idea about how we can protect the planet and the people around us. The children place some of the images of the 17 sustainable goals on the grid. They read the riddles carefully and when they find the correct answer, they program the robot and

Τέχνη στο ασπρόμαυρο: Προσδιορίζοντας γεγονότα (συμβάντα)  και ενέργειες (δράσεις) μέσα από μία εφαρμογή ζωγραφικής στο AppInventor.

Activities | 2025-11-02

Τέχνη στο ασπρόμαυρο: Προσδιορίζοντας γεγονότα (συμβάντα) και ενέργειες (δράσεις) μέσα από μία εφαρμογή ζωγραφικής στο AppInventor.

Το διδακτικό σενάριο «Τέχνη στο ασπρόμαυρο: Προσδιορίζοντας γεγονότα και ενέργειες μέσα από μία εφαρμογή ζωγραφικής στο AppInventor» απευθύνεται σε μαθητές Α’ Λυκείου και υλοποιείται σε δύο διδακτικές ώρες. Οι μαθητές εισάγονται στις έννοιες του γεγονότος (event) και της ενέργειας (action) μέσα από βιωματικές δραστηριότητες και τον προγραμματισμό σε οπτικό περιβάλλον. Στο πρώτο μέρος, μέσα από το

Το τερατάκι των χρωμάτων προγραμματίζει τα συναισθήματά του

Activities | 2025-11-02

Το τερατάκι των χρωμάτων προγραμματίζει τα συναισθήματά του

Η δραστηριότητα βασίζεται στο αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Το Τερατάκι των Χρωμάτω&n

Як дані «спілкуються» між собою - група 24Кб

Activities | 2025-11-02

Як дані «спілкуються» між собою - група 24Кб

Учні знайомляться з поняттям зв’язків між таблицями. Створюють приклад зв’язку “Клієнт — Замовлення” і пояснюють, як це працює у CRM чи банківських системах.

Як дані «спілкуються» між собою - група 23П

Activities | 2025-11-02

Як дані «спілкуються» між собою - група 23П

Учні знайомляться з поняттям зв’язків між таблицями. Створюють приклад зв’язку “Клієнт — Замовлення” і пояснюють, як це працює у CRM чи банківських системах.

Як дані «спілкуються» між собою - група 22Е

Activities | 2025-11-02

Як дані «спілкуються» між собою - група 22Е

Учні знайомляться з поняттям зв’язків між таблицями. Створюють приклад зв’язку “Клієнт — Замовлення” і пояснюють, як це працює у CRM чи банківських системах.

Як дані «спілкуються» між собою - група 21Ту

Activities | 2025-11-02

Як дані «спілкуються» між собою - група 21Ту

Учні знайомляться з поняттям зв’язків між таблицями. Створюють приклад зв’язку “Клієнт — Замовлення” і пояснюють, як це працює у CRM чи банківських системах.

Still have a question?