Activities | 2026-10-25

Студенти розробляють семиденний челендж, у якому кожен день присвячено окремій відповідальній дії: доброзичливому спілкуванню, цифровій безпеці, допомозі іншим, ощадливому використанню ресурсів, перевірці фактів, цифровій доступності та захисту довкілля. Команди створюють систему балів, електронні відзнаки й короткі завдання. За бажанням результати можна представити на загальному цифровому стенді.

Activities | 2026-10-25

bu oyum çok iyi

Activities | 2026-10-25

Студенти розробляють семиденний челендж, у якому кожен день присвячено окремій відповідальній дії: доброзичливому спілкуванню, цифровій безпеці, допомозі іншим, ощадливому використанню ресурсів, перевірці фактів, цифровій доступності та захисту довкілля. Команди створюють систему балів, електронні відзнаки й короткі завдання. За бажанням результати можна представити на загальному цифровому стенді.

Activities | 2026-10-25

Студенти розробляють семиденний челендж, у якому кожен день присвячено окремій відповідальній дії: доброзичливому спілкуванню, цифровій безпеці, допомозі іншим, ощадливому використанню ресурсів, перевірці фактів, цифровій доступності та захисту довкілля. Команди створюють систему балів, електронні відзнаки й короткі завдання. За бажанням результати можна представити на загальному цифровому стенді.

Activities | 2026-10-25

Учасники працюють як команда стартапу: визначають реальну проблему, створюють AI-рішення, розробляють його прототип і презентують власну ідею. Завдання допомагає побачити, як цифрові навички та ШІ можуть застосовуватися для вирішення реальних проблем у навчанні й кар’єрі.

Activities | 2026-10-25

Lightbot robotot irányítottunk, kigyújtottuk a fényeket, közben ismerkedtünk a ciklus működésével, gondolkodtunk hogyan lépjünk tovább, hogyan rövidíthetjük a programsort.

Activities | 2026-10-25

Студенти розробляють семиденний челендж, у якому кожен день присвячено окремій відповідальній дії: доброзичливому спілкуванню, цифровій безпеці, допомозі іншим, ощадливому використанню ресурсів, перевірці фактів, цифровій доступності та захисту довкілля. Команди створюють систему балів, електронні відзнаки й короткі завдання. За бажанням результати можна представити на загальному цифровому стенді.

Activities | 2026-10-25

  Практикум з елементами командного змагання, під час якого здобувачі освіти генерували та декодували графічні мітки з інформацією, аналізували структуру зашифрованих даних і досліджували шляхи їх безпечного використання у сучасному цифровому просторі.

Activities | 2026-10-25

Студенти розробляють семиденний челендж, у якому кожен день присвячено окремій відповідальній дії: доброзичливому спілкуванню, цифровій безпеці, допомозі іншим, ощадливому використанню ресурсів, перевірці фактів, цифровій доступності та захисту довкілля. Команди створюють систему балів, електронні відзнаки й короткі завдання. За бажанням результати можна представити на загальному цифровому стенді.

Activities | 2026-10-25

Şehit Hazım Şahin Ortaokulu olarak Maarifin Kalbinde Oyun teması kapsamında rehberlik çalışmaları kapsamında günlük iletişim örneklerini uygun ve uygun olmayan ifadeler olarak sınıflandırıyor, sağlıklı iletişim adımlarını kodluyoruz. Öğrencilerimiz aktif dinleme, kendini doğru ifade etme ve farklı bakış açılarını anlama becerilerini geliştiriyor.