Activities | 2026-10-24

I bambini della classe, divisi a coppie, creano delle ambientazioni in 3D nelle quali inseriscono informazioni su pianeti e astri. I personaggi e gli oggetti avranno una programmazione a blocchi per il movimento e per le azioni da compiere. Il gioco avrà la struttura di una escape room con quiz per spostarsi nelle successive ambientazioni.

Activities | 2026-10-24

İsmail Çimen Pro Academy olarak, EU Code Week (Avrupa Kod Haftası) kapsamında çocuklarımızı ve gençlerimizi teknolojinin sadece birer tüketicisi değil, aynı zamanda üreticisi olmaya davet ediyoruz! Bu interaktif atölyede katılımcılar; eğlenceli ve uygulamalı projeler aracılığıyla mantıksal düşünme, algoritma kurma ve problem çözme becerilerini geliştiriyor. Blok tabanlı kodlama araçları ve Arduino

Activities | 2026-10-24

Malatya STEM Family – From Algorithms to Robotics in 10 Steps Teachers in Malatya have designed a comprehensive learning journey that covers all students aged 5–18, from preschool to secondary education. The activities aim to help students grasp the fundamentals of algorithmic thinking through progressive stages. Highlights include: Unplugged coding activities for younger learners through playfu

Activities | 2026-10-24

Otwarte zajęcia edukacyjne z nauczycielami i uczniami przedszkoli oraz klas I-III szkoły podstawowej. Czytanie opowiadania "Narysuj mi bajkę" połączone z zabawami w kodowanie z użyciem: maty do kodowania, kolorowych kubeczków, sylwet baśniowych bohaterów, figur geometrycznych, zakodowanych puzzli, gier karcianych z postaciami z bajek, gier interaktywnych oraz kodów QR.

Activities | 2026-10-24

CODEWEEK ETKİNLİK PLANI KAVRAMLARLA KODLAMA: ŞEKİLLERİ KEŞFET, ÖRÜNTÜYÜ TAMAMLA Etkinlik Bilgileri Yaş grubu: 3–6 yaş Etkinlik türü: Ekransız kodlama (Unplugged Coding) Materyal: Nilüfer CEBECİ’nin yazarı olduğu Kavramlar Kitabım Etkinlik Açıklaması Bu etkinlik, okul öncesi çocukların erken yaşta algoritmik düşünme ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla Kavramlar Kitabım üzerinden gerç

Activities | 2026-10-24

StartDigital is a free educational program designed to help young people and adults develop essential digital and financial literacy skills for today’s economy. The initiative is implemented by the Foundation for Development in the Republic of Moldova under the aegis of the Orange Foundation and is delivered across seven regional learning hubs throughout the country. The program targets individual

Activities | 2026-10-24

    FabLab Repair Café is a hands-on, interactive event where participants bring small broken or incomplete items and explore how they can be repaired using digital fabrication tools or basic manual equipment. It also offers access to FabLab spaces within the Orange Digital Center, where participants can use available tools and equipment—such as screwdrivers, soldering irons, or more a

Activities | 2026-10-24

Розробляємо додаток для інвентаризації з нуля. Сюди відноситься аналіз предметної області, побудова клієнтської та серверної частини, оптимізація додатку. Під час зустрічей можна задати запитання, обговорити можливі варіанти реалізації та поділитись досвідом.Спілкування та запитання можна задати в Discord: https://discord.gg/qUqawr3e4Записи дзвінків можна переглянути на YouTube: https://www.youtub

Activities | 2026-10-24

Etkinliğimizde 1. sınıf öğrencilerimiz, geleneksel Kulaktan Kulağa oyununu algoritma oluşturma ve hata ayıklama çalışmasıyla birleştiren bağlantısız bir kodlama etkinliğine katılacaktır. Öğrenciler beşer kişilik gruplara ayrılacaktır. Her grubun ilk öğrencisine öğretmen tarafından beş farklı hareket komutundan oluşan gizli bir algoritma gösterilecektir. Örneğin

Activities | 2026-10-24

Beştaş: Renkleri Hatırla, Kodu Tamamla! Etkinlik Açıklaması Etkinliğimizde 1. sınıf öğrencilerimiz, geleneksel Beştaş oyununu renk kodları ve hafıza çalışmalarıyla birleştiren bağlantısız ve eğlenceli bir kodlama etkinliğine katılacaktır. Etkinlikte kırmızı, mavi, sarı, turuncu, yeşil ve mor olmak üzere altı farklı renkte yumuşak oyun taşı kullanılacaktır. Öğrencilere