Activities | 2026-10-25

Μια ολοκληρωμένη, τριφασική διαθεματική δράση που συνδυάζει τη γλωσσική ανάπτυξη, τη φθινοπωρινή θεματική και την εκπαιδευτική ρομποτική, μετατρέποντας την σε ένα συναρπαστικό παιχνίδι κώδικα και εξερεύνησης. 1η Φάση (Γλωσσική Επεξεργασία): Τα παιδιά παρατηρούν την πρότυπη καρτέλα με τη λέξη «ΦΘΙΝΟΠΩΡΟ» και συνεργάζονται για να τοποθετήσουν τα φθινοπωρινά φύλλα (που φέρουν τα γράμματα της λέξης)

Activities | 2026-10-25

Dzieci w czasie zajęć bawiły się w „żywe” kółko krzyżyk. Podzielone na dwa zespoły np.: chłopcy i dziewczynki trzymały kartki, jeden zespół w jednym kolorze, drugi w drugim. Naprzemiennie zajmujowali krzesła próbując stworzyć linię (tak jak w tradycyjnej grze);

Activities | 2026-10-25

İlkokul öğrencilerine uygun kodlamaya alıştırma etkinlikleri yapılacaktır.

Activities | 2026-10-25

Copiii au colorat o fișă cu un strugure , folosind codul culorilor. Activitatea a fost distractivă și plină de culoare

Activities | 2026-10-25

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά  συμμετέχ&om

Activities | 2026-10-25

Eğlenceli kodlama etkinlikleri 

Activities | 2026-10-25

Oyun oluşturmak 

Activities | 2026-10-25

Codefeet per riconoscere il colore delle foglie impersonando lo scoiattolo Nocciolino

Activities | 2026-10-25

Dzieci będą wykonywać proste ćwiczenia ruchowe zgodnie z ustalonym kodem graficznym, któremu przypisane zostaną określone czynności, np. podskoki, klaskanie, tupanie czy obracanie się. Poprzez odczytywanie symboli i odtwarzanie zakodowanych sekwencji ruchów będą rozwijać umiejętność rozpoznawania znaków, koncentrację uwagi, koordynację ruchową oraz myślenie logiczne. Aktywność

Activities | 2026-10-25

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο