Activities | 2026-08-18

Această oră este dedicată implementării practice a algoritmilor studiați, începând cu operații cu fracții și continuând cu probleme de optimizare și analiză a datelor, pentru elevii din clasa a IX-a. Vom folosi Ciurul lui Eratostene pentru a genera identificatori unici și metoda bulelor pentru a sorta programări, accentuând astfel aplicabilitatea cunoștințelor teoretice. Activitatea urmărește dezv

Activities | 2026-08-18

În această oră de TIC, ne vom concentra pe evaluarea modului în care elevii utilizează dispozitivele inteligente pentru a-și atinge obiectivele. Vom analiza modul în care internetul obiectelor și roboții virtuali pot fi integrați în activitățile zilnice pentru a crește eficiența. Elevii vor identifica potențiale îmbunătățiri în modul în care interacționează cu tehnologia.

Activities | 2026-08-18

Elevii clasei a X-a vor exersa descompunerea unei probleme date în părți mai simple, recunoscând și evidențiind subproblemele similare. Ulterior, vor elabora un plan detaliat pentru a aborda fiecare subproblemă, concentrându-se pe identificarea optimizărilor posibile. Prin această activitate, își vor consolida abilitățile de gândire algoritmică.

Activities | 2026-08-18

Scopul lecției este familiarizarea elevilor cu principalele dispozitive și componente hardware, analizând unitățile de măsură specifice fiecăruia. Elevii vor crea liste și tabele comparative între tipurile de sisteme de calcul și de sisteme de operare. În final, vor defini termenii software de sistem, software de aplicație și firmware.

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei ore, ne vom concentra pe dezvoltarea unei strategii eficiente de rezolvare a problemelor: descompunerea. Elevii vor exersa identificarea subproblemelor independente și aplicarea unor soluții repetitive pentru a simplifica procesul de rezolvare. Prin această metodă, vor putea aborda probleme mai complexe cu mai multă încredere.

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei sesiuni practice, elevii vor investiga aplicații care utilizează structuri de date specifice, precum liste și dicționare, pentru a înțelege impactul lor asupra eficienței algoritmilor. Ei vor identifica potențiale erori de logică și vor evalua modul în care alegerea structurii de date influențează timpul de execuție. Elevii vor experimenta cu diferite abordări pentru a îmbunătăți

Activities | 2026-08-18

Ne vom concentra la oră pe evaluarea calității textelor digitale, începând cu analiza unor exemple concrete precum pliante școlare, urmată de redactarea unor recenzii constructive ce includ atât aprecieri, cât și sugestii. Elevii vor învăța să verifice dacă documentele sunt ușor de citit pentru toți, prin verificarea titlurilor și a contrastului și își vor identifica punctele slabe în utilizarea i

Activities | 2026-08-18

Vom explora astăzi modul în care normalizarea modelelor conceptuale contribuie la crearea unor aplicații software robuste și ușor de întreținut. Elevii vor identifica caracteristicile distinctive ale diferitelor strategii de normalizare și vor aplica aceste cunoștințe în exerciții practice de modelare a datelor. Înțelegerea acestor concepte este crucială pentru dezvoltarea de sisteme eficiente.

Activities | 2026-08-18

În cadrul acestei ore de TIC, elevii vor examina critic beneficiile aduse de tehnologiile inteligente, internetul obiectelor și roboții virtuali, dar și limitele și riscurile asociate cu acestea, în contexte variate. Discuțiile se vor concentra pe modul în care aceste tehnologii ne afectează viața de zi cu zi și pe provocările etice și de securitate pe care le ridică. Scopul este de a înțelege imp

Activities | 2026-08-18

Ne vom concentra pe identificarea elementelor esențiale ale limbajului de programare și pe modul în care acestea pot fi folosite pentru a lucra cu date organizate în diferite structuri, inclusiv cele liniare înlănțuite. Elevii vor analiza impactul alocării statice și dinamice a memoriei asupra eficienței algoritmilor utilizați pentru rezolvarea problemelor informatice. Prin discuții și exemple, vo