Activities | 2026-10-20

Во активноста „Double Wheel Bot“, учениците конструираа и програмираа подвижен робот со две погонски тркала користејќи LEGO Education SPIKE Essential. Најпрво внимателно ја изработија основната конструкција, ги поврзаа моторите и ги препознаа клучните елементи неопходни за правилно движење на роботот. Потоа, преку визуелно програмирање со блокови, создаваа и тестираа различни команди з

Activities | 2026-10-20

In this activity, students explored coding through a creative unplugged puzzle. By putting different pieces together in the correct order, they practiced sequencing, logical thinking and problem-solving. Working as a team, they discovered that, just like in coding, every piece and every step has an important role in creating the final result. “We are all part of the puzzle.”

Activities | 2026-10-20

Урок присвячений опануванню інструментів генерації підсумкових документів у MS Access за допомогою майстра та конструктора звітів. Учні навчаться формувати наочні звіти на основі однієї таблиці, а також об'єднувати пов'язані дані з кількох таблиць через запити. Під час практики учасники опанують професійне форматування зовнішнього вигляду документа. У результаті вони зможуть створювати готові до д

Activities | 2026-10-20

На занятті було використано цифрові технології під час вивчення предмету не цифрового напрямку. Здобувачі освіти працювали з цифровим інструментом, виконували практичні завдання, досліджували тему та застосовували отримані знання на практиці.

Activities | 2026-10-20

Учениците од I¹ одделение при ООУ „Кирил и Методиј“ – Скопје, успешно изработија македонски вез со кодирање, спојувајќи ја традицијата со современиот начин на учење. Преку оваа креативна активност, првачињата ја развиваа својата логика, вниманието и прецизноста, а истовремено се запознаа со убавината на македонската традиција и културното наследство. ❤️ Традицијата ја чуваме, знаењето го кодираме,

Activities | 2026-10-20

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-20

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-20

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-20

Оптимізувати та прискорити щоденну роботу зі списковими даними (клієнти, товари, завдання, аналітика) за допомогою автоматизованих інструментів, усунувши рутинні ручні операції.

Activities | 2026-10-20

Створіть цифровий стікер, який привертає увагу до важливої соціальної проблеми та надихає на добру дію. Оберіть тему, придумайте коротке послання та створіть креатив за допомогою Canva, графічного редактора або ШІ.