Activities | 2026-10-18

Felkészülés a 2026. évi E-Hód versenyre a 10.E osztály 1. csoportjával #e-hód

Activities | 2026-10-18

 Mozgatható karton robotkéz, tudományos játék, mutatja az ujjak és az inak működését.

Activities | 2026-10-18

Continuing successful cooperation between educational institutions, children from the older groups of Balvu kindergartens "Sienāzītis" and "Pīlādzītis" will visit Balvi Primary School to explore the fundamentals of robotics. The young learners will build windmills using Lego WeDo 2.0 kits. In addition participants will learn basic programming elements by adjusting the rotation speed, duration, and

Activities | 2026-10-18

Coder avec scratch : Notion de variable

Activities | 2026-10-18

The students will discuss: - the complete collection of software, tools, and settings that a developer uses to write, test and run; - several key layers of a typical coding environment; - Operating System and Hardware; - Programming Languages and Runtimes; - Code Editors or IDEs; - Build and Debug Tools; - Version Control.

Activities | 2026-10-18

Vaikai spalvino rudens lapus popieriaus lape pagal nurodytas spalvas. Mokėsi atpažinti spalvas, laikytis nurodymų, lavino dėmesį, pastabumą, kūrybiškumą ir smulkiąją motoriką.

Activities | 2026-10-18

Using the Scratch app, students will create an interactive representation of their name - programming each letter to move, change color, make sounds, or perform other selected actions. During the creative activity, students will learn the basics of programming, learn to create sequences of commands, and develop logical thinking, creativity, problem-solving, and digital skills.

Activities | 2026-10-18

Vaikai išmaniojoje lentoje ieškojo vienodų paveikslėlių, prisiminė jų vietą ir surado atitinkamas poras. Lavino atmintį, pastabumą, dėmesį, loginį mąstymą ir skaitmeninius gebėjimus.

Activities | 2026-10-18

Vaikai susipažins su Moldovijos nacionaliniu kilimu ir jį atkoduos.

Activities | 2026-10-18

Vaikai išmaniojoje lentoje pagal pavaizduotą iškeltų pirštukų skaičių ieškojo ir pasirinko atitinkamą skaitmenį. Lavino skaičiavimo įgūdžius, skaičiaus ir kiekio suvokimą, pastabumą bei skaitmeninius gebėjimus.