Activities | 2026-10-30

Με αφορμή το αγαπημένο παιδικό βιβλίο «Ο Κλέφτης των Φύλλων», τα παιδιά συμμετέχο

Activities | 2026-10-30

Βαδίζουμε, για να μαζέψουμε φθινοπωρινά φύλλα. Η 1η δραστηριότητα είναι unplugged, όπου ένα &p

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Με αφορμή το παραμύθι "Οκλέφτης των φύλλων", τα παιδιά προγραμμάτισαν το Beebot που μετα&mu

Activities | 2026-10-30

L'attività di Coding si è svolta in aula, con la classe 3^C, nell'ambito del Progetto di Educazione stradale con l'utilizzo del robot M-Tiny. Gli alunni hanno creato un percorso per il roboto, tenendo conto della segnaletica stradale, illustrata precedentemente con l'utilizzo di immagini colorate e ritagliate dagli alunni stessi. Gli stessi hanno rispettato i segnali di obbligo e per

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creazione di una zucca attraverso il programma zaplycode

Activities | 2026-10-30

Mokiniai turi parašyti kodus, kad šviesos diodai kaip gyvatėlė judėtų per vienas šalia kito esančius „micro:bit“ kompiuteriukus. Reikia nustatyti tinkamą animacijos laiką, kad atrodytų, jog gyvatėlė pereina iš vieno „micro:bit“ į kitą. Mokiniai grupėje turi suderinti savo programas taip, kad, gyvatėlei dingus iš vieno „micro:bit“, ji atsirastų kitame.  Užsiėmimas atitinka įtraukiojo  ugdymo tikslu

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Creazione di un gioco, con personaggio principale, sfondo e una serie di istruzioni programmate

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Evento inclusivo che ha la finalità  di far riflettere sull'uso errato dei social network. Gli alunni creano artefatti cognitivi, utilizzando Scratch per presentare l'evento ai compagni di altre classi.

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Με αφορμή τη ΔΙΕΘΝΗ ΗΜΕΡΑ ΜΕΙΩΣΗΣ ΦΥΣΙΚΩΝ ΚΑΤΑΣΤΡΟΦΩΝ στις 13 Οκτωβρίου απο&ph

Activities | 2026-10-30

Il percorso si è svolto coinvolgendo differenti ambiti disciplinari e con le seguenti attività: • Utilizzo delle prime 4 semplici frecce direzionali per eseguire brevi percorsi sul quaderno; • Creazione di semplici codici esecutivi con l’utilizzo di schede predisposte; • Costruzione di un piccolo robot di carta; • Utilizzo del robot per sperimentare su grigl