Activities | 2026-02-22

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján.

Activities | 2026-02-22

Siekdami sujungti kūrybiškumą ir loginį mąstymą, kartu su vaikais prisijungėme prie „CodeWeek“ iniciatyvos. Mokiniai atliko įtraukiančias kodavimo užduotis, kurios padėjo suprasti, kad skaitmeninis pasaulis yra kuriamas pagal tam tikras taisykles: Pikselių menas (Pixel Art): Naudodami spalvų kodus, vaikai „atkoduodavo“ paslėptus paveikslėlius. Tai pirmas žingsnis s

Activities | 2026-02-22

Koristeći Scratch Lab aplikaciju u kojoj će vizualnim blok-naredbama izraditi jednostavnu igru u kojoj se lik pokreće pokretima glave igrača, predškolska grupa djece (DV 'Ciciban', Velika Gorica) će kroz igru i interaktivne zadatke steći osnovna znanja o programiranju, strojnom učenju i računalnom vidu. Radionicu će za njih, pod mentorstvom učiteljice Informatike, voditi učenici 8. razreda

Activities | 2026-02-22

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján.   

Activities | 2026-02-22

Részvétel a Méh-Ész Országos Logikai verseny gyakorló feladatában és az azt követő összesen 5 fordulóban.

Activities | 2026-02-21

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján.

Activities | 2026-02-21

Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulóján.

Activities | 2026-02-21

Részvétel az Orságos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorló feladatának megoldásában. /Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I. fordulójában. 

Activities | 2026-02-21

Méhész országos verseny 2. fordulója

Activities | 2026-02-21

Méhész verseny 1 fordulójának megoldása