Activities | 2026-10-22

Активност: „Кодираме за здрав живот“ Воведни активности: Наставникот разговара со учениците за здравите навики: правилна исхрана, пиење вода, доволно спиење, физичка активност и престој на чист воздух. Главни активности: Учениците добиваат картички со слики од здрави навики. Составуваат алгоритам со правилен редослед на активности за здрав ден. Со помош на стрелки (↑ ↓

Activities | 2026-10-22

Створення інтерактивної карти перевірених ветеринарних клінік, притулків, волонтерських організацій і служб допомоги тваринам у визначеному населеному пункті. Перевірка актуальності контактів перед внесенням до карти.

Activities | 2026-10-22

Створення цифрової реклами, яка наголошує на довгострокових зобов’язаннях власника тварини. Висвітлення витрат на харчування, ветеринарну допомогу, належні умови утримання та щоденний догляд.

Activities | 2026-10-22

Створення цифрового календаря адаптації тварини після прилаштування. Визначення основних кроків: підготовка безпечного простору, поступове знайомство з новим середовищем, організація догляду та спостереження за поведінкою.

Activities | 2026-10-22

Створення навчального оголошення про умовно загублену тварину з фотографією, описом зовнішності та контактами вигаданого відповідального опікуна. Визначення інформації, яка допомагає пошуку, і правил захисту персональних даних під час публікації.

Activities | 2026-10-22

Учасники проходять інтерактивний вебквест із п’ятьма змодельованими шахрайськими ситуаціями, розпізнають маніпуляції та шахрайські схеми й поступово збирають власний антифрод-код.

Activities | 2026-10-22

Розроблення цифрових матеріалів про правила безпечного перевезення врятованої тварини. Висвітлення потреби у відповідній переносці, надійній фіксації, обережному поводженні та консультації з фахівцями за необхідності.

Activities | 2026-10-22

Створення презентації, яка спростовує поширені упередження щодо віку, поведінки та адаптації тварин із притулків. Використання перевірених джерел для формування обґрунтованого й гуманного ставлення до прилаштування.

Activities | 2026-10-22

Учасники працюють як команда стартапу: визначають реальну проблему, створюють AI-рішення, розробляють його прототип і презентують власну ідею. Завдання допомагає побачити, як цифрові навички та ШІ можуть застосовуватися для вирішення реальних проблем у навчанні й кар’єрі.

Activities | 2026-10-22

Організація цифрового челенджу, який заохочує до посильних добрих справ для тварин: поширення перевірених оголошень, допомоги притулкам або інформування про відповідальне утримання. Підбиття підсумків виконаних ініціатив.