Activities | 2026-10-23

 „Kiškučių“, „Obuoliukų“ ir „Pėledžiukų“ grupių vaikai susitiko smagioje kodavimo viktorinoje ,,Žingsnis po žingsnio – mažųjų programuotojų iššūkis!”, kurioje laukė įvairios užduotys ir iššūkiai.Su interaktyviąja bitute vaikai ieškojo teisingo kelio, sekė rodykles, planavo judėjimo kryptis ir kūrė komand

Activities | 2026-10-23

Kėdainių lopšelyje-darželyje „Vyturėlis“ vyko projektas „Žingsnis po žingsnio – į kodavimo pasaulį“, kuriame dalyvavo „Kiškučių“, „Obuoliukų“ ir „Pelėdžiukų“ grupių ugdytiniai bei mokytojos. Dvi savaites vaikai žaisdami ir tyrinėdami susipažino su kodavimo pradmenimis, kryptimis, simboliais ir komandų sekomis, atliko l

Activities | 2026-10-23

La biblioteca del centro se convirtió en un espacio de aprendizaje multisensorial y inclusivo mediante una actividad de toma de contacto con la robótica educativa, en la que niños, niñas y adolescentes con Necesidades Específicas de Apoyo Educativo (NEE) interactuaron de forma directa con el robot educativo EaRL 2 sobre una alfombra temática en forma de ca

Activities | 2026-10-23

En esta actividad, el alumnado tuvo la oportunidad de explorar y descubrir las propiedades físicas, visuales y sensoriales de diferentes materiales a través de la combinación de la artesanía tradicional y la fabricación digital. El proyecto se centró en la experimentación táctil y visual con la madera, utilizando para ello la cortadora y grab

Activities | 2026-10-23

Creación de juegos con Scratch relacionados con la línea del proyecto STEAM del centro: el Sistema Solar.

Activities | 2026-10-23

Durante la semana pasada, las aulas se transformaron gracias a una divertida actividad en la que el alumnado utilizó bolígrafos 3D para diseñar y fabricar su propia decoración de Halloween, un ejercicio que requirió gran concentración y control del pulso para trazar y rellenar siluetas de murciélagos, fantasmas y calabazas sobre láminas prote

Activities | 2026-10-23

Bu etkinlikte 2. sınıftan 7. sınıfa kadar farklı kademelerdeki öğrencilerimiz, 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı ruhuna uygun olarak bilgisayarsız kodlama etkinlikleri gerçekleştirirler; öğrenciler yön bulma, algoritmik sıralama, grid tabanlı harita kodlama ve bulmacalar aracılığıyla temel programlama mantığını eğlenceli ve interaktif bir şekilde keşfederken milli bilinci ve problem

Activities | 2026-10-23

Uçan Balon Postacısı Oyuncu rüzgârla hareket eden bir balonu yönetir. Rüzgârın yönünü takip eder. Kuşlardan kaçınır. Doğru evlere mektuplar bırakır. Yakıt yerine kullanılan hava enerjisini yönetir.

Activities | 2026-10-23

Code Week etkinliklerimiz kapsamında matematik ile bilgisayarsız kodlamayı bir araya getirdik. Öğrenciler, çalışma kağıtlarında yer alan "Kodlama Yapalım" etkinliğiyle abaküs üzerinde doğal sayıların basamak değerlerini kodlayarak gösterdiler.

Activities | 2026-10-23

Within the scope of our eTwinning project "Life Skills in Action: Pen Pal Exchange", our students will participate in a fun and creative Code Week activity. They will use the AI-powered web tool "AutoDraw" to draw simple objects related to our project theme, such as letters, envelopes, and daily life items. This activity aims to introduce students to basic Artificial Intelligence concepts while de