Activities | 2026-04-20

Воркшоп “Альтернативні джерела енергії. Створення робоферми вітряків” з  інтеграцією  програмування та робототехніки, проведений у м. Сокаль, 2 рази по 10 учнів. Практичні заняття, робота в парах і командах. Навчання проведено в  рамках проекту «Girls Code the Future: STEM та робототехніка для дівчат ВПО Сокальщини та Шептицького регіону» від конкурсу «

Activities | 2026-04-20

Воркшоп “Альтернативні джерела енергії. Створення робоферми вітряків” з  інтеграцією  програмування та робототехніки, проведений у м. Шептицький 2 рази по 10 учнів. Практичні заняття, робота в парах і командах. Навчання проведено в  рамках проекту «Girls Code the Future: STEM та робототехніка для дівчат ВПО Сокальщини та Шептицького регіону» від конкурсу &laq

Activities | 2026-04-20

Воркшоп “Дослідження природи місцевості. Створення роботів равликів” з  інтеграцією  програмування та робототехніки за допомогою конструктора Wedo Education, проведений у м. Сокаль, 2 рази по 10 учнів. Практичні заняття, робота в парах і командах. Навчання проведено в  рамках проекту «Girls Code the Future: STEM та робототехніка для дівчат ВПО Сокальщини та Шепт

Activities | 2026-04-20

Воркшоп “Дослідження природи місцевості. Створення роботів равликів” з  інтеграцією  програмування та робототехніки за допомогою конструктора Wedo Education, проведений у м. Шептицький, 2 рази по 10 учнів. Практичні заняття, робота в парах і командах. Навчання проведено в  рамках проекту «Girls Code the Future: STEM та робототехніка для дівчат ВПО Сокальщини та Ш

Activities | 2026-04-20

Vizuális tevékenység keretin belül saját hernyó készítése a cél. Színes körökből áll a teste, ezeket egy megadott sorrendet követve, váltakozva kell kialakítani vagy folytatni. A feladat során a minták felismerése és követése kerül előté

Activities | 2026-04-20

A játékban, LEGO kockákkal kiegészített, színes teherautókat kell készíteni. Egy, a képen látható minta alapján kell ezeket a megfelelő helyre tenni. A feladat során a színek és pozíciók pontos követése a cél. 

Activities | 2026-04-20

На заході учні 11-ті класи ЗЗСО № 31 пограють а атифейкому інтелектуальну гру "НотаЄнота. Чорнобиль" та пройдуть три раунди. Гра присвячена темі фейків та маніпуляцій навколо Чорнобиля та радіації. Завдяки грі діти розвиватимуть критичне мислення, покажуть свохї знання з теми, як працують фейки та дезінформація на основі реальних кейсів. Також перевірять свої знання, кмітливість та дізнаються бага

Activities | 2026-04-20

The International Conference on Interdisciplinary Approaches in Life Sciences and Healthcare (ICIALH) is a premier global forum that brings together scientists, healthcare professionals, technologists, educators and policy makers to explore the transformative potential of interdisciplinary research. With the theme “Integrating Life Sciences and Healthcare for Transformative Innovation”

Activities | 2026-04-20

SELFIE надає можливість проаналізувати погляди керівників, педагогів і здобувачів освіти та представити узагальнену інформацію в інтерактивному форматі, що допоможе закладу освіти виявити сильні та слабкі сторони цифровізації. В SELFIE термін «цифрові технології» визначається, як будь-який цифровий вміст, цифрові ресурси чи медіа, цифрові послуги, цифрові пристрої чи платформи, щ

Activities | 2026-04-20

SELFIE надає можливість проаналізувати погляди керівників, педагогів і здобувачів освіти та представити узагальнену інформацію в інтерактивному форматі, що допоможе закладу освіти виявити сильні та слабкі сторони цифровізації. В SELFIE термін «цифрові технології» визначається, як будь-який цифровий вміст, цифрові ресурси чи медіа, цифрові послуги, цифрові пристрої чи платформи, що використовуютьс