Activities | 2026-10-18

Przez cały tydzień uczniowie klas 1, 2 i 3 wykonywali różnorodne zadania związane z kodowaniem, dostosowane do ich wieku i możliwości. Kulminacją Europejskiego Tygodnia Kodowania będzie gra terenowa „Jesienna przygoda z kodowaniem”, odbywająca się na terenie szkoły. Dzień wcześniej uczniowie otrzymają list od Pani Jesieni, która zaprosi ich do wspólnej zabawy, oraz

Activities | 2026-10-18

Uczniowie klasy VIII będą ćwiczyć programowanie z użyciem aplikacji PixBlocks.  

Activities | 2026-10-18

Uczniowie klasy IV będą poznawać tajniki kodowania. 

Activities | 2026-10-18

Основни подаци о часу Наставна тема: Кодирање и развој вештина 21. века Назив активности: Робот у лавиринту Тип часа: Обрада нових појмова и практична примена кроз игру Облик рада: Групни и тимски рад Наставне методе: Демонстрација, разговор, практичан рад, решавање проблема и учење кроз игру Наставна средства: Школске клупе, стрелице од папира, табела за записивање кода и предмет који

Activities | 2026-10-18

Uczestnicy: - zbudują własny pojazd i poznają podstawy konstrukcji maszyn - zaprogramują robota, który samodzielnie pokona trasę - przetestują jego wytrzymałość, dokładność i bezpieczeństwo

Activities | 2026-10-18

Students decode the secret message = Cryptogram Secret Sentence for E-twinning projects "Our Unique Codes"

Activities | 2026-10-18

Seventh-grade students have prepared several creations using micro:bit, and through play and fun activities, they will demonstrate to younger students—from the third and fourth grades—what a micro:bit is and what can be created with it. The first game is Rock, Paper, Scissors—using a micro:bit, of course—which serves as a fun way to introduce the activities. The second acti

Activities | 2026-10-18

Un percorso interdisciplinare di educazione civica e digitale in cui gli studenti esplorano le potenzialità e i limiti dell'IA generativa. Gli alunni della classe quinta vestono i panni di Prompt Engineer per generare favole con l'IA, per poi dare forma e voce alle storie programmando il robot ARI come narratore e conduttore di quiz interattivi. Attraverso la programmazione del robot ARI i bambini

Activities | 2026-10-18

Учасники створюють цифровий комікс про врятовану тварину: її історію, проблему, шлях до порятунку та пошук нового дому. Через творчість і цифрові інструменти вони привертають увагу до проблеми безпритульних та врятованих тварин. Завдання не передбачає отримання подарунку.

Activities | 2026-10-18

Code week challange: L'albero autunnale classi 1ˆC e 1ˆD elementari Avvio al pensiero computazionale attraverso la decodifica di coordinate cartesiane semplici, sviluppo della motricità fine e integrazione interdisciplinare con le scienze.