Activities | 2026-05-22

Dzień Mamy to doskonała okazja do połączenia emocji, kreatywności i nowoczesnej edukacji Na zajęciach dzieci będą kodować, rozwiązywać zadania logiczne, tworzyć prezenty dla mamy oraz programować roboty edukacyjne Photon, Zosia, mTiny   Na uczestników czekają:✨ aktywności z kodowaniem offline✨ zadania z matą do kodowania✨ robotyka i programowanie✨ ćwiczenia rozwijające logiczne my

Activities | 2026-05-22

- Kinder lernen anhand der Beispiele auf code.org den Aufbau von Programmen, Abläufen und Algorithmen - Einführung und Motivation erfolgt im Segment Spiele-Programmierung. - Einführung in Steuerung, Bedingungen, Schleifen, etc. - Programmblöcke, Werte und Variablen - Intuivites Lernen

Activities | 2026-05-22

- Kinder lernen anhand der imperativen Programmiersprache Scratch den Aufbau eines Programmes. - Einführung und Motivation erfolgt im Segment Spiele-Programmierung. - Einführung in Steuerung, Bedingungen, Schleifen, etc. - Grafische Elemente (Pixel-, Vektorgrafiken), Sprites, etc. - Programmblöcke, Werte und Variablen - Intuivites Lernen

Activities | 2026-05-22

Kindgerechte Einführung in die Welt der Programmierung als Modul in der 5. und 6. Schulstufe jeweils 1 Wochenstunde) code.org / Scratch / Microbit / Lego

Activities | 2026-05-21

Uczniowie klasy pierwszej dekodują zaszyfrowaną wiadomość.

Activities | 2026-05-21

Najmłodsi uczniowie odkodują obrazek ''Co to za zwierzątko"?  Za pomocą kolorowych kubeczków i podawanych współrzędnych ułożą obrazek na kratownicy.  

Activities | 2026-05-21

По повод 24 Мај - Ден на сесловенските просветители Св. Кирил и Методиј, учениците се запознаваат со азбуката глаголица, создадена од просветителите во 9 век. Активност бр.1: Со споредба на глаголското и кирилското писмо, учениците ги запишуваат своите имиња со буквите од глаголицата. Активност бр. 2: Секој ученик на лист запишува по еден збор со буквите од глаголицата и сите ги ставаат во кутија.

Activities | 2026-05-21

По  повод на празникот Св. Кирил и Методиј учениците се запознаваат со глаголиците којашто тие ја создале. 1. Со помош на Глаголицата учениците си го запишуваат своето име на ливчиња. 2. Секој ученик запишува еден збор со буквите од Глаголицата, а потоа ги ставаат во кутија и по случае избор влечат и се обидуваат да го прочитат зборот што е напишан.

Activities | 2026-05-21

The SMART Polytunnel: Growing Digital Skills with Micro:bits project at Curraghboy National School was made possible through funding from the EU Code Week Small Projects Fund. This innovative initiative combines coding, sustainability and hands-on STEM learning, enabling pupils to explore how digital technology can support sustainable food production and environmental monitoring. Using Micro:bits,

Activities | 2026-05-21

По повод престојниот празник на просветителите Св. Кирил и Методиј , учениците се запознаваат со азбуката Глаголица која е составена од нив. Активност 1. Со помош на буквите од Глаголицата учениците на лист си го запишуваат своето име и го истакнуваат на табла. Активност 2. Секој ученик на ливче запишува по еден збор напишан со буквите од Глаголицата, а потоа го ставаат во посебна кутија. Потоа се