Activities | 2026-10-11

We gaan vier middagen aan de slag met de Micro:bit. Tijdens deze middagen werken we toe naar het programmeren van een op afstand bestuurbare auto met de Micro:bit.

Activities | 2026-10-11

The secondary school students will discuss Internet Safety tips and rules:  1) Make sure you’re using a secure internet connection; 2) Choose strong passwords; 3) Enable multi-factor authentication where you can; 4) Keep software and operating systems updated; 5) Check that websites look and feel reliable; 6) Review your privacy settings and understand privacy policies; 7) Be careful of

Activities | 2026-10-11

Az 5.a osztály tanulóival készülünk az E-hód versenyre az előző évek feladatai segítségével. #e-hód

Activities | 2026-10-11

2026 yılı AB Kod Haftası (CodeWeek) kapsamında, ilçemiz genelindeki tüm okullarımızda dijital okuryazarlığı artırmak, algoritmik düşünme becerilerini geliştirmek ve öğrencilerimizi geleceğin teknolojileriyle buluşturmak amacıyla "Oyna, Kodla, Üret!" mottosuyla kodlama etkinlikleri başlatıyoruz. 10 - 25 Ekim 2026 tarihleri arasında gerçekleşecek olan bu sü

Activities | 2026-10-11

Sıralama, yön bulma, tahmin etme ve hata düzeltme becerilerini geliştirmek.

Activities | 2026-10-11

Çayeli Fen Lisesi'nde programlama dünyasıyla yeni tanışan öğrencilerimizin "kodlama zordur" ön yargısını kırmak için eğlenceli bir başlangıç yapıyoruz. Etkinliğimizde, popüler Google Doodle kodlama aracı kullanılarak öğrencilere temel algoritma mantığı, komut sıralaması (sequence) ve döngüler (loops) görsel bloklar üzerinden aktarıl

Activities | 2026-10-11

Bu etkinlikte öğrencilerimiz, piksel sanatı (Pixel Art) aracılığıyla matematiksel koordinat sistemlerini, piksel mantığını ve algoritmik düşünme becerilerini keşfediyor. Bilgisayarsız (unplugged) kodlama yaklaşımıyla kareli kağıtlar ve dikey yüzeyler üzerinde piksel matrisleri oluşturan öğrencilerimiz; renk kodlarını verilere çevirerek problem çözme

Activities | 2026-10-11

Öğrencilerin yönleri tanıması, adım adım yönerge oluşturması, algoritmik düşünmesi ve arkadaşlarıyla iş birliği yapması.  

Activities | 2026-10-11

Bu etkinlikte 4–5 yaş grubu çocuklar, aileleriyle birlikte evlerinde bilgisayar veya tablet kullanmadan temel kodlama kavramlarını keşfedeceklerdir. Yere kâğıtlar veya bantlarla basit bir kareli yol oluşturulacak; başlangıç ve hedef noktaları belirlenecektir. Çocuklar ok kartlarını kullanarak ileri, sağa dön ve sola dön gibi yönergeler hazırlayacak,

Activities | 2026-10-11

Bu etkinlikte öğrenciler, mBlock programını kullanarak sahneye farklı müzik aletleri ekleyecek ve bu enstrümanlara ses ve hareket özellikleri kazandıracaklar. Klavye tuşlarına belirli komutlar atayarak müzik aletlerini çalıştıracak, kodlama yoluyla etkileşimli bir müzik uygulaması geliştirecekler. Etkinliğin ikinci aşamasında ise Makey Makey kullanarak kendi fi