Activities | 2026-05-31

Objetivos Desenvolver competências básicas de robótica e programação. Estimular a criatividade e a construção colaborativa. Promover o pensamento lógico e a resolução de problemas. Incentivar o interesse pela exploração espacial e pelas áreas STEAM. Descritivo da atividade Nesta atividade, os alunos program

Activities | 2026-05-31

Objetivos Desenvolver noções básicas de segurança rodoviária. Incentivar comportamentos seguros enquanto peão. Promover a orientação espacial e o pensamento lógico através da programação de robôs. Descritivo da atividade Numa atividade lúdica e interativa, as crianças utilizam robôs LEGO

Activities | 2026-05-31

    The aim of this activity is to explore the culinary traditions of different countries, raise cultural awareness, and develop students’ creativity and digital skills. 📌 Instructions 🔹 Choosing a RecipeEach teacher will work with their students to select one or more traditional dishes from their country. 🔹 Preparing the ContentStudents should prepare the following information:

Activities | 2026-05-31

Students will create a culture bag representing their own culture. They will include pictures of important places, traditional clothes, food, and cultural objects. Students will present their culture bags to the class and explain each item. They will listen to their classmates, ask questions, and compare different cultures. Through this activity, students will learn about cultures and will develop

Activities | 2026-05-31

  As part of our project, students will participate in a meaningful and engaging collaborative activity involving five countries. Each participant will select one of the five participating countries and will explore its traditional cuisine. Students will research a traditional dish from their chosen country, learn about its cultural background, ingredients, and preparation process. They will

Activities | 2026-05-31

На заході для педагогів ЗПТО, разом з Офісом Доброчесності НАЗК  дізналися, що таке цифровий слід, фінгкпринт, приклади цифрового сліду та коли з'являється цифровий слід. Розглянули, як зменшити цифровий слід та що таке право на забуття, як форма зменшення цифрового сліду.  Також обговорили доброчесну і недоброчесну онлайн поведінку. Захід сприятиме розвитку цифрових навичок, доброчесній

Activities | 2026-05-31

На заході учні 3-7 класів ЗЗСО 31 пройшли вебквест "Безпека в інтернеті". Учні пройдуть вебквест, надаючи відповіді на питання, систематизують базові знання про захист в Інтернеті, ком'пютерну грамотність, захист даних, багатофакторна автентифікація та паролі.

Activities | 2026-05-31

На заході учні 4-9 класів закладів освіти № 3, 28, 47 пограють а атифейкову інтелектуальну гру "Не вір -перевір" та пройдуть три раунди. Завдяки грі діти розвиватимуть критичне мислення, покажуть як працують фейки та дезінформація на основі реальних кейсів. Також навчаться визначати ворожі впливи та протистояти маніпуляціям.

Activities | 2026-05-29

Objetivos: Compreender, de forma intuitiva, que as máquinas podem “aprender” com exemplos. Estimular a curiosidade pela tecnologia e pela inteligência artificial. Descritivo da atividadeNesta atividade, as crianças utilizam a Teachable Machine para “ensinar” o computador a distinguir entre pessoas com óculos e sem óculos. Através da

Activities | 2026-05-29

Objetivos: Desenvolver o pensamento computacional através da programação de robôs em contextos significativos, promovendo a sequenciação lógica, a resolução de problemas e a orientação espacial. Estimular o trabalho colaborativo, a criatividade e a literacia digital, articulando com a educação ambiental e a compreensão de processos associados à agricultura (lavrar, semear, regar e colher). Descriç