Activities | 2026-06-25

Žaidimo tikslas Atrasti skaičius teisinga eilės tvarka – nuo 1 iki 9. Žaidimo eiga Žaidžia du žaidėjai. Žaidimą pradeda jauniausias žaidėjas. Pirmasis žaidėjas atverčia pasirinktą langelį / kortelę. Jo užduotis – atversti skaičius iš eilės, nustatyta tvarka: pirmiausia 1, tada 2, paskui 3 ir taip toliau iki 9. Jeigu žaidėjas atverčia skaičių ne iš eilės, jo ėjimas baigias

Activities | 2026-06-25

vaikai gauna rodyklių kodą, (arba kiti vaikai pasako kur jam eiti) ir pagal jį turi nueiti iki paparčio žiedo. Tikslas   Vaikas mokosi sekti veiksmų seką, orientuotis erdvėje ir suprasti paprastą kodą.

Activities | 2026-06-25

Im Fach Digitale Grundbildung in der zweiten, dritten und vierten Klasse lernen die Schüler den Einstieg in die Welt des Programmierens mit oben genannten Programmen kennen

Activities | 2026-06-25

Im Fach Digitale Grundbildung und im Fach Kreatives Gestalten in der zweiten, dritten und vierten Klasse lernen die Schüler den Umgang mit oben genannten Geräten.

Activities | 2026-06-25

Im Rahmen des Projektes wurde an Maßnahmen zur Prozessbegleitung der Erstellung der Diplomarbeit gearbeitet. Hier wurde vor allem der Einsatz und die Rolle von KI beleuchtet.

Blog | 2026-06-24

At the Naša radost Preschool Organisation in Subotica, Serbia, Edina Đorović is introducing coding to children long before they encounter traditional computer science classes. In her bilingual Serbian-Hungarian “Ladybugs” classroom, made up of children aged four to five, coding is woven into storytelling, movement and outdoor exploration.  During Code Week, the classroom integrated coding into the

Activities | 2026-06-24

2 Nisan Otizm Farkındalık Günü 

Activities | 2026-06-24

Bilişim Haftası etkinlikleri kapsamında düzenlenen “Sürdürülebilir Bir Gelecek İçin Kodluyoruz” etkinliğinde öğrencilerimiz, teknolojinin sürdürülebilir bir dünya için sunduğu imkânları keşfetme fırsatı bulmuştur. Etkinlik boyunca öğrenciler; algoritmik düşünme, problem çözme ve kodlama becerile

Activities | 2026-06-24

ICASETM 2026 brings together researchers academicians industry professionals and students to share innovations in applied sciences engineering technology and management. The conference fosters interdisciplinary collaboration and promotes solutions for emerging global challenges. (246 characters)

Activities | 2026-06-24

Die Schüler und Schülerinnen der 1db, haben auch dieses Schuljahr wieder ihre ersten Schritte in der Programmierung in Minecraft Education gemacht. Dabei haben Sie auf der speziell für den Unterricht erstellten Karten, die Konzepte: Variablen, Operatoren, Verzweigungen, Schleifen als auch Funktionen erlernt.