Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
168777 Results
Activities | 2026-04-02
DigitalOfficeDay: демонстрація та захист проєктів «Моя бізнес-ідея»
Наші студенти 3 курсу та група Т-11 завершили цікавий етап навчання! На заняттях з «Основ інноваційного підприємництва» ми не просто розбиралися з теорією, а намагалися зрозуміти, як працює реальний світ.Разом ми розбиралися з непростими, але важливими питаннями:Де брати круті ідеї для власної справи?Як зрозуміти, чи буде це комусь цікаво (маркетинг)?Звідки беруться гроші на старт та як правильно
Activities | 2026-04-02
GeoGebra та AR: робимо STEM навчання наочним і захопливим
Захід «GeoGebra та AR: робимо STEM навчання наочним і захопливим». Учасниці ознайомилися з можливостями використання GeoGebra та технологій доповненої реальності в освітньому процесі. У межах заходу було продемонстровано практичні кейси застосування цифрових інструментів для візуалізації математичних об’єктів і моделювання дослідницьких задач у STEM-освіті. Учасниці відзначили ефективність інтегра
Activities | 2026-04-02
The Very Hungry Caterpillar 2.0
In this mission, we will transform our robot into the Very Hungry Caterpillar! The goal is to help the caterpillar find its snack so that it can grow and transform into a butterfly. On the mat, the caterpillar's garden will be created, where various fruits will be distributed. The challenge is to program the robot to move and "eat" (stop on) each fruit, respecting the correct order of the story.&n
Activities | 2026-04-02
The Very Hungry Caterpillar 2.0
In this mission, we will transform our robot into the Very Hungry Caterpillar! The goal is to help the caterpillar find its snack so that it can grow and transform into a butterfly. On the mat, the caterpillar's garden will be created, where various fruits will be distributed. The challenge is to program the robot to move and "eat" (stop on) each fruit, respecting the correct order of the story.&n
Activities | 2026-04-02
аналітика в продуктовому ІТ
конкурс Girls in Digital аналітика в продуктовому ІТ
Activities | 2026-04-02
"NotebookLM як інструмент сучасного вихователя: цифрові можливості для гри, навчання та співпраці"
Було проведено зустріч для вихователів, присвячену практичному використанню NotebookLM у дошкільній освіті. Учасники ознайомилися з можливостями платформи для створення інтерактивних матеріалів, дидактичних ігор та презентацій. Під час заняття вихователі спробували розробити власні сценарії занять, інтерактивні картки та інструменти для співпраці з батьками й колегами. Атмосфера була творчою та на
Activities | 2026-04-02
ΖΩΓΡΑΦΙΚΗ ΒΗΜΑ ΒΗΜΑ
Στο νηπιαγωγείο, τα νήπια παρακολούθησαν ένα σύντομο βίντεο για τη ζωγραφική ενό
Activities | 2026-04-02
Πασχαλινό αυγό με χρωματικό κώδικα
Οι μαθητές ακολούθησαν ένα χρωματικό κώδικα και χρωμάτισαν το πασχαλινό αυγό, αν&t
Activities | 2026-04-01
Small Grants for Grassroots Coding Projects
Gli studenti saranno coinvolti in tornei di coding unplugged e di programmazione robotica con Lego Spike Prime( solo per gli alunni della scuola secondaria di primo grado), in cui le classi si sfideranno in attività cooperative, ottenendo “gettoni” simbolici legati alla vita e alle ricerche di donne scienziate
Activities | 2026-04-01
Small Grants for Grassroots Coding Projects
Gli studenti saranno coinvolti in tornei di coding unplugged e di programmazione robotica con Lego Spike Prime( solo per gli alunni della scuola secondaria di primo grado), in cui le classi si sfideranno in attività cooperative, ottenendo “gettoni” simbolici legati alla vita e alle ricerche di donne scienziate
Still have a question?