Activities | 2025-12-20

Dressing up our robots as little Santas and guiding them through a festive map to deliver gifts and explore winter surprises.

Activities | 2025-12-20

Girls Code It Better Step Up è un percorso avanzato di 20 ore online, rivolto a studentesse delle scuole superiori che hanno già partecipato a un GCIB club. Pensato per piccoli gruppi (12-16 ragazze), è riconosciuto come esperienza PCTO e offre un’opportunità concreta di crescita personale e orientativa. La sfida reale al centro del percorso creativo e di imprenditorialità nasce dalla collaborazio

Activities | 2025-12-20

Girls Code It Better Step Up è un percorso avanzato di 20 ore online, rivolto a studentesse delle scuole superiori che hanno già partecipato a un GCIB club. Pensato per piccoli gruppi (12-16 ragazze), è riconosciuto come esperienza PCTO e offre un’opportunità concreta di crescita personale e orientativa. La sfida reale al centro del percorso creativo e di imprenditorialità nasce dalla collaborazio

Activities | 2025-12-20

Djeca predškolske dobi popunjavaju prazna polja na mreži prema ponuđenom predlošku. Pritom razvijaju koncentraciju, pažnju, prostorne odnose poput simetrije, te koordinaciju oko ruka. 

Activities | 2025-12-20

Djeca predškolske skupine Zlatica, slijedila su pravila bojanja unutar mreže kako bi dobili simetričnu sliku drvca, gingerbreada i dara. Pritom su razvijali koncentraciju i pažnju, vizuookolnu percepciju. 

Activities | 2025-12-20

Djeca promatraju zadani piksel–predložak božićnog motiva (npr. božićno drvce, zvončiće, vjenčić, gingerbread, snjegović) te prema boji i rasporedu polja slažu perlice na podlogu s mrežom. Aktivnost potiče razumijevanje kodiranja kroz prepoznavanje uzorka, slijed i simboliku boja, uz istodobni razvoj fine motorike, koncentracije i pažnje, vizuookolne percepcije.

Activities | 2025-12-20

    DOC è un robottino parlante molto utile per imparare giocando con la programmazione. Attraverso due tabelloni, uno con lettere ed animali e l'altro con una città da esplorare, si completa la missione programmando il tragitto, evitando ostacoli e imparando dagli errori. Si utilizzano i tasti direzionali sulla testa di DOC e, premendo il tasto OK, si esegue il percorso programmato. Il gioco può

Activities | 2025-12-19

 As part of the European eTwinning project “Our Winter Habits 2025”, we will develop a 1-month series of activities in the spirit of EU Code Week, where students aged 3–18 explore and compare winter habits (clothing, food, games, parties, routines, health care, winter safety, energy saving) and transform them into coded digital products.

Activities | 2025-12-19

Students use the Matatalab Coding Kit with Loop Coding Blocks and specially designed mats that include repeated path segments to program the robot to complete longer routes efficiently. By identifying patterns in the mat, learners decide where repetitions occur and apply loop blocks to reduce the number of instructions, replacing multiple identical commands with a single loop structure. This activ

Activities | 2025-12-19

Students build the Animal Alarm model using LEGO SPIKE Essential and program it to respond to the presence of monsters, simulating an alert system. By using the distance sensor, the robot should trigger sounds, lights and movements when an intruder is detected, allowing students to adjust parameters such as activation distance and type of alert. This activity promotes computational thinking, probl