Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

Search results
See the results based on your keyword(s) below:
148089 Results

Activities | 2025-07-12
Kaynak Dedektifleri ile Kodlu Macera
Etkinlik Adı: Kaynak Dedektifleri ile Kodlu Macera Etkinliğin Amacı: Çocukların çevreyi koruma bilinci kazanması, su ve enerji gibi kaynakları tanıması, basit komutlarla kodlama deneyimi yaşaması ve teknolojiyi tanımaya başlaması amaçlanır. Hedef Kazanımlar: Su, elektrik gibi kaynakları tanır. Çevreyi temiz ve düzenli tutmanın önemini fark eder. Basit yön komutları (ileri, geri, sağ, sol) kullana

Activities | 2025-07-12
Coding mit Codey Rocky
Willkommen zu unserem Workshop, der die Welt der Robotik und des kreativen Bauens verbindet. Hier lernt ihr den Codey Rocky-Roboter zu programmieren und eigene Bewegungsabläufe zu erstellen. Durch eine visuelle Programmiersprache erfahrt ihr Schritt für Schritt, wie man den Roboter steuert und sogar animierte Lichteffekte auf der LED-Matrix erzeugt. Zusätzlich könnt ihr kreativ werden und eigene F

Activities | 2025-07-12
Bee-Bots
Durch die Arbeit mit den Bee-Bots wird das analytische und vorausschauende Denken geschult und die Problemlösekompetenz spielerisch gefördert.

Activities | 2025-07-12
Denken Lernen und Probleme Lösen (DLPL) mit digi.case
Durch den Einsatz von Karteikarten erhalten die Kinder Aufträge, die mithilfe der Materialien umgesetzt werden. Dabei stehen vor allem die Fähigkeit des logischen Denkens und des Problemlösens im Mittelpunkt. Nachdem die Schüler:innen die Materialien analog erprobt haben, finden diese eine Weiterführung im digitalen Einsatz.

Activities | 2025-07-11
Dijital Çevre Dedektifleri
Anaokulu,ilkokul, ortaokul ve lise öğrencilerinizle yapay zekâ ve kodlama dünyasına adım atmak teknolojiyi verimli etik kullanmak için code week haftasında mükemmel bir fırsat sunmak istiyorum
 SKA Hedefi SKA 6 – Temiz Su ve Sanitasyon, SKA 12 – Sorumlu Üretim ve Tü (5).png)
Activities | 2025-07-11
“ZekaŞehir 2075: Yapay Zekâ Adil mi?”
“ZekaŞehir 2075: Yapay Zekâ Adil mi?” 🕒 Süre: 30 Dakika 🎯 Hedef: Öğrencilerin yapay zekâ sistemlerinde veri adaleti, etik farkındalık ve çevresel eşitlik konularını fark etmeleri. 👥 Hedef Kitle: 6–8. sınıf öğrencileri 🔧 Kullanılacak Araç: AI for Oceans – Code.org 📝 Etkinlik Adımları: ⏱️ 1. Aşama – Giriş (5 dk) Öğretmen, &o

Activities | 2025-07-11
Kendi Modelini Eğit! – AI for Oceans ile Yapay Zeka Deneyimi
🎯 Etkinlik Adı: Kendi Modelini Eğit! – AI for Oceans ile Yapay Zeka Deneyimi 🕒 Süre: 30 Dakika 🧠 Etkinlik Özeti: Öğrenciler, Code.org platformundaki AI for Oceans uygulamasını kullanarak yapay zekanın nasıl eğitildiğini keşfeder. Etkinlikte öğrenciler, yapay zekaya deniz ortamında atık ve canlı nesneleri tanıtmayı öğrenir. Modeli farklı görsellerle geliştirir, a

Activities | 2025-07-11
"Gezegen İçin Akıllı Karar Ver!" Ben Kodluyorum
🎯 Amaç: Öğrenciler, özellikle çevreyle ilgili olanlar olmak üzere Sürdürülebilir Kalkınma Hedefleri (SKH) hakkında bilgi edinirler. Basit bir yapay zeka simülasyonu fikriyle tanışırlar: "Eğer... ise..." mantığını uygularlar. Kodlama yoluyla doğru seçimleri yapmayı pekiştirirler. Etkinlik Özeti: Öğrenciler, Scratch veya Code.org'da,

Activities | 2025-07-11
MANO - MIESTAS
Pokalbiai ir diskusijos apie gimtąjį miestą, jo parkus, gėlynus bei pastatus. Šios veiklos skatins vaikų kūrybiškumą, pažinimo, smulkiosios motorikos ir skaičiavimo įgūdžių lavinimą, kalbėjimo ir klausymo gebėjimus. Pirma ✂️ Užduotis: Pastatykime miestą! Pagal pateiktą schemą vaikai iškirps, pagražins, išlankstys namukus. Skaičiuos, kiek jų gavo. Įvardi
.png)
Activities | 2025-07-11
Adaletli mi? Yapay Zekâ Karar Verirse!
Bu etkinlik, öğrencilerin yapay zekânın nasıl çalıştığını ve etik karar alma süreçlerini deneyimleyerek öğrenmelerini hedefler. İlk olarak öğrenciler, kurgusal senaryolar üzerinden yapay zekânın verdiği kararları tartışır ve “adil mi?”, “güvenilir mi?” gibi etik sorgulamalar yaparlar. Ardından Code.org’daki “AI for Oceans” etkinliğiyle, yapay zekâyı veriyle eğitme deneyimini yaşarlar; verilerin do
Still have a question?

