Activities | 2026-11-06

  Nel corso dell'anno gli alunni svolgeranno semplici attività di coding e pensiero computazionale utilizzando i computer del laboratorio. Dopo una breve introduzione al codice binario, gli studenti realizzeranno messaggi segreti con 0 e 1 e ne comprenderanno il significato. Successivamente utilizzeranno Scratch per creare semplici animazioni, quiz o piccoli videogiochi attraverso la programmazion

Activities | 2026-11-06

Durante la formazione rivolta ai docenti del Liceo Palmieri di Lecce, i partecipanti esplorano i principi dell’intelligenza artificiale, del Machine Learning e del Deep Learning attraverso dimostrazioni guidate, attività pratiche e momenti di confronto. Il percorso comprende AI for Oceans di Code.org, per comprendere il ruolo dei dati di addestramento e dei possibili pregiudizi; Teachable Machine,

Activities | 2026-11-06

Metni 🚀 Kodlayan, Tasarlayan ve Üreten Minikler İş Başında! 🇹🇷 General İzzettin Çalışlar İlkokulu’nda kodlama yolculuğumuz tüm hızıyla devam ediyor! Öğrencilerimizle önce oyunlaştırılmış algoritma ve Bee-Bot yön kodlama çalışmalarıyla mantıksal düşünmenin temellerini attık. Ardından ScratchJr uygulamasıyla blok kodlama dünyasına ilk adımı atarak kendi sahnelerimizi oluşturduk. 🎨💻 Bilgisayarsız

Activities | 2026-11-06

Little Coders: Learning Through Play is a preschool coding and robotics activity designed for 108 children at Selçuk Belediyesi Anaokulu. Through weekly, age-appropriate and play-based sessions, children will explore basic coding concepts, algorithms, sequencing, problem-solving and computational thinking. Activities will include educational robotics, visual/block-based coding and fun unplugged co

Activities | 2026-11-06

Με παιγνιώδεις δραστηριότητες μέσω pixel art και χρήση του εκπαιδευτικού ρομπότ προστατευόμαστε από τον σεισμό, με σωστό προγραμματισμό me to s;ynuhma "Μαζί σε ένα πιο ασφαλές αύριο". Φτιάχνουμε το βαλιτσάκι με τα υλικά πρώτης ανάγκης, ανακαλύπτουμε τον αριθμό 112 σπάζοντας τον αριθμητικό κώδικα και σε επιδαπέδιο πλέγμα προγραμματίζουμε το beebot να κινηθεί μέσα στο σπίτι αποφεύγοντας εμπόδια-έπιπ

Activities | 2026-11-06

Girls in STEM etkinliği, öğrencileri robotik, mühendislik tasarımı ve problem çözmeyle buluşturur. Takımlar gerçek yaşamdan bir problem seçer, çözüm tasarlar, prototip geliştirir ve tasarımlarını test ederek iyileştirir. Kız öğrencilerin kodlama, robotik ve STEM alanlarında aktif üretici olarak yer almaları özellikle desteklenir. Tüm öğrenciler görev paylaşımı yapar, fikirlerini sunar ve teknoloj

Activities | 2026-11-06

Project Coordinator & eTwinning District Coordinator (Yahşihan District Directorate of National Education) Email: eylemiso@gmail.com Telephone: +90 505 643 35 07 Previous Experience The Yahşihan District Directorate of National Education Project Office leads the digital transformation of local schools. As an umbrella organization, we coordinate large-scale educational initiatives, including di

Activities | 2026-11-06

İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü koordinesinde ilçemizdeki okullarda kariyer planlama etkinlikleri düzenlenecektir.

Activities | 2026-11-06

Gli alunni saranno impegnati in attività sulla crittografia ,cody word,percorsi cifrati,percorsi con l 'uso delle frecce direzionali

Activities | 2026-11-06

• BAŞLA - DÜNYADAN 3 KOMUT GÖNDER - KOMUTLARI HAFIZAYA AL - 5 SANİYE GECİKME SÜRESİ BEKLE - HAFIZADAKİ İLK KOMUTU UYGULA - EĞER önünde kaya varsa DUR VE FOTOĞRAF ÇEK - SONRAKİ KOMUTA GEÇ - BİTİR • Amaç: Uzay araçlarının ve uzaktan kumandalı sistemlerin anlık değil, önceden yüklenmiş komut blokları (buffer) ve sinyal gecikmeleriyle nasıl çalıştığını anlamak. • Süre: 45 dakika • Slogan: "Dünyadan Ma