Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
170662 Results
Activities | 2026-04-21
Кодирай Смолян
оредното събитие от инициативата „Кодирай Смолян“ се проведе в едно от най-иновативните училища в региона – СУ „Христо Ботев“ – с. Чепинци, известно със своите отлични постижения и висока успеваемост на учениците. Със забележително самочувствие и знания те демонстрираха над 10 функциониращи роботизирани системи, с които работят ежедневно в клас. От micr
Activities | 2026-04-21
Работилници и срещи в Младежкото пространство – гр. Смолян
Създадена отворена обучителна среда за ученици от различни училища. Проведени модули по дигитална грамотност, програмиране и STEAM занимания. Срещи с фасилитатори, доброволци и ментори по дигитални технологии.
Activities | 2026-04-21
Обучителни работилници по програмиране и микроконтролери micro:bit
Проведени в СУ „Христо Ботев“ – с. Чепинци – училище с едни от най-високите резултати в региона, известно с интереса си към роботика и дигитални технологии. Обученията включваха работа с над 10 модела роботи, визуално програмиране, логически предизвикателства и примери от реалния живот. Специален гост-преподавател: Мухарем Моллов, преподавател в
Activities | 2026-04-21
Okların İzinde Dünyayı Keşfediyoruz
Çocuklarla birlikte yön kavramlarını (sağ, sol, ileri, geri) öğrenerek bir kodlama oyunu oynuyoruz. Amacımız, verilen okları doğru sırayla kullanarak karakterimizi harita üzerinde hareket ettirip “dünya” hedefine ulaştırmak. Çocuklar: Ok kartlarıyla sıralama yapar Problem çözme ve mantık kurma becerilerini geliştirir Deneme-yanılma yoluyla
Activities | 2026-04-21
Coding for Smart Watering with micro:bit-Αισθητήρες Υγρασίας: Ο Σύμμαχος για Έξυπνο Πότισμα και Εξοικονόμηση Νερού
Μέσα από αυτή τη δράση, οι μαθητές/τριες θα κατανοήσουν ότι το πότισμα είναι καθοριστικής σημασίας για την υγιή ανάπτυξη των φυτών, ωστόσο το αλόγιστο ή μη συστηματικό πότισμα μπορεί να οδηγήσει τόσο σε σπατάλη πολύτιμων υδάτινων πόρων όσο και σε προβλήματα στο ριζικό τους σύστημα. Πιο συγκεκριμένα, θα αξιοποιήσουν αισθητήρες υγρασίας εδάφους, λαμπάκια LED (κόκκινο και πράσινο), το Nezha Inventor’
Activities | 2026-04-21
Kako upisati željeni faks
Predavanje Kako upisati željeni faks namijenjeno je maturantima, besplatno je i informira ih o tržištu rada, prijašnjim rokovima mature (analiziramo pragove prolaznosti, negativne ocjene, prosječne ocjene), aktualnim informacijama o državnoj maturi, odnosu bodova na višoj i nižoj razini ispita te o tome kako se računaju bodovi za upis na fakultete koji obrazuju
Activities | 2026-04-21
April 22, World Day
Students will participate in coding activities related to World Earth Day and receive their certificates.
Activities | 2026-04-21
Kako upisti željeni faks
Predavanje Kako upisati željeni faks namijenjeno je maturantima, besplatno je i informira ih o tržištu rada, prijašnjim rokovima mature (analiziramo pragove prolaznosti, negativne ocjene, prosječne ocjene), aktualnim informacijama o državnoj maturi, odnosu bodova na višoj i nižoj razini ispita te o tome kako se računaju bodovi za upis na fakultete koji obrazuju
Activities | 2026-04-21
Kako upisati željeni faks
Predavanje Kako upisati željeni faks namijenjeno je maturantima, besplatno je i informira ih o tržištu rada, prijašnjim rokovima mature (analiziramo pragove prolaznosti, negativne ocjene, prosječne ocjene), aktualnim informacijama o državnoj maturi, odnosu bodova na višoj i nižoj razini ispita te o tome kako se računaju bodovi za upis na fakultete koji obrazuju
Activities | 2026-04-21
Kako upisati željeni faks
Predavanje Kako upisati željeni faks namijenjeno je maturantima, besplatno je i informira ih o tržištu rada, prijašnjim rokovima mature (analiziramo pragove prolaznosti, negativne ocjene, prosječne ocjene), aktualnim informacijama o državnoj maturi, odnosu bodova na višoj i nižoj razini ispita te o tome kako se računaju bodovi za upis na fakultete koji obrazuju
Still have a question?