Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
316796 Results
Activities | 2026-11-09
JUH CODE LAB 01 – Scratch: Chytaj padajúce objekty
V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 6. ročníka ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapojili do praktickej programátorskej aktivity realizovanej počas hodiny robotiky v prostredí Scratch. Úlohou žiakov bolo vytvoriť vlastnú jednoduchú počítačovú hru s názvom „Chytaj
Activities | 2026-11-09
Il diritto di parola nella Costituzione italiana
Crea un'applicazione (gioco) interattiva per gli alunni della seconda classe del Liceo delle Scienze Umane per la disciplina di Diritto. Il gioco ha una valenza per il coding come attività da inserire nella mappa europea della Code Week. https://flying-lemur-0n90zn.my.canva.site/gioco-coding-per-codeweek
Activities | 2026-11-09
JUH CODE LAB 06 – Súťaž iBobor 2026
V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 2. stupňa ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapájajú do celoslovenskej informatickej súťaže iBobor 2026. Súťaž je zameraná na rozvoj informatického, logického a algoritmického myslenia. Žiaci iba výbraných tried 5. až 9. ročn&
Activities | 2026-11-09
Programmatori in azione: formiamo gli insiemi!
L'attività introduce i concetti di algoritmo, regola, sequenza di istruzioni e verifica, attraverso un'esperienza concreta e ludica di coding unplugged. Gli alunni della classe 1 D partecipano a un'attività di coding unplugged finalizzata allo sviluppo del pensiero logico e computazionale attraverso il raggruppamento di oggetti in insiemi. L'insegnante Lucia Orsini predispone s
Activities | 2026-11-09
JUH CODE LAB 05 – Robotické autíčka: Prvá jazda
V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 3. ročníka ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapojili do interaktívnej aktivity zameranej na základy robotiky, programovania a algoritmického myslenia. Aktivita bola rozdelená na dve časti. V prvej časti žiaci pracovali s pripravenými pracovnými l
Activities | 2026-11-09
Galaxy Lab: come l'IA classifica le galassie
Attraverso un gioco di carte, gli studenti potranno avvicinarsi ai meccanismi alla base dell’intelligenza artificiale in modo unplugged, ovvero senza l’uso del computer, utilizzando un grande classico dell’astronomia: la classificazione morfologica delle galassie. Attività proposta in anteprima al Festival della Scienza di Genova.
Activities | 2026-11-09
JUH CODE LAB 31 – Základy informatiky: Kurz C
V rámci projektu JUH CODE LAB 2026 – Škola, ktorá programuje sa žiaci 3. a 4. ročníka ZŠ Juh 1054 vo Vranove nad Topľou zapojili do programátorskej aktivity „Základy informatiky – Kurz C“ na vzdelávacej platforme Code.org. Prostredníctvom interaktívnych úloh si osvojovali základy vizuálneho blokového programovania. Učili sa vytvárať jednoduché algoritmy, správne zostavovať postupnosti príkazov, vy
Activities | 2026-11-09
8 KASIM DÜNYA STEM GÜNÜ
8 Kasım Dünya STEM Günü kapsamında öğrencilerimize STEM (Bilim, Teknoloji, Mühendislik ve Matematik) yaklaşımının önemi hakkında bilgilendirme çalışmaları ve etkinlik yapılacaktır. Bu çalışmalarla öğrencilerimizin bilimsel düşünme, problem çözme, araştırma yapma, yaratıcılık ve üretkenlik becerilerinin geliştirilmesi
Activities | 2026-11-09
8 Kasım Dünya STEM Günü
Okulumuz bt sınıfında öğrenciler ile html ve css dillerini kullanarak web sayfaları hazırlamayı öğreniyoruz.
Activities | 2026-11-09
Okul Hafızası Kodla Canlanıyor: Python ile Veri Madenciliği ve ETL Atölyesi
Bu etkinlikte öğrencilerimiz, gerçek hayat veri mühendisliği ve yazılım geliştirme süreçlerini deneyimlemektedir. Okulumuzun geçmiş yıllarına ait eski okul yönetim sistemindeki (Access / MDB) mezuniyet, diploma ve öğrenci kayıtlarının kaybolmaması ve modern bir dijital arşive dönüştürülmesi problemi ele alınmıştır. Ö
Still have a question?
