Find what inspires you
Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning
Search results
See the results based on your keyword(s) below:
255492 Results
Activities | 2026-09-28
Приложна роботика с LEGO
Ученици от 8-ми клас на ПТГ "Цар Симеон Велики" - гр. Търговище, ще демонстрират умения по конструиране и програмиране чрез LEGO образователни роботи.
Activities | 2026-09-28
La abeja cuenta flores: matemáticas y programación con Bee-Bot
Actividad para Educación Infantil (3-6 años) que une el pensamiento computacional y las matemáticas a través del juego y el robot Bee-Bot. - Hilo conductor: un cuento en el que una abeja necesita ayuda para recoger el néctar de las flores y llevarlo a la colmena. Sesión 1 – Somos robots (actividad desenchufada): en una cuadrícula en el suelo h
Activities | 2026-09-28
"Decode and mark the path to the robot land!"
Raidžių kelias: vaikai atpažįsta raides, seka pateiktą kodą ir pažymi kelią iki robotų šalies. Veikla ugdo loginį mąstymą, raidžių pažinimą, dėmesį ir problemų sprendimo įgūdžius.
Activities | 2026-09-28
“Create your own world in Roblox – Code, Design and Play!”
Учениците ще се потопят в света на Roblox Studio, където ще създадат собствена интерактивна игра. По време на заниманието те ще се запознаят с основите на игровия дизайн, ще изграждат виртуална среда и ще програмират игрови елементи чрез Lua. Ще създадат персонажи, препятствия, интерактивни обекти и игрови механики, като приложат логическо мислене, творчество и умения за програмиране.
Activities | 2026-09-28
Пътят към кода: Алгоритмични приключения със стрелки и математика
На 20 октомври 2026 г. ще проведем увлекателен урок по програмиране без компютри, посветен на основите на алгоритмите, посоките и подаването на команди. Как протича дейността: Кодиране със стрелки: Учениците поставят стрелки за посока върху лист с квадратчета, за да навигират правилния път през къщите до определените целеви точки. Математически предизвикателства: При достигане на всяка точка т
Activities | 2026-09-28
Европейска седмица на програмирането
Създай собствена игра със Scratch (Може да се работи в екипи) - за учениците от VI и VII клас 2. Създай анимация със Scratch (Кратка история с герои, диалози и движение) – за учениците от IV и V клас 3. Програмиране без компютър – „Човекът робот“ (Един ученик е робот, а другият дава инструкции. Целта е роботът да стигне до определено поле, използвайки команди като „напред“, „наляво“, „надясно“
Activities | 2026-09-28
Vex Vr ile Robotik Kodlama
VEX VR ortamında öğrenciler, VIQRC 2024–2025 Rapid Relay oyun alanını kullanarak robotlarını programlayacak. Amaç, robotun sahadaki topları doğru noktalardan toplayarak hedeflere ulaştırmasını ve verilen görevi mümkün olduğunca etkili bir şekilde tamamlamasını sağlamak. Öğrenciler bu etkinlikte robotun hareketlerini planlayacak, kodlayacak ve farklı stratejile
Activities | 2026-09-28
code play win
Eigene Spiele programmieren – vom ersten Klick bis zum fertigen LevelStell dir vor, du erschaffst dein eigenes Videospiel – ganz von Grund auf! Mit HTML, CSS und JavaScript gestaltest du eine Spielfigur, baust Level und programmierst Bewegungen und Punktesysteme. Sofort siehst du im Browser, was du geschaffen hast. Keine Vorkenntnisse nötig, nur Neugier! Am Ende hast du dein eigenes spielbares Spi
Activities | 2026-09-28
KI Tools für den Mac
Im Rahmen der Codeweek entdecken wir gemeinsam, wie Künstliche Intelligenz auf dem Mac funktioniert. Wir probieren spielerisch verschiedene Tools aus: Wir lassen Bilder erstellen, Texte schreiben und verbessern, Fragen beantworten und mit KI programmieren. Dabei fragen wir uns: Wie „denkt" eine KI eigentlich? Wo hilft sie uns, und wo macht sie Fehler? Vorkenntnisse sind nicht nötig, du brauchst nu
Activities | 2026-09-28
digitale angebote - unser umgang mit ki
Künstliche Intelligenz im StudienalltagIm Rahmen der Codeweek werfen wir einen Blick auf Künstliche Intelligenz im Studienalltag. Wir schauen uns gemeinsam an, wie KI-Tools beim Lernen, Schreiben und Recherchieren helfen können – und probieren das auch praktisch aus. Dabei fragen wir uns: Wie „denkt" eine KI eigentlich? Wo hilft sie uns wirklich, und wo sollte man vorsichtig sein? Vorkenntnisse si
Still have a question?