Activities | 2026-09-28

Ученици от 8-ми клас на ПТГ "Цар Симеон Велики" - гр. Търговище, ще демонстрират умения по конструиране и програмиране чрез LEGO образователни роботи.  

Activities | 2026-09-28

Actividad para Educación Infantil (3-6 años) que une el pensamiento computacional y las matemáticas a través del juego y el robot Bee-Bot. - Hilo conductor: un cuento en el que una abeja necesita ayuda para recoger el néctar de las flores y llevarlo a la colmena. Sesión 1 – Somos robots (actividad desenchufada): en una cuadrícula en el suelo h

Activities | 2026-09-28

Raidžių kelias: vaikai atpažįsta raides, seka pateiktą kodą ir pažymi kelią iki robotų šalies. Veikla ugdo loginį mąstymą, raidžių pažinimą, dėmesį ir problemų sprendimo įgūdžius.

Activities | 2026-09-28

Учениците ще се потопят в света на Roblox Studio, където ще създадат собствена интерактивна игра. По време на заниманието те ще се запознаят с основите на игровия дизайн, ще изграждат виртуална среда и ще програмират игрови елементи чрез Lua. Ще създадат персонажи, препятствия, интерактивни обекти и игрови механики, като приложат логическо мислене, творчество и умения за програмиране. 

Activities | 2026-09-28

На 20 октомври 2026 г. ще проведем увлекателен урок по програмиране без компютри, посветен на основите на алгоритмите, посоките и подаването на команди. Как протича дейността: Кодиране със стрелки: Учениците поставят стрелки за посока върху лист с квадратчета, за да навигират правилния път през къщите до определените целеви точки. Математически предизвикателства: При достигане на всяка точка т

Activities | 2026-09-28

Създай собствена игра със Scratch (Може да се работи в екипи) - за учениците от VI и VII клас 2. Създай анимация със Scratch (Кратка история с герои, диалози и движение)  – за учениците от IV и V клас 3. Програмиране без компютър – „Човекът робот“ (Един ученик е робот, а другият дава инструкции. Целта е роботът да стигне до определено поле, използвайки команди като „напред“, „наляво“, „надясно“

Activities | 2026-09-28

VEX VR ortamında öğrenciler, VIQRC 2024–2025 Rapid Relay oyun alanını kullanarak robotlarını programlayacak. Amaç, robotun sahadaki topları doğru noktalardan toplayarak hedeflere ulaştırmasını ve verilen görevi mümkün olduğunca etkili bir şekilde tamamlamasını sağlamak. Öğrenciler bu etkinlikte robotun hareketlerini planlayacak, kodlayacak ve farklı stratejile

Activities | 2026-09-28

Eigene Spiele programmieren – vom ersten Klick bis zum fertigen LevelStell dir vor, du erschaffst dein eigenes Videospiel – ganz von Grund auf! Mit HTML, CSS und JavaScript gestaltest du eine Spielfigur, baust Level und programmierst Bewegungen und Punktesysteme. Sofort siehst du im Browser, was du geschaffen hast. Keine Vorkenntnisse nötig, nur Neugier! Am Ende hast du dein eigenes spielbares Spi

Activities | 2026-09-28

Im Rahmen der Codeweek entdecken wir gemeinsam, wie Künstliche Intelligenz auf dem Mac funktioniert. Wir probieren spielerisch verschiedene Tools aus: Wir lassen Bilder erstellen, Texte schreiben und verbessern, Fragen beantworten und mit KI programmieren. Dabei fragen wir uns: Wie „denkt" eine KI eigentlich? Wo hilft sie uns, und wo macht sie Fehler? Vorkenntnisse sind nicht nötig, du brauchst nu

Activities | 2026-09-28

Künstliche Intelligenz im StudienalltagIm Rahmen der Codeweek werfen wir einen Blick auf Künstliche Intelligenz im Studienalltag. Wir schauen uns gemeinsam an, wie KI-Tools beim Lernen, Schreiben und Recherchieren helfen können – und probieren das auch praktisch aus. Dabei fragen wir uns: Wie „denkt" eine KI eigentlich? Wo hilft sie uns wirklich, und wo sollte man vorsichtig sein? Vorkenntnisse si