EU Code Week
Home
Search results

Find what inspires you

Browse through a wealth of coding resources, activities, and guides to support your journey into digital creativity and learning

308716 Results

Codeweek_pixel_coding

Activities | 2026-10-27

Codeweek_pixel_coding

Color by Code: Mystery Rocket Follow the letters. Color every square to reveal the pixel picture.   Row Code: Build a Robot Each code tells you how many squares to color. For example, 3B means 3 blue squares.   Binary Smiley Computers use 0 and 1. Color every 1 black and leave every 0 white.

„ПРОГРАМИСТЪТ – ЧОВЕКЪТ, КОЙТО СЪЗДАВА БЪДЕЩЕТО“.

Activities | 2026-10-27

„ПРОГРАМИСТЪТ – ЧОВЕКЪТ, КОЙТО СЪЗДАВА БЪДЕЩЕТО“.

В рамките на 3  часа учениците от ОУ"Проф.П.Н.Райков" гр Трявна се срещнаха с програмист, реализиран в Швеция, който им разказа за професията си и тънкостите на работата, какви изисквания има за да станеш орограмист. Целта на срещата беше повишаване на знанията, мотивацията и способностите на учениците в прогимназиален етап.

Pixel art: Dan kravate

Activities | 2026-10-27

Pixel art: Dan kravate

Povodom obilježavanja Svjetskog dana kravate i Europskog tjedna programiranja (EU Code Week), učenici sudjeluju u kreativnoj aktivnosti „Pixel Art – Dan kravate”, koja povezuje hrvatsku kulturnu baštinu, likovno izražavanje i osnove računalnog razmišljanja. Učenici izrađuju digitalni prikaz kravate tehnikom pixel arta, odnosno bojanjem pojedinačnih kvadratića (pikse

КОДИРАМЕ  КООРДИНАТИ

Activities | 2026-10-27

КОДИРАМЕ КООРДИНАТИ

На табла е нацртан дијаграм на кој се поставени 2Д форми во ред и во колона .Учениците имаат за задача да ги пронајдат координатите на дадено поле на сликовит начин и преку игра . Комбинирајќи бои и форми ги пронаоѓаат координатите и поставуваат соодветна 2Дформа на дадена координатна точка при што учат да следат правец и насока и да наоѓаат пресек и да определат координатни точки.

L'astronave di Roby

Activities | 2026-10-27

L'astronave di Roby

Le alunne e gli alunni della classe 2C primaria con l'ins. Patrizia Multari diventano coders per guidare Roby a raggiungere l'astronave evitando gli asteroidi.

L'astronave di Roby

Activities | 2026-10-27

L'astronave di Roby

Le alunne e gli alunni della classe 2D primaria con l'ins. Patrizia Multari diventano coders per guidare Roby a raggiungere l'astronave evitando gli asteroidi.

Un robottino in codice

Activities | 2026-10-27

Un robottino in codice

Un'attività ludica e unplugged (senza l'uso di computer) pensata per avvicinare gli alunni della classe terza primaria ai concetti fondamentali del coding e del pensiero computazionale. Gli studenti si sono cimentati nella riproduzione di un simpatico robottino su una griglia costruita da loro, decodificando una serie di istruzioni basate su coordinate cartesiane (lettere per le colonne e n

Dove Nuota il Pesciolino? Il Codice dell'Oceano

Activities | 2026-10-27

Dove Nuota il Pesciolino? Il Codice dell'Oceano

Sezione E Infanzia, nel grande oceano blu ci sono pesciolini curiosi che si muovono in tutte le direzioni: uno nuota verso sinistra, uno verso destra, uno va su verso la superficie e uno scende giù nel fondo! Ma come facciamo a capire esattamente dove stanno andando? Semplice: ogni pesciolino ha una freccia magica che indica la sua rotta!

Robijeva tajna misija

Activities | 2026-10-27

Robijeva tajna misija

Kroz niz zanimljivih zadataka učenici pomažu simpatičnom robotu Robiju u njegovoj svemirskoj avanturi. Upoznaju osnovne naredbe za kretanje (gore, dolje, lijevo i desno), povezuju strelice s odgovarajućim smjerovima, pronalaze put kroz labirint izbjegavajući prepreke te prate zadani niz naredbi kako bi robot stigao do cilja. Učenici također prepoznaju i nastavljaju pravilne nizove strelica te otkr

Occhio alla freccia!

Activities | 2026-10-27

Occhio alla freccia!

Sezione E Infanzia, in cima al foglio c'è la "Legenda segreta": ad ogni direzione corrisponde un cerchio di un determinato colore (ad esempio, le frecce verso destra in rosso, quelle verso il basso in blu, in alto in verde e a sinistra in giallo). Nella griglia sottostante, il bambino deve scovare tutte le frecce e "catturarle" cerchiandole con il matitone del colore giusto!

Still have a question?