Activities | 2026-10-16

Etkinlik Açıklaması:Öğrencilere futbol, basketbol veya voleyboldan farklı oyun durumları verilir. Öğrenciler “Eğer… ise” komutlarını kullanarak hakemin vereceği kararı belirleyen basit bir algoritma oluşturur. Gruplar hazırladıkları algoritmaları birbirleriyle paylaşarak farklı durumları test eder. Örnek:Eğer top saha dışına çıktıysa → Taç

Activities | 2026-10-16

Avrupa Kodlama Haftası kapsamında 5. ve 6. sınıf öğrencileriyle mBlock programı kullanılarak güvenli internet temalı bir oyun tasarlanacaktır. Öğrenciler blok tabanlı kodlama yöntemiyle karakter hareketlerini, puan sistemini ve doğru-yanlış davranışları programlayacaktır. Etkinlik sayesinde öğrencilerin algoritmik düşünme, problem çözme, yaratıcılık v

Activities | 2026-10-16

Etkinlik Açıklaması:Öğrencilere belirli bir sırayla spor hareketleri gösterilir. Öğrenciler bu hareketleri semboller ve sayılarla kodlar ve sırayı hafızalarında tutarlar. Daha sonra kodu kullanarak hareket dizisini yeniden oluştururlar. Gruplar kendi kodlarını hazırlayıp birbirlerine çözdürür. Örnek:🏃 = 1 | 🏋️ = 2 | 🤸 = 3 | 🧘 = 4Kod: 1 → 3 &rar

Activities | 2026-10-16

Öğrenciler,sıfır atık ve geri dönüşüm teması üzerinden algoritmik düşünme ve temel kodlama becerilerini geliştireceklerdir.İlk aşamada okul içinde oluşturulan parkurda yön ve komut kartlarını kullanarak arkadaşlarını doğru geri dönüşüm kutusuna ulaştıracaklardır,komut sıralarını oluşturacak ve hatalı adımları fark ederek düzeltecek

Activities | 2026-10-16

Bu etkinlik, çocuklara kodlama kavramını görsel ve eğlenceli bir şekilde tanıtır. Etkinliğin Amacı Üstteki satır kod anahtarıdır. Her ayçiçeği görseli bir koda (renkli daireye) karşılık gelir: ayçiçeği → Mavi ayçiçeği → Sarı ayçiçeği → Pembe ayçiçeği → Yeşil Alttaki satırlarda yer alan a

Activities | 2026-10-16

Water Guardians Coding Challenge – ROOTED IN NATURE As part of EU Code Week 2026 and our eTwinning project “ROOTED IN NATURE – Building Resilient Schools,” 6th grade students will explore the importance of water through coding and algorithmic thinking. Students will first discuss how water can be protected and used responsibly at school. They will then complete simple unplu

Activities | 2026-10-16

Okulumuz Özel Eğitim ve Otizm Sınıfı öğrencileri yaklaşan 29 Ekim Cumhuriyet Bayramı etkinlikleri kapsamında Bilgisayarsız Kodlama etkinliği gerçekleştirdiler.

Activities | 2026-10-16

"Hakkâri’de Kızlar Kodluyor" Projesi "Hakkâri’de Kızlar Kodluyor", Hakkâri merkez ve ilçelerindeki lise öğrencisi kızların bilgisayar başına geçmeden başlayıp aşamalı olarak yazılım, elektronik ve yapay zekâ okuryazarlığına ulaşmalarını sağlayan yenilikçi bir STEM ve kodlama programıdır.    Temel Amaç ve Yaklaşım: Proje

Activities | 2026-10-16

Bu etkinlikte, geleneksel Türk çocuk kültürünün ve sözlü edebiyatının en bilinen mısralarından biri olan "El El Epenek" sayışma tekerlemesini blok tabanlı kodlama platformu Scratch ile dijital bir oyuna dönüştürüyoruz. Projede öğrenciler, fiziksel bir çocuk oyunundaki "el eleme ve ebe seçme algoritmasını" bilgisayar o

Activities | 2026-10-16

Öğrenciler Scratch platformunda bir Sosyal Bilgiler karakteri (örneğin bir seyyah veya tarihçi) seçerler.Karakterin İpek Yolu üzerindeki şehirlerde (Xi'an, Semerkant, İstanbul vb.) ilerlemesini sağlayan bir algoritma yazarlar.Karakter her şehre ulaştığında, o şehrin ticari veya kültürel önemiyle ilgili bir bilgi kutusu (konuşma balonu) açılır.Geli