Activities | 2026-09-16

An diesem AG-Nachmittag entdecken Kinder der 1. und 2. Klasse, wie man mit Scratch JR eigene kleine Geschichten, Spiele und Animationen erstellt.Gemeinsam lernen wir, wie man Fiuren bewegt, Geräusche einbaut und kleine Programme aus bunten Bausteinen zusammensetzt. Die Kinder probieren aus, tüfteln, verändern und gestalten. Am Ende entstehen kleine digitale Kunstwerke, Geschichten, Mini-Spiele, di

Activities | 2026-09-16

An diesem AG-Tag entdecken die Kinder und Jugendlichen der MINT-Explorers wie man mit dem Calliope mini, dem GameKit und MakeCode Arcade eigene kleine Games entwickelt.Wir gestalten Spielfiguren, programmieren Bewegungen, bauen Punkte-Systeme ein und testen unsere Spiele direkt auf dem GameKit, einer kleinen Konsole, an die der Calliope mini angeschlossen werden kann. Schritt für Schritt geht es z

Activities | 2026-09-16

Melegítsünk be a novemberi hód kihívásra   #e-hód

Activities | 2026-09-16

Within the eTwinning project STEMCYCLE-G2B REGEN, vocational high-school students will present and explore the IoT-based ECOSCYCLE study developed for TEKNOFEST 2026 through the Future Classroom Lab (FCL) approach. The activity is organised around the six FCL learning zones. In Investigate, learners identify the environmental problem and interpret sensor data. In Create and Develop, they examine E

Activities | 2026-09-16

Spiel mit. Löse Quests, bestehe Challenges und knacke Rätsel. Beim Onlinegame unseres Technologie Campus Vilshofen. Die Kolleginnen und Kollegen dort helfen dir im Spiel bei deiner Reise zum Sieg als Avatare. Die Geschichte Bayerns gerät außer Kontrolle – und nur du kannst sie retten! Irgendetwas stimmt nicht. Historische Ereignisse verschwinden, berühmte Persönlichkeiten tauchen zur falschen Zeit

Activities | 2026-09-15

5 yaş çocuklarına kodlama mantığını ekransız, kağıt-kalemle yapmalarını sağlamaktadır. Sayı kodlamada çocuk nesneleri sayar, sayıyı yazar ve o kadar ok çizerek sayıyı bir komuta dönüştürür; bu, döngü mantığının basit hâlidir. Renk kodlamada ise her renk bir yönü temsil eder; çocuk renk anahtarını okuyup yolu takip ederek robotu yıldıza ulaştırır. Böylece sayma, örüntü tanıma, yön kavramları, sıral

Activities | 2026-09-15

To celebrate International Dot Day, the children had fun bringing the Color Monster to life using a creative dotting technique! Working on monster outline templates, they used cotton swabs dipped in water and watercolor paints to craft vibrant, dotted patterns while practice their fine motor skills.  

Activities | 2026-09-15

Within the eTwinning project STEMCYCLE-G2B REGEN, vocational high-school students will present and explore the IoT-based ECOSCYCLE study developed for TEKNOFEST 2026 through the Future Classroom Lab (FCL) approach. The activity is organised around the six FCL learning zones. In Investigate, learners identify the environmental problem and interpret sensor data. In Create and Develop, they examine E

Activities | 2026-09-15

International Dot Day için renkli ponponları uygun yerlerine koyduk...

Activities | 2026-09-15

Sudėlioti taškelius pagal pateiktą schemą.