Activities | 2026-04-27

Öğrenciler sınırlı malzemelerle dayanıklı bir köprü tasarlar. Matematiksel ölçümler ve mühendislik prensipleri kullanılır. Köprüler test edilerek dayanıklılık yarışması yapılır. Takım çalışması teşvik edilir.

Activities | 2026-04-27

Through coloring and simple coding, children will explore online safety and basic digital skikls in a playful way.  

Activities | 2026-04-27

Build "Bug hotel"to observe local insects

Activities | 2026-04-27

Bu etkinlikte öğrenciler algoritmik düşünme becerilerini geliştirmek amacıyla bir robotu yönlendirirler. Sınıf ortamında oluşturulan kareli zeminde bir öğrenci robot rolünü üstlenirken diğer öğrenciler ''sağa, sola, ileri, geri'' komutlarını kullanarak robotu 23 Nisan temalı hedefe yani ''bayrağa'' ulaştırmaya çalışır. Öğrenciler doğru komut

Activities | 2026-04-27

23 Niasan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı CoodeWeek  Etkinliği bu etkinlikte öğrenciler hem bişlgisayar destekli hem de bilgisayarsız olarak kodlama,dijital dünyanın kavramlarını keşfeder.

Activities | 2026-04-27

Bu etkinlikte öğrenciler hem bilgisayar destekli hem de bilgisayarsız kodlama etkinlikleri ile dijital dünyanın temel kavramlarını keşfeder. Etkinlik sürecinde öğrenciler: E.T aracılığıyla blok tabanlı kodlama, programlama araçlarını kullanır, algoritma oluşturmayı öğrenir, problem çözme ve yaratıcı düşünme becerilerini geliştirir. Bunun yanında bilgisayarsız kodlama etkinlikleri ile yönlendirme o

Activities | 2026-04-27

Bu etkinliğimizde öğrencilerimiz 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı'nın coşkusunu yapay zeka destekli kodlama etkinlikleriyle kutlayacaklar.

Activities | 2026-04-27

İzmir Balçova Özel Oyun Dünyası Anaokulu bünyesinde 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı etkinlikleri kapsamında kutlamalarımız okul dışında bir mekanda gerçekleşmiştir. Coşku ve sevinçle bu anlamlı günü tüm okul olarak kutlamış, etkinliklerimizi gerçekleştirmiş olduk.

Activities | 2026-04-27

Öğrenciler 23 Nisan ulusal egemenlik ve çocuk bayramı ile ilgili blok tabanlı programlama araçlarını kullanarak animasyon ve oyunlar tasarlar.

Activities | 2026-04-27

Kodlama eğitiminin yaygınlaştırılması ve farkındalığın artırılması amacıyla 23 Nisan Ulusal Egemenlik ve Çocuk Bayramı teması ile blok tabanlı kodlama etkinliği ilkokul ve ortaokul kademelerindeki öğrencilerimizin katılımı ile gerçekleştirilmiştir.