Activities | 2026-10-25

Με αφορμή το παραμύθι «Άουτς!» της Ragnhild Scamell, οι μαθητές καλούνται να προγραμματίσουν &ta

Activities | 2026-10-25

Τα παιδιά προσπαθούν να εντοπίσουν τα σημεία της τάξης που είναι κρυμμένα τα υλι&kap

Activities | 2026-10-25

Τα παιδιά εργάζονται σε ζευγάρια. Το παιδί Α αποφασίζει πού θέλει να πάει το Bee-Bot (π.χ.

Activities | 2026-10-25

Το αγαπημένο μας pandabot έρχεται στην τάξη ακόμη μια φορά  για να να εξοικειωθούμε μαζί σ&

Activities | 2026-10-25

Pupils from grades 2–4 took part in a fun, interactive English lesson combining language learning and the basics of coding. Through brainstorming, alphabet code activities, decoding names, movement flashcards and a classroom grid, they practised English vocabulary, colours, numbers and school objects. By following step-by-step instructions and programming a route through a picture path, pupi

Activities | 2026-10-25

Στη συγκεκριμένη δραστηριότητα οι μαθητές δημιούργησαν έργα με τη γλώσσα προγραμματισμού Scratch, όπως κινούμενα μηνύματα με αλλαγή χρωμάτων και εφέ ήχου με ακολουθίες εντολών κίνησης, εμφάνισης και ελέγχου.

Activities | 2026-10-25

Με αφορμή την Ευρωπαϊκή Εβδομάδα Προγραμματισμού (codeweek)οι μαθητές ήρθαν σε επαφή γι&alpha

Activities | 2026-10-25

Στην προσχολική ηλικία ο προγραμματισμός δεν απαιτεί υπολογιστές, αλλά βασί&zeta

Activities | 2026-10-25

Alakzatok rajzolása Python Turtle környezetben. Szabályos sokszögekkel alkotunk szabályos sokszögeket.

Activities | 2026-10-25

Alakzatok rajzolása Python Turtle környezetben. Szabályos sokszögekkel alkotunk szabályos sokszögeket.