Activities | 2026-02-27

Grundlegende Funktionsweise von Computern (Binär-Zahlen), Pseudo-Code aufschreiben, senden und dekodieren. Zwei Unterrichtseinheiten in der 1. Klasse (5. Schulstufe).

Activities | 2026-02-27

Online Comic über den Schokoroboter in zwei Klassen (5. und 6. Schulstufe) gelesen und anschließend wurde eine digitale Mindmap (Mindmaster) erstellt. Behandelt wurden die Themen Robotik, KI und Deepfakes.

Activities | 2026-02-26

Öğrencilerimizle sınıf zemininde oluşturduğumuz haritada, yön komutları (ileri, sağa dön, sola dön) kullanarak "Taş Adam" karakterini engellere çarpmadan hedefe ulaştırma oyunu oynayacağız. Böylece bilgisayarsız kodlama (unplugged) mantığını kavrayacağız.

Activities | 2026-02-26

Etkinlikte özel gereksinimli bireylerin hayatına dokunmak,sosyalleşmesini sağlamak ve kodlama aktiviteleriyle oyun oynatmak

Activities | 2026-02-26

Çalışmamız görsel bir etkinlik sayfası üzerinde geri dönüştürülebilir kağıt, plastik, cam materyalleri yön işaretleri yardımıyla uygun geri dönüşüm kutusuna ulaştırmayı amaçlamaktadır 

Activities | 2026-02-26

Siber Güvenlik 

Activities | 2026-02-26

Yeşil Vatan Kodlama Etkinliği, ilkokul öğrencilerimizin doğa sevgisi, çevre bilinci ve temel kodlama becerilerini bir arada geliştirmeyi amaçlayan eğitici bir çalışmadır.

Activities | 2026-02-26

scracht ile basit oyunlar tasarlamayı öğretmek

Activities | 2026-02-26

Учеството на ООУ „Браќа Миладиновци“ – Куманово во CODE WEEK 2025 Во рамки на европската иницијатива Code Week 2025, ООУ „Браќа Миладиновци“ – Куманово активно се вклучи со реализирање на едукативна активност со учениците од трето одделение на тема „Кодирање преку боење според броеви“. cw258I6vx Целта на активноста беше на учениците да им се доближат

Activities | 2026-02-26

Sudoku, βάση εικόνων του βιβλίου του Έρικ Κάρλ "Rooster off to see the world". Λαβύρινθος, διαδρομή για να συν&a