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185946 Results
Activities | 2026-07-08
Ar rinkčiausi IT karjerą dar kartą? - Dovilė Daulenskienė
Ar IT tik programuotojams? Ar reikia būti „genijumi“, kad čia dirbtum? 🤔 Šiame trumpame vaizdo įraše Dovilė dalijasi savo asmenine patirtimi ir atsako į 6 svarbius klausimus apie kelią į IT. Sužinosi: ✨ kaip atrodo realus darbas IT srityje, ✨ ar būtina nuo mažens žinoti, kad nori dirbti technologijose, ✨ kokius mitus apie IT verta pamiršti, ✨ kas šiame darbe
Activities | 2026-07-08
Lietuvos #EUCodeWeek mokytojų-vedlių susitikimas
Pirmasis gyvas Lietuvos #CodeWeek mokytojų vedlių susitikimas – kupinas įkvėpimo, idėjų ir bendrystės! Pirmą kartą gyvai susitikome su "ES programavimo savaitės" mokytojais-vedliais iš įvairių Lietuvos kampelių. Iki šiol daugelį pažinojome tik per nuotolinius susitikimus, todėl buvo ypatingai smagu pagaliau paspausti vieni kitiems ranką, pabendrauti ir geriau vieniems kit
Activities | 2026-07-08
Kopie von Coding Scratch im GZ-Unterricht
Im Rahmen des GZ-Unterrichts erlernen die SchülerInnen die Grundlagen des Programmierens mit Scratch.
Activities | 2026-07-08
Kopie von Einsatz von Moodle und MS Teams
Beschreibung:MS Teams wurde bei uns im März 2020 als Kommunikationsplattform eingeführt, sehr erfolgreich, Umfragen bei SchülerInnen (allerdings nicht vollständig) ergeben, dass alle KollegInnen MS Teams verwenden. Es gibt klare Richtlinien, wie Teams heißen sollen, für die Kanäle gibt es keine Vorgaben. Viele KollegInnen verwenden Videokonferenzen für den Distance Learning. Im aktuellen Schuljahr
Activities | 2026-07-08
Schulzweig HAK DB Digital Business
Erweiterungsbereich Digital Business Betriebssysteme und Netzwerkmanagement 6 Internet, Multimedia und Content-Management 11 E-Business und E-Business Center (Übungsfirma), Case Studies 9 Angewandte Programmierung 8 Softwareentwicklung und Projektmanagement 9
Activities | 2026-07-08
HAK IKT und e-Business
Schulautonomer Erweiterungsbereich Fachseminare IKT und e-Business 6 Fachmodule IKT und e-Business 6
Activities | 2026-07-08
Freigegenstand Programmierung eines neuronalen Netzwerks
In dem zweijährigen Freigegenstand werden wir uns ohne besondere Vorkenntnisse mit den Grundlagen und praktischen Anwendungen künstlicher neuronaler Netze beschäftigen. Die Teilnehmerinnen und Teilnehmer benötigen lediglich die Grundrechenarten; alle weiterführenden mathematischen oder informatischen Konzepte werden schrittweise, verständlich und anwendungsorientiert eingeführt (und teilweise in M
Activities | 2026-07-08
Geogebra - Nutzung einer unterrichtsrelevanten Software während des gesamten Schuljahres
Einsatz von GEOGEBRA (ganzjährig) in folgenden Klassen: - alle Klassen des II. Jahrgangs - im III., IV. und V. Jahrgang jeweils in einer Klasse
Activities | 2026-07-08
Coding mit Cody dem Roboter
SchülerInnen haben während der Nachmittagsbetreuung die Möglichkeit einen Kurs zu besuchen (Digi-Nachmittagsbetreuung), in welchem sie mithilfe der Cody-Roboter einen Einstieg in die Programmierung erfahren und kleine Challenges selbstständig und mit Hilfe der Lehrkraft lösen können. Die SchülerInnen lernen hierbei auch den Umgang mit Softwaretreibern, einer Programmierumgebung und das Verwenden e
Activities | 2026-07-08
RoCoCo Robotics Competition within the ICE Robotics project
Schüler:innen programmieren und lösen Aufgaben des Wettbewerbs mit EDU-Robotern.
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