Activities | 2026-09-24

A tevékenység címe: A rút kiskacsa kalandja a Bee-Bottal A foglalkozás során az óvodás gyermekek játékos formában ismerkednek meg először a Bee-Bot programozható robottal. A tevékenység alapjául Hans Christian Andersen A rút kiskacsa című meséje szolgál. A mese

Activities | 2026-09-24

Žáci ZŠ Václava Havla si hravou a přístupnou formou vyzkouší základy programování a robotiky. Cílem akce je ukázat dětem, že kódování je zábavné tvořivé dobrodružství, které rozvíjí logické myšlení a týmovou spolupráci

Activities | 2026-09-24

Učenici će kodirati uz pomoć tehnike PixelArt. Pomoću PixelArt metode bojanjem će izrađivati različite slike.                                                                                   &n

Activities | 2026-09-24

Učenici će kroz izvanmrežne aktivnosti učiti o osnovama računalnog razmišljanja i programiranja. Kroz pripremljene materijale će rješavati problemske zadatke i pomoću simbola zapisivati korake i rješenja.                                                  

Activities | 2026-09-24

To celebrate the European Day of Languages, students participating in the AHEAD eTwinning project will explore the Greek alphabet and discover how their names can be “coded” using Greek letters. After becoming familiar with the Greek alphabet, students will find the corresponding Greek letters for the letters in their names and write their names in Greek. The activity can be carried ou

Activities | 2026-09-24

eTwinning ile Okula Dönüş ( ,üKare kodlama çalışması )

Activities | 2026-09-24

eTwinning ile okula dönüş etkinliği ile kodlama çalışmaları apılmıştır.

Activities | 2026-09-24

Codeweek haftasında öğrencilerimizle kodluyoruz. Elazığ Kodluyor

Activities | 2026-09-24

La propuesta de actividad se basa en el uso de las "abejitas" bee boot como elemento motivador para el repaso de las tablas de multiplicar.  Para el desarrollo de esta actividad he creado un calameo con mi propuesta, de forma más desarrollada (que lo que da de sí este cuadro de diálogo) y que os invito a visitar https://www.calameo.com/read/005598087f52f0e6d8be0https

Activities | 2026-09-24

Öğrencilerden kağıtta belirtilen alanda başlangıçtan OKUL'a ulaşan yolu bulmaları istenir. Engellere dokunmadan karelere yön oklarını çizmeleri söylenir. Ardından komutlarını sıraya yerleştirmeleri istenir.Verilen süre bitiminde kağıtlar toplanarak karıştırılır. Öğrencilerden arkadaşlarının kağıtlarını kontrol etmeleri istenir.Akran değerlendirmesi sonrasında