Activities | 2026-10-27

Ucenici su kroz igru upoznali binarni kod te koristeći se ASCII kodom kodirali, dekodirali te u sklopu radionice izrađivali narukvice sa svojim imenom kodirane ASCII kodom.

Activities | 2026-10-27

Bilgisayarlı bilgisayarsız kodlama yapılır.

Activities | 2026-10-27

Učenici će prikazati svoj zamišljeni zeleni (ekološki) grad kodirajuću u Scratchu.

Activities | 2026-10-27

Bilgisayasız kodlama etkinlikleri

Activities | 2026-10-27

Bilgisayar veya tablet kullanmadan yön, sıralama ve temel algoritma adımlarını oyunlaştırarak somutlaştırmak. • Yön kavramlarını (ileri, geri, sağa, sola) doğru kullanır. • Hedefe ulaşmak için adımları algoritmik sırayla modeller. • Hatalı adımı fark edip düzeltir.

Activities | 2026-10-27

Ekran yok, hareket ve eğlence var. Anasınıfı öğrencilerimizle kodlama matında buluştuk; bilgisayar ve tablet kullanmadan yönleri, sıralı adımları ve algoritma mantığını oyunlaştırarak keşfettik. Minik adımlarla yön farkındalığı kazanıp problem çözme becerilerini geliştiren miniklerimiz, geleceğin düşünme becerilerine ilk adımlarını başarıyla attı.

Activities | 2026-10-27

Bu etkinlikte okul öncesi çocukların algoritmik düşünme, görsel algı, dikkat ve problem çözme becerilerini geliştirmek amaçlanmaktadır. Etkinlik alanına yerleştirilen hayvan kartları incelenir. Çocuklar aynı hayvanları eşleştirir, hayvanların özelliklerini karşılaştırır ve kartları belirlenen kurallara göre sınıflandırırlar. Oyun halıs

Activities | 2026-10-27

Taytanlı İlhan İlkokulu Anasınıfı C Şubesi olarak CodeWeek 2026 kapsamında robotik kodlama etkinliğimizi gerçekleştirdik. Çocuklarımız kodlama robotunu kullanarak hayvan görsellerine ulaşmaya çalıştı; yönleri tanıdı, komutları sıraladı ve problem çözme becerilerini geliştirdi. Eğlenerek öğrenen miniklerimiz, algoritmik düşünmenin ilk adımla

Activities | 2026-10-27

Bu etkinlik, okul öncesi çocukların algoritmik düşünme, örüntü oluşturma, eşleştirme ve problem çözme becerilerini geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Etkinlikte çocuklar, üzerinde farklı renkler, nesneler ve semboller bulunan çalışma tablolarını inceleyerek verilen örüntüleri tamamlar ve belirlenen yönergeler

Activities | 2026-10-27

Etkinlik, okul öncesi dönem çocuklarının kodlama becerilerini oyun yoluyla geliştirmek amacıyla hazırlanmıştır. Etkinlikte çocuklar geometrik şekillerin yer aldığı kartlar, renkli materyaller ve geometrik şekiller görselinden yararlanarak eşleştirme, sınıflandırma, sıralama ve basit algoritma oluşturma çalışmaları yaparlar. Çocuklardan kartlar üzerin