Activities | 2026-05-07

Alignment of the activities to the Learning Outcomes:   The activity strongly supports the learning outcomes by encouraging learners to design and test simple algorithms using the Intellino Smart Train and coloured snaps to achieve a specific goal. Learners analysed and refined sequences by experimenting with the placement of snaps and observing how repetition and order affected the train&rsq

Activities | 2026-05-07

Opis aktivnosti:Radionica je osmišljena kao istraživačka i praktična aktivnost u kojoj učenici 2. razreda upoznaju različite oblike energije i načine na koje se energija pretvara iz jednog oblika u drugi. Aktivnost započinje razgovorom o energiji – odakle dolazi, gdje je možemo primijetiti u svakodnevnom životu i zašto nam je važna. Učenici promišljaju o primjerima poput Sunčeve energije, električ

Activities | 2026-05-07

Opis aktivnosti:Radionica započinje zagonetkom kojom učenici postupno otkrivaju o kojoj se poznatoj osobi govori. Kroz razgovor i čitanje kratke priče učenici se upoznaju s likom i životom Nikole Tesle, s posebnim naglaskom na zanimljivu priču o olujnoj noći u kojoj je rođen. Nakon uvodnog dijela učenici razgovaraju o Teslinim izumima, munjama, elektricitetu i važnosti znatiželje, mašte i upornost

Activities | 2026-05-07

Die produzierten Podcastfolgen der 2 FSB werden im Schuljahr 2025/26 in einem strukturierten Wettbewerb von einer externen Fachjury bewertet. Die Wettbewerbsstruktur umfasst: Zeitlicher Ablauf: Schriftliche Abgabe der Podcast-Skripte am 28.04.2026, überarbeitete Endfassung am 05.05.2026, Aufnahmezeitfenster vom 13.05. bis 14.06.2026, Jurybewertung vom 15.06. bis 21.06.2026, Preisverleihung am 22.

Activities | 2026-05-07

Im Schuljahr 2025/26 erstellen die Schüler:innen der Klasse 2 FSB im Fach Officemanagement und Angewandte Informatik (OFFM) eine eigene Podcast-Serie. In Zweier-Teams bearbeiten sie über das gesamte Schuljahr hinweg ein selbstgewähltes Thema aus dem Themenkomplex digitaler Mündigkeit und gesellschaftlicher Relevanz für Sozialberufe. Die mediale Produktion umfasst alle Phasen einer professionellen

Activities | 2026-05-07

Die Caritas Schule Wiener Neustadt nutzt schulweit zwei sich ergänzende Lernplattformen, die durchgängig über das gesamte Schuljahr 2025/26 im Einsatz sind: LMS.at als zentrales Leistungs- und Notentool LMS.at wird von allen Lehrkräften der Fachschule für Sozialberufe und der HLW-S verwendet und ist die zentrale Plattform für die Leistungsdokumentation. Alle Lehrkräfte tragen Bewertungen, Mitarb

Activities | 2026-05-07

- Umfassende Kenntnisse über Teams und seine Funktionalitäten - Inhalte und Möglichkeiten der Aufgabenerstellung in Teams - Überblick über Kommunikation und Strukturierung in Teams

Activities | 2026-05-07

This year, on May 9th, we join other schools and educators across Europe to celebrate eTwinning Day and Europe Day, celebrations that are dedicated to collaboration, innovation, and unity within the European education community. We propose 3 color-by-code activities inspired by the official EU flag and the official eTwinning logo, as well as 2 robotics activities. In the robotics activities, the t

Activities | 2026-05-06

Students from our eTwinning project will take part in interactive Kahoot quizzes about our contries and cultures. Each class creates questions about its own country (flag, language, traditions, landmarks, food), and then we play the quizzes together in class. This activity helps pupils: learn about other European countries develop digital competence and critical thinking practice English in a mean

Activities | 2026-05-06

In this cross-border workshop, students act as digital explorers, using unplugged coding to build the world of eTwinning pixel by pixel. By following precise coordinates and algorithmic sequences, our young learners will bring to life our shared motto 'Together We Shine' and the symbols of our international network. This activity focuses on patience, attention to detail, and computational thinking