Activities | 2026-03-28

In this mission, we will transform our robot into the Very Hungry Caterpillar! The goal is to help the caterpillar find its snack so that it can grow and transform into a butterfly. On the mat, the caterpillar's garden will be created, where various fruits will be distributed. The challenge is to program the robot to move and "eat" (stop on) each fruit, respecting the correct order of the story.&n

Activities | 2026-03-28

Das Programmieren wird in spielerischer, intuitiver Form am Microcontroller "Micro:bit" vermittelt und verschiedene Steuerungsmöglichkeiten ausprobiert. Die SchülerInnen präsentieren ihre Ergebnisse am Tag der offenen Tür und möchten damit motivierend auf BesucherInnen einwirken.

Activities | 2026-03-27

Oι μαθητές σπάνε τον κώδικα και σχηματίζουν σε pixelart εικόνα σχετική με την Ασφάλεια σ

Activities | 2026-03-27

Οι μαθητές ζωγραφίζουν σε pixelart την ελληνική σημαία ακολουθώντας τον κώδικα με &alpha

Activities | 2026-03-27

Τα κορίτσια του 1ου Δημοτικού Σχολείου Σοφάδων συμμετέχουν στην δραστηριότ

Activities | 2026-03-27

Τα παιδιά συνδυάζουν τη δημιουργικότητα με τον προγραμματισμό. Αρχικά, ζωγραφίζ&o

Activities | 2026-03-27

Okulda hazırladığımız kodlama sayfasını uyguladık.

Activities | 2026-03-27

Σε αυτή τη δραστηριότητα και στα πλαίσια του EuropeCodeWeek, οι μαθητές έρχονται σε επαφή με &

Activities | 2026-03-27

As part of the Girls in Digital Campaign of Code4Europe, we successfully held the event “How Much Do You Trust AI? A Practical and Ethical Approach to Artificial Intelligence”. With the participation of 3 schools and 60 students, the event combined a webinar on AI, ADAS, ethics, privacy, and trust with a Girls Code it Better Sprint, where student

Activities | 2026-03-27

Τα παιδιά συμμετέχουν σε μια unplugged δραστηριότητα κωδικοποίησης όπου γνωρίζουν β&alpha