to Thursday, October 24, 2024 12:10 PM
Emine ZORA ŞİMŞEK
Open in-person activity
Turkish
yenişehir dicle mesleki ve teknik anadolu lisesi diyarbakır/yenişehir
Pseudo code and flowchart activities can be done to help students understand algorithm logic, develop problem-solving skills, and teach how to plan before programming. Here are a few examples of such activities:
1. Algorithm in Daily Life Activity
2. Simple Calculation Activity
3. Conditional Conditions Activity
4. Loop Structures Activity
5. Sorting Algorithms
6. Real Life Problem Solving
These types of activities allow students to first plan their thinking processes and then convert this plan into code.
-
Secondary school
-
Basic programming concepts
Visual/Block programming
Longitude: 40.22348
Latitude: 37.91535
Geoposition: 37.91535,40.22348
Nearby upcoming activities:

OKYANUS KODLAMA HAFTASI
DİYARBAKIR OKYANUS KOLEJİ OLARAK KODLAMA VE YAZILIMIN FARKINDALIĞINI ARTTIRMAYI PLANLIYORUZ

100. YIL
100 ADET KODLAMA KAĞIDI İLE OLUŞTURULMUŞ CUMHURİYETİMİZİN 100 YILI ETKİNLİĞİMİZE SİZLER DE DAVETLİSİNİZ

Kodla, keşfet, paylaş!
Kodla, Keşfet, Paylaş!
* Hikâye oluşturma ve yön kavramlarıyla kodlama
* Renkli kartlar ve oklar ile algoritmik düşünme oyunu
* Bee-Bot ile temalı parkurlarda görev
* Temel kodlama mantığını kazandırma
* Dil gelişimini ve sıralı düşünme becerilerini destekleme
* ScratchJr ile kendi hikayesini yaz ve canlandır
* Basit görevlerle Code.org üzerinde oyunlaştırılmış kodlama
* Kodlama ve sanat entegrasyonu: Işık veren devre kartları (paper
* Görsel bloklarla algoritma kurma
* Yaratıcılık ve problem çözme becerilerini geliştirme
* Scratch ile matematik temelli mini oyunlar
* mBlock ile robotlara komut verme ve sensör görevleri
* Gerçek dünya problemlerine dijital çözümler üretme
* Girişimcilik ve proje geliştirme becerisi kazandırma