to Friday, October 18, 2024 11:14 AM
I. gimnazija Osijek
Open in-person activity
Croatian
Županijska 4, 31000, Osijek, Osječko-baranjska županija, HRV
Upoznat ćemo se s kriptografijom i Cezarovom šifrom. Učenici će dešifrirati poruke napisane Cezarovom šifrom, a nakon toga šifrirati svoje poruke sa proizvoljnim pomakom. Učenici će Cezarovu šifru isprogramirati u Pythonu, a na kraju osmisliti i napraviti digitalni plakat o onome što su naučili.
Voditeljice aktivnosti: Jela Knežević i Doris Portner
-
Secondary school
-
Basic programming concepts
Playful coding activities
Longitude: 18.675987
Latitude: 45.559653
Geoposition: 45.559653158095,18.675986937562
Nearby upcoming activities:

Pronađi moj zadatak
Aktivnosti su planirane u 4 radne etape. Prvu aktivnost provode svi učenici individualno, a ostale aktivnosti su organizirane za rad u četiri skupine.
1. aktivnost - preoblikovanje Morseovog koda u binarni kod, šifriranje riječi i razbijanje šifriranih riječi (individualni rad)
2. aktivnost - razbijanje šifre i sastavljanje tekstualnih zadataka prema dobivenim skrivenim pojmovima - rad u skupinama, 4 različita zadatka
3. aktivnost - preoblikovanje brojevnog izraza u binarni kod i postavljanje u microbit - rad u skupinama
4. aktivnost - svi tekstualni zadatci (4 različita zadatka) su postavljeni na Digipad.
Skupine međusobno razmjenjuju programirane microbitove, razbijaju šifru (zadatak postavljen u binarnom kodu), rješavaju zadatak, fotografiraju ga i objavljuju na Digipadu kao slikovni komentar uz odgovarajući, već objavljen tekstualni zadatak.

Mačka lovi loptu
LOV NA BLAGO
Opis aktivnosti:
Učenici će u Scratchu napraviti igru Lov na blago. Igra će imati glavnog junaka (npr. robota) koji se kreće strelicama na tipkovnici i mora pronaći skriveno blago na karti punoj prepreka. Kada igrač dotakne blago, prikazat će se poruka "Bravo! Pronašao si blago!"
Cilj:
- Razvijati logičko razmišljanje i kreativnost kroz osnovno programiranje.
- Upoznati osnovne Scratch naredbe za kretanje, događaje i interakciju.
Koraci aktivnosti:
- Kratko upoznavanje s osnovnim elementima Scratcha.
- Pokazati primjer gotove jednostavne igre ili animacije.
- Učenici biraju svog glavnog junaka i izgled pozadine (npr. svemir).
- Razmisliti gdje će sakriti blago i kakve prepreke će staviti.
- Napraviti skripte za kretanje junaka.
- Postaviti pravilo: kada se junak dotakne blaga - promjena pozadine ili prikaz poruke.
- Dodati prepreke koje vraćaju junaka na početak ako ih dotakne.
- Igrati svoje igre i međusobno ih isprobati.
- Svaki učenik može ukratko opisati kako funkcionira njegova igra.

Országos Méh-Ész Logikai Verseny
Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny gyakorlófeladatának megoldásában./ Részvétel az Országos Méh-Ész Logikai Verseny I.fordulóján.