to Monday, October 21, 2024 5:00 PM
Associazione Culturale Social LAB
Open in-person activity
Italian
viale dello sport 3
74023 grottaglie
Attraverso il metodo didattico del “Learnig by doing” organizzeremo 4 eventi per la creazione collettiva di una colonna sonora di video di realizzata con sw di Intelligenza Artificiale per far acquisire competenze nell'utilizzo dei prompt di comando e linguaggio Python. i destinatari sono 20 giovani diversamente abili del distretto ASL/TA n.6 (utilizzandone gli spazi per associazioni) che per la prima volta avranno l'opportunità di creare musica in una modalità interattiva, ludica e innovativa, oltre che inclusiva, acquisendo competenze nell'utilizzo di Scratch, Lego Wedo, Ozobot e software open source (su piattaforma Arduino) che consentono di programmare sequenze di suoni non solo attraverso strumenti musicali ma anche usando le dita su dispositivi touch come smartphone, tablet, computer portatili o semplicemente con l'elettricità prodotta dal corpo umano che va a chiudere un normale circuito. In pratica si “disegna” una sequenza di note ed essa sarà eseguita dai vari strumenti virtuali, dal momento che la sua interfaccia grafica è simile a un reticolo di quadratini come quelli che si usano per progetti di coding unplugged e pixel art. la soundtrack finale sarà rilasciata su licenza CC grazie anche all'accessibilità delle nuove tecnologie, in particolare dell'uso delle animazioni VR e AI possibili con facili sw open source e app dedicate. PS: il logo caricato è stato generato tramite software AI PS: il logo caricato è stato generato tramite software AI
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Other (see description)
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Longitude: 17.441707
Latitude: 40.529553
Geoposition: 40.529553,17.441707
Nearby upcoming activities:
Scriviamo parole con Bee-Bot
Introduzione al Coding ed alla Robotica con utilizzo di piattaforme digitali che favoriscono l'apprendimento di operazioni aritmetiche e scrittura

PIXEL più PIXEL creo lettere
Essendo la classe costituita da bambini di 5 anni, con attività tipo tetrix e con i pixel di cartoncini colorati devono creare lettere. Successivamente con attività unplugged su tappeto coding devono raggiungere le lettere per formare seguendo la sequenza una parola indicata, descrivendo con frecce il percorso eseguito..

Ρομπότ-Δασοφύλακες: Φυτεύουμε το Δάσος του Μέλλοντος
Τα παιδιά προγραμματίζουν ρομποτάκια για να αναδασώσουν ένα “κατεστραμμένο” δάσος σε μια μακέτα. Καθοδηγούν τα ρομπότ τους να φυτέψουν μικρά δέντρα σε προκαθορισμένα σημεία, μαθαίνοντας για τη σημασία της δεντροφύτευσης και της αναδάσωσης. Στη συνέχεια, τα παιδιά μπορούν να τοποθετήσουν καρτελάκια με ζώα, δείχνοντας πώς το δάσος επηρεάζει τη ζωή των ζώων που ζουν εκεί. Η δραστηριότητα συνδυάζει περιβαλλοντική εκπαίδευση με βασικές αρχές προγραμματισμού, προσφέροντας μια δημιουργική και βιωματική προσέγγιση στη μάθηση, που εμπνέει τα παιδιά να σκεφτούν το μέλλον του πλανήτη.